パソコンの得意な人にとって、パソコン教室のバイトは非常に魅力的なのではないでしょうか。今やパソコンを使えなくては何もできない時代になってきています。あなたの得意なパソコンスキルを生かして、バイトを始めてみませんか。
パソコン教室のバイトについて
どんな企業がバイトを募集しているの？
パソコンを教える機会があるのは、パソコン専門の教室だけではありません。小学校や中学校でもパソコンの授業を導入しているところがあり、教育現場でパソコンの使い方を教えることもあります。そのほか企業の研修や臨時の派遣講師として働くチャンスもあるでしょう。
また、大手家電量販店のなかには、パソコン教室を併設しているところもあるようです。その場合は生徒のレベルや年齢層もバラバラなため、それぞれに合わせたきめ細かな対応が必要になるでしょう。パソコン教室の講師には、幅広い年齢層とコミュニケーションをとる能力、難しい専門用語をわかりやすく説明する能力が求められるのです。
世の中はIT化が進んでおり、これからますますパソコンのニーズは高まります。それにともない、今後もパソコンインストラクターやパソコン教室の講師といったアルバイトの需要も高まっていくでしょう。
人に何かを教える場合、その3倍の量の知識が必要といわれています。つまり、パソコン教室のバイトを経験することは、自分のパソコンスキルをさらに磨くことにもつながるのです。
アルバイトは具体的に何をするの？
ハードウェアの使い方を教える
「パソコンを教える」とひと言でいっても、パソコン本体や周辺機器などハードウェアの使い方から、パソコンに入っているエクセルやワードのソフトウェアの使い方まで、教える内容は多岐にわたります。
ハードウェアの教室の場合、生徒は一般的にパソコン初心者です。パソコンのスイッチのオンオフ、再起動、インストール、キーボードの説明やプリンタ、スキャナー、スピーカーの説明などを行うことが多いでしょう。
パソコンに関してまったくの初心者を相手にする場合、専門用語は通じにくいため、わかりやすい説明が求められます。誰でも簡単に理解できる言葉で丁寧に教える姿勢が大切です。そして「落ちこぼれの生徒を作らないこと」も講師の腕の見せどころといえます。
ソフトウェアの使い方を教える
ソフトウェアの場合、ワード、エクセル、パワーポイントから年賀状ソフトの使い方まで、幅広い知識を持ち合わせる必要があります。
特に、エクセルには豊富な機能があるため、使いこなすのが難しいといわれているソフトです。パソコン教室のバイトでは、関数やフィルター機能、グラフの作り方まで、何を聞かれても適切に答えられなければなりません。また、エクセルでは例えば特定のデータを抽出したい場合に、いくつもの方法が存在することがあります。
パソコンのインストラクターには、その人のレベルやソフトの機能に合わせて、最も効率のよい方法を選んで教える能力が欠かせません。
パソコン教室のアルバイトに必要な資格は？
パソコンのインストラクターや講師と聞くと「何か特別な資格が必要なのでは？」と思う人もいるかもしれませんが、特別な資格は必要ありません。ただ、『マイクロソフト オフィス スペシャリスト(MOS)』をはじめとした資格を持っていた方が、採用に有利な場合があります。
MOSとは、ワードやエクセルなど、マイクロソフトのソフトを使うスキルを持つことを証明する国際資格です。パソコンとはまったく関係のない職種に就く場合にも、保持していると有利になるケースが多くあります。大学生でパソコンのインストラクターをしたい人には、MOS資格の取得がおすすめです。
みんな働いてどうだったの？
スタンバイでは、パソコン教室で実際にアルバイトを経験した20人にアンケートをとりました。まずは時給についてです。やはり専門的な知識や技術が必要なぶん、時給は平均1,017円と高めの報酬です。
時給の高さは、パソコン講師のアルバイトを経験した人の満足度を上げている大きな要因といえます。自分の好きなこと、得意なことを生かして高い時給をもらえるのは魅力的といえるのではないでしょうか。
勤務時間は午前中からの人もいれば、夕方5時からの人もいます。夕方からのシフトで入れる仕事なら、大学生が在学中にするアルバイトとしてもぴったりでしょう。生徒はマンツーマンで指導するだけでなく、グループ形式で教えることもあるようです。年齢層も子どもから大人まで幅広くなっています。
アンケートでうれしかったこと、やりがいを感じたことのなかで多かった回答が「普段接することのない年齢層の生徒さんと交流できたこと」でした。特に、日常生活で年配の人に何かを教える機会はなかなかないでしょう。普段接しない年代の人を、自分がサポートできたことに喜びを感じている人が多いようです。
パソコン教室の面接対策は？
仕事内容にマッチする志望動機を考える
志望動機はどんなバイトの面接でも重要視されます。企業が志望動機を尋ねる理由は、自社の仕事や企業理念との相性を見るためです。仕事内容にマッチする志望動機でなければ、通過は難しいでしょう。
パソコン教室での仕事内容は、生徒にパソコンやソフトの操作方法を伝えることがメインです。どんなにパソコンに関する知識が豊富でも、生徒にうまく伝えられないと務まりません。「人と接することが好きだと伝わるようなエピソード」を交えて、パソコン教室の講師に応募した理由を伝えましょう。
もし過去に接客バイトの経験があれば、有利に働くはずです。「パソコン教室では生徒さんの立場になって親身に指導することが必要だと思います。接客業で培ってきたコミュニケーション能力を生かせる仕事だと感じ、応募しました」というように、志望動機につなげるとよいでしょう。
パソコンスキルを明確にしておく
パソコン教室のバイトでは、必ずといっていいほどパソコンスキルに関する質問をされます。自分のパソコンスキルを明確に伝えられるような準備が必要です。
パソコン教室の講師の求人では、多くの場合、応募者のレベルを見るために筆記試験や実技試験を実施します。口先でレベルが高いように見せかけても、試験を受ければ実際の能力はすぐにわかってしまいます。何ができるのかを整理した上で、面接では偽りなく伝えましょう。
また、応募者に求めるパソコンスキルは、企業によってさまざまです。自分のスキルで不足のないレベル感のパソコン教室に応募するのも、面接に通りやすくする工夫といえます。
服装は清潔感を意識する
パソコン教室の面接では、「生徒の信頼を得られるような服装」を選びましょう。清潔感がなく、だらしない先生だと教わりたいという気持ちがそがれかねません。
面接では、TPOに合う服装と清潔感がチェックされます。男性はスーツ、女性はスーツかきれいめのオフィスカジュアルで面接に臨みましょう。
人は話すときにまず相手の顔を見るため、衣類だけでなくヘアスタイルもその人の印象に大きく関わってきます。髪は整髪料を使ってきちんとセットし、長い髪はまとめてすっきりと見せるのがおすすめです。
「信頼される講師になりそうだ」と面接官に思ってもらえれば、憧れのパソコン講師へ一歩近づくでしょう。
20人の体験談アンケート
みんな働いてどうだったの？
パソコン教室で実際にアルバイトを経験した20人にアンケートをとりました。まずは時給についてです。やはり専門的な知識、技術が必要なぶん、時給は平均1,017円と高めの報酬です。
時給の高さは、アルバイト経験者の満足度を上げている大きな要因です。自分の好きなこと、得意なことを生かして高い時給をもらえるのは魅力的といえるのではないでしょうか。
勤務時間は午前中からの人もいれば、夕方5時からの人もいます。夕方からの場合だと大学生のアルバイトにも向いているでしょう。また生徒はマンツーマンで指導することもあれば、グループ形式で教えることもあるようです。年齢層も子どもから大人まで幅広くなっていました。
アンケートでうれしかったこと、やりがいを感じたことのなかで多かった回答が「普段接することのない年齢層の生徒さんと交流できたこと」でした。特に、日常生活を通して年配の人に何かを教えるという機会はなかなかないでしょう。普段接しない年代の人をサポートできた喜びを感じた人が多いようです。
アンケート結果の傾向
- 「時給」平均：1,017円 最高：2,000円 最低：800円
- 「日給」平均：5,084円 最高：10,000円 最低：2,000円
- 「支給日」日払い：2人 週払い：0人 月払い：18人
- 「支給方法」手渡し：4人 銀行振り込み：16人
- 「勤務日数」平均：11.7日 最高：20日 最低：1日
- 「曜日」平日：11人 休日：3人 両方：6人
- 「シフト」当日でも変更可能：1人 当日は無理だが事前調整可能：11人 決められた出勤日のみ：8人
- 「身だしなみ」スーツ着用のところが多い。身だしなみは清潔感が求められる。
みんなの声
2016年頃 北海道
具体的な作業内容：
- 教室にあるパソコン周りの清掃作業
- パソコン内部にあるソフトの確認
- 行う授業の内容を把握し予習する
- 生徒さんの年齢とレベルを確認する
- 授業後に各生徒さんの評価と進捗を記載
印象に残ったエピソード：
パソコン教室のバイトでは幅広い年齢層の人々と出会うことができました。講師でいえば、10代の大学生もいましたし、60代の嘱託職員の方もいて、年代に偏りがありませんでした。生徒さんはというと、多くの方が65歳を超えた高齢者でした。講師、生徒ともに、普段の生活では関わりにくい年齢の人々だったので、この仕事を通して違う年代の方々のお話を聞くことができたのは貴重な経験でした。今でも生徒さんだった年長者の方々とは交流を持っており、孫のようにかわいがってもらっています。
2016年頃 兵庫県
具体的な作業内容：
- パソコン教室の受講者に対しての個別指導
- 受講者に対しての個別カリキュラム作成
- パソコン教室におけるサービスの向上全般
- パソコン教室の受講者に対しての個別対応
- パソコン教室で使用する機材のメンテナンス
- パソコン教室で使用するスペースの清掃
- パソコン教室の受講希望の方の対応
- パソコン教室全体の受講中の見回り
- パソコン教室の提示物などの貼りつけ
- パソコン教室内でのトラブルの解決
印象に残ったエピソード：
パソコン教室の講師をしていると、教えることが通常の業務になりますので、自分自身でも理解をしていないといけません。そのため、基本的な内容から勉強することができて、知識やスキルが身に付いたのでよかったです。また、パソコン教室で、受講者が初心者から中級者程度のレベルまで上達すると、講師も一緒にうれしくなるものでした。さまざまな受講者がいましたので、いろんな人と出会えて楽しかったです。機会があればまたやりたいと思える仕事でした。
2015年頃 北海道
具体的な作業内容：
- パソコン教室内の清掃、整理整頓業務
- 入口での受付、および社員への引継ぎ業務
- 近くの大型商業施設付近での広報活動
- お客様へのパソコン、スマホの指導
印象に残ったエピソード：
パソコン教室に通うお客様はやはり年配の方が多く、おじいちゃんやおばあちゃんがほとんどでした。授業は基本的にDVDなどの教材で行われ、補足としての指導が多いなかで、うまく教えることができなくて、生徒の方に怒られることも少なくはありませんでした。しかし回数を重ね、段々とうまく教えられるようになり、生徒や社員の方に「教えるのがうまくなってきたね！」と言われたときはとてもうれしかったです。生徒だけではなく、そこで働いている自分自身も一緒に成長していける、とてもやりがいのあるアルバイトでした。
2015年頃 千葉県
具体的な作業内容：
- パソコン教室での授業実施時の補助員
- 授業中の生徒からの質問に対する回答
- パソコン教室の授業内で必要なソフトの準備
- 授業内で質問のあった項目の整理と報告書のまとめ
- 授業後の教室内の清掃および点検作業
- 授業受講希望者の受付および案内
印象に残ったエピソード：
パソコン教室に参加される方の多くが比較的高齢で、授業自体ものんびりと進んでいたため、ほとんど緊張やストレスがなく、とてもよい環境でした。自分自身、授業補助で担当する科目に関しては勉強や予習をしておく必要があったので、準備の段階で自分のための勉強になることが多々ありました。一緒にアルバイトをしていた仲間とも、いい関係を作ることができ、今でもたまに一緒に食事をすることがあります。アルバイトをする環境としては、とても恵まれている環境になるのではないかと思います。
2015年頃 滋賀県
具体的な作業内容：
- 生徒にエクセルなどの使い方を教える
- 授業で使用するテキストの印刷作業
- 検定対策として1人30分ずつ質問を受ける
- 空き時間に休憩室を巡回して管理と清掃
- 各教室の清掃やホワイトボードを消す
- PCによる生徒のテスト結果入力
- パソコン周辺機器などの宣伝と販売
- 周辺にある駅などでのチラシ配り
- 受付のレジによる生徒の月謝のお会計
- 職場における掲示物の管理と撤去
印象に残ったエピソード：
自分は人前で話そうとすると緊張のあまり少し早口になってしまい、もともと滑舌があまりよくないため、かんだり他人にとって聞き取りにくかったりしたことが多々ありました。しかし職場では15人ほどの前で授業を行うので、自分が落ち着いて話せるスピードがわかり、変に間ができずに1人で話し続けることができるようになりました。また、職場では2カ月に1回ほど飲み会があり、ほかの社員やアルバイトの方と距離を縮めることができ、とても雰囲気のいい職場でした。日々自分の成長を感じることができてやりがいのある楽しい職場でした。
2013年頃 滋賀県
具体的な作業内容：
- 受講を希望される方への入会説明
- 教室内の清掃、共有備品の整理整頓
- 街頭でのチラシおよび広告ティッシュ配り
- 受講生への個別指導（パソコン操作の手助け）
- 受講生への集合指導（初心者向けワード・エクセル講座）
- 受講生用パソコンのセットアップ・メンテナンス
- 教室内に掲示する各種案内の作成
- 郵便物・宅配便などの荷受・発送
- 各種回覧書類および重要書類のファイリング
- 共有備品および受講生用テキストの発注
印象に残ったエピソード：
メインでサポートする受講生は年配の方が多く、なごやかな雰囲気でバイトに取り組むことができました。また、事前の研修があるので安心してバイトに臨むことができました。集合講座の前には、特に家で簡単なリハーサルをするなど、仕事に取り組む姿勢も身に付けることができました。特に印象に残る思い出は、ある年配の生徒さんが初めてお孫さんへ写真を添付したメールを送れたときに、満面の笑みでお礼を言ってくださったことです。お役に立てた実感を持つことができ、そのときは胸が熱くなりました。
2013年頃 東京都
具体的な作業内容：
- 生徒のパソコン操作アシスタントと質問対応
- 担当講師の教材作成のアシスタント
- 授業前のパソコンの立ち上げ準備と教室の施錠
印象に残ったエピソード：
このアルバイトをやることになったきっかけは、当時仲がよかった事務の人から「情報の授業をアシスタントしてくれる子を探しているんだけどやってみない？」というひと言でした。大学の授業の穴を埋めつつ、小遣いを稼ぐのにはぴったりだったので、快諾しました。このアシスタントのアルバイトでつらかったことは、生徒になめられないようにしないといけなかったことです。生徒との距離が近すぎるとフレンドリーになりすぎ、遠すぎると生徒から質問されないため、授業を円滑に進めることができないからです。
2012年頃 三重県
具体的な作業内容：
- 先生方の補佐が主な仕事です
- 悩んでいる方がいる場合、付いてサポート
- 教室が終わったあとの片付けと清掃
印象に残ったエピソード：
パソコンの知識は人並み程度で、初めは大丈夫かなと思ったのですが、面接で「大丈夫」と言ってもらい安心しました。実際、教室は先生方が進行するので補佐役がほとんどでした。パソコンに不慣れな方にがんばって説明して、理解してもらえるととても達成感のある仕事です。さらに、その人に感謝をされると、この仕事をやっていてよかったなと思えます。パソコンの知識よりも生徒と仲よくなれるコミュニケーション能力があれば、とても向いているアルバイトです。
2012年頃 北海道
具体的な作業内容：
- パソコン教室で使うパワーポイント作成
- パソコン教室で使うパソコンの準備
- パソコン教室で教えるお手伝いをする
印象に残ったエピソード：
パソコン教室では、お年寄りの方がたくさん来ていただいていたので、そのような方々と触れ合いが楽しいバイトでした。最初はほとんど何もわからないような人が、パソコンを教えていき、さまざまなことを覚えていく過程を見ていくのはとても楽しかったです。そして何よりうれしかったことは、教えていた方に「ありがとう」と言ってもらえることです。バイトをしていてもなかなかお礼を直に言われることは多くはないので、お礼を言われることが喜びになりました。
2010年頃 北海道
具体的な作業内容：
- マイクロソフトの使い方に関する指導
- スマートフォンの操作についての説明
- 生徒さんに対する情報の管理業務
印象に残ったエピソード：
生徒さんといっても自分よりご年配の人たちが多く、ランチをごちそうしていただいたり、休日にもてなしてくれたりすることもあり、仕事の時間以外にも仲よくしていただきました。その点で、人と人とのつながりは大切だなと思い、仕事にやりがいを感じました。私ももてなしていただいたぶん、仕事時間外にも、パソコンの操作やレクチャーなどをしてあげていました。プライベートも仕事の延長になってしまうことを嫌がる人もいると思いますが、私の場合は生徒さんとお互いにいい関係だったと思います。
2009年頃 群馬県
具体的な作業内容：
- 利用者にパソコンの操作を教える
- 教室内の簡単な清掃および講義の準備
- 利用者の電話予約対応や調整を行う
印象に残ったエピソード：
最初は、パソコンが好きだしよく使うから、それを教えてお金をもらえるから楽だなと感じていましたが、それぞれの人に合わせて教えていくのはとても難しくて、最初のうちは自分が伝えたいことの半分も伝えられませんでした。しかし、徐々に利用者さんと仲よくなり、教えることが楽しくなり、自分自身のパソコンのスキルだけではなく、人間としても成長できたと感じます。人に教えるというのは難しいけれど、伝わったときには喜びがありました。
2007年頃 山口県
具体的な作業内容：
- ワード・エクセルの初心者コースでウィンドウズの基本操作部分の講師
- 長期休みに開催していた小学生講座の講師
- 単発の年賀状作成講座やホームページ作成講座の講師
- 教室のホームページやブログを作成
- 出張で開催するインターネット講座やワード・エクセル初級の助手
- 外部から受注した文書の作成、ポスター作成
印象に残ったエピソード：
パソコンを一から始める人が多くて、パソコン用語がわからなかったり、マウスの操作がおぼつかなかったりして、基本操作を教えるだけでもひと苦労で根気がいりました。しかし、パソコン教室に通おうと思うくらいの人たちなので、勉強熱心でどんどん上達され、ほとんどの方が検定試験を受けることを目標にされるので、合格されたときには一緒になって喜びました。小学生の講座を任せてもらったときは、パソコン技術をわかりやすく教えるだけでなく、集中力がとぎれないような話術が必要で大変でしたが、懐いてくれてとてもかわいかったです。
2007年頃 東京都
具体的な作業内容：
- パソコン教室のアシスタントで質問を受けたら答える
- パソコン教室での受付と生徒の出欠の管理
- パソコン教室の資料と教科書の配布と整理整頓
印象に残ったエピソード：
パソコン教室では、年齢層が幅広い生徒さんが来られていたので、ご年配の方から若い中学生たちとともに一緒に学び、一緒に考えるようなアットホームな職場で楽しかったです。また、質問されたときに丁寧に答えてあげるととても喜ばれて、説明のしがいがありました。最近では、ワードやエクセルを使えないと就職にも影響があるとあって、高校生や大学生はかなり真剣に学んでいました。学ぶ意欲のある生徒たちのクラスでは、教えがいもあって楽しかったです。
2007年頃 茨城県
具体的な作業内容：
- マイクロソフト ワードの操作方法から応用まで
- マイクロソフト エクセルの操作方法から応用(関数)の使い方
- パソコンの基本的な説明と操作方法
- パソコンのトラブル対応方法の説明
印象に残ったエピソード ：
生徒さんは、主に高齢の方が多かったのですが、たどたどしい感じでも楽しそうに覚えていく姿を見ると、応援したくなりました。
また、なかには若い方やサラリーマンの方もいて、ある50歳くらいの方は、初めは右も左もわからないまったくの初心者の状態からスタートしましたが、本人のがんばりもあり、基本や応用コースと上達していきました。終了時に「これで仕事に活用できる」「部下へアドバイスができる」「本当にありがとう」と言われたときは、とてもうれしい気持ちになりました。
2006年頃 島根県
具体的な作業内容：
- イベントのパソコン教室でのパソコンの使い方指導
- パソコン教室に来た子どもたちの誘導
- パソコン教室の来場者の受付処理
印象に残ったエピソード：
1日限定のパソコン教室で、子どもをターゲットにしたパソコンのお絵かき教室でしたが、子どもたちが楽しそうに操作をしているのを見るのがうれしかったです。パソコンの操作は簡単なものばかりでしたが、「教えてー」と無邪気に聞いてくる子どもたちはかわいくて、うまく絵を描けて楽しそうにしている姿を見られてよかったです。子どもと触れ合いながら、好きなパソコンで働けて、楽しみながらお金を稼げてとってもいい経験になりました。
2006年頃 愛知県
具体的な作業内容：
- 検定試験の監督をサポートする仕事
- 検定試験を受ける人の受付をする作業
- 検定試験を受ける人に注意事項を説明する仕事
印象に残ったエピソード：
知り合いが2人でパソコン教室を経営しており、検定試験を実施するときに監督をする人が2人いなければいけなかったのですが、経営しているうちの1人が体調を崩してしまい、急きょ私が呼ばれました。私は検定試験の監督をした経験があり、実施する検定試験の監督をすることができたのが一番の理由です。久しぶりに検定試験の監督をして身が引き締まる思いがしました。試験が終了したときは本当に安心して、全身の力が抜けていくのがわかりました。
2006年頃 佐賀県
具体的な作業内容：
- 金物店が運営しているホームページの更新
- ワードでダイレクトメールのデザイン面を作成
- エクセル・ワードでわからないことをその都度解決
- 各種公文書や、店主様の個人的な通知文などのお手伝い
- フォトショップを使ってバナーなどの作成を教授
- 顧客管理ソフトを利用して、データを絞りDM作成
- 年賀状などのあて先を差し込む方法を教授
- バナーを作成、ホームページにアップする手順を教授
- プリンタのメンテナンスの仕方を教授
- パソコン講師のほかに、商品画像の撮影・動画作成
印象に残ったエピソード：
10年ほど前に、近所の金物店で、パソコン技術を求められたので、自分のできる範囲でお引き受けしました。主に閉店後の夜にお仕事をします。初めはエクセル・ワードなどでしたが、ネット販売を始めることになり、その方面の勉強をしながらのお手伝いでした。ほとんど未知の部分であることを承知のうえで雇ってくださったので、パソコン講師としての時給は高くありませんが、スキル的に妥当だと感じていました。初めは次から次へとわからないことに突き当たり、苦戦しつつも、ネット販売管理サイトへの質問を繰り返しながら乗り越えました。限界を感じることもありましたが、店主の理解に支えられて、知らず知らずのうちにスキルアップしていました。最近では、店舗様のお役に立てていることを強く感じています。もしも私がこの仕事に出合っていなかったら、私のパソコンスキルは停滞していたことでしょう。私は、お給料をもらいながらスキルアップさせていただき、しかも、お役に立てている喜びを日々いただいています。
2006年頃 東京都
具体的な作業内容：
- パソコン教室で生徒さんの指導をする
- 指導はグループやマンツーマンでやります
- 問題集の制作、資料の作成をする
印象に残ったエピソード：
かつては関連教室での生徒でしたが、人手不足により頼まれて始めたのがきっかけでした。指導する側もどう教えるか事前に練っておかないとスムーズに進みませんので、こちらも勉強している感じでしたね。とてもやりがいがありました。生徒さんたちと結構仲よくなり、みんなで一緒に食事をすることもありましたし、今でもつながっている方もいます。年上の方が多かったので、人生経験が豊富な方も多くて、人生勉強させていただきました。とてもいい時間でした。
2006年頃 東京都
具体的な作業内容：
- パソコン教室の経理作業などの事務仕事
- パソコン教室のレッスン（ワード）
- パソコン教室のレッスン（エクセル）
印象に残ったエピソード：
当たり前のことですが、生徒さんがレッスン前はできなかったことができるようになったとき、一番やりがいを感じます。また、レッスンの生徒さんは年配の方が比較的多いので、普段話せない方と接点が持てるのも素晴らしいことだと思います。先生と生徒という立場だけでなく、ときには祖父と孫のような関係で会話を楽しんでいるときもありますが、話をして喜ばれるのは、親孝行をしているみたいで、こちらも幸せになります。また、接し方や言葉づかいなど、こちらが勉強させてもらうこともたくさんありました。
2005年頃 千葉県
具体的な作業内容：
- パソコンの使い方についての指導
- 授業のための教材作りおよびコピー
- 授業開始前後の教室内の整理整頓
印象に残ったエピソード：
夏休み期間だけの短い期間でしたが、たくさんの生徒の方がいて、授業や質問などを通じて仲よくなることができたのが面白かったです。かなり高齢の生徒さんが多い教室だったので、日頃、自分と関わりのない世代と話ができたのもよかったと思います。パソコンを操作するのが好きで、操作方法などを教えるだけでアルバイト代をもらうことができるというのも、自分としてはとても魅力的で、時給も比較的高めだったので満足しています。
