創英ゼミナール - 東京都日野市 の求人・仕事・採用

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中高校生指導・塾講師

創英ゼミナール 日野校

  • 東京都 日野市 日野本町 / 日野駅 徒歩約1分

  • 時給1,200円〜1,500円

  • アルバイト・パート

  • 未経験OK
  • 研修あり
  • 交通費支給
  • 昇給あり
  • シフト自由
  • シフト制
  • 週1日からOK
  • 短期
  • 正社員登用あり
  • 服装自由
  • 経験者優遇
  • 履歴書不要
  • 教育充実

勤務時間<シフト自己申告制> ・勤務時間 春夏冬講習会時 11:00~21:30 ( 1日1コマ90分~) 通常時 17:00~21:30 ( 1日1コマ60分~) ※週1日以上 / 1日1時間の短時間~OK

仕事内容中高生の指導・塾講師募集/短期からOK/学生活躍中/シフト自由/未経験でも研修があるので安心! お任せするのは、中高生を対象とした個別指導。 あなたの得意な科目で始めることが可能です。 ※得意な1科目からでもOK ※経験・能力に応じて、小学生の指導をお願いする機会あり 「教えるって、こんなに楽しいんだ!」 そんな声が自然とこぼれる職場です。 創英ゼミナールでは、未経験からスタートした大学生が多数活躍中。 得意な1科目から始められ、研修制度も充実しているので安心してチャレンジできます。 シフトは自己申告制で、学業やサークルとの両立もラクラク。 生徒の「わかった!」の笑顔が、あなたのやりがいに

かんたん応募創英ゼミナール 日野校

中高校生指導・塾講師

創英ゼミナール 高幡不動校

  • 東京都 日野市 高幡

  • 時給1,200円〜1,500円

  • アルバイト・パート

  • 未経験OK
  • 研修あり
  • 交通費支給
  • 昇給あり
  • 扶養控除内OK
  • シフト自由
  • シフト制
  • 週1日からOK
  • 短期
  • 正社員登用あり
  • 副業OK
  • 服装自由
  • 経験者優遇
  • 履歴書不要
  • 教育充実

勤務時間・勤務曜日 平日:17:00-21:30 ・勤務時間 通常時 17:00-21:30 ( 1日1コマ60分~) 季節講習会時 11:00-21:30 ( 1日1コマ90分~) ・シフトは自己申告制 ・週1日以上 / 1日1時間の短時間~OK ・Wワーク(副業)OK / 扶養内勤務OK

仕事内容中高生の指導・塾講師募集/短期からOK/学生活躍中/シフト自由/未経験でも研修があるので安心! お任せするのは、中高生を対象とした個別指導。 あなたの得意な科目で始めることが可能です。 ※得意な1科目からでもOK ※経験・能力に応じて、小学生の指導をお願いする機会あり 「教えるって、こんなに楽しいんだ!」 そんな声が自然とこぼれる職場です。 創英ゼミナールでは、未経験からスタートした大学生が多数活躍中。 得意な1科目から始められ、研修制度も充実しているので安心してチャレンジできます。 シフトは自己申告制で、学業やサークルとの両立もラクラク。 生徒の「わかった!」の笑顔が、あなたのやりがいに

かんたん応募創英ゼミナール 高幡不動校

塾講師アルバイト/個別指導/試験監督/未経験OK/週1〜OK

株式会社創英コーポレーション

  • 東京都 日野市 日野本町 / 日野駅 徒歩1分

  • 時給1,458円〜1,758円

  • アルバイト・パート

  • シニア活躍中
  • 未経験OK
  • 研修あり
  • 交通費支給
  • 昇給あり
  • 学生歓迎
  • シフト自由
  • シフト制
  • 週1日からOK
  • 平日のみOK
  • 長期
  • 短期
  • 主婦・主夫歓迎
  • 駅チカ
  • 理系歓迎
  • 正社員登用あり
  • 副業OK
  • 職場内禁煙
  • フリーター歓迎
  • 経験者優遇
  • 履歴書不要
  • 教育充実

勤務時間▼勤務可能曜日 月、火、水、木、金、土、祝 祝日は社内カレンダーによる 曜日固定ナシ ▼勤務可能時間 17:00-21:30(平日) 週1日からOK 平日のみOK/週末のみOK/夜(18時)からの勤務歓迎 短期OK 長期勤務歓迎

仕事内容【大学生歓迎】履歴書不要/置きスーツ可◇研修充実◇授業準備手当あり 【仕事内容】 創英ゼミナールはお子様の「やる気」を引き出す『ひとりひとり主義』。 ◆講師1名に対して生徒が複数名の「個別指導」です。 創英ゼミナールで徹底している「個別指導」は、講師が生徒に対して「解説・説明をする」だけの授業ではありません。 生徒が学習内容を身に着けるには、必ずアウトプットが必要になります。 教えたその場で分かった気にさせるのではなく、インプットしたのちに演習問題でアウトプットさせ、しっかり定着させるまでが、創英ゼミナールの個別指導です。 ◆授業イメージ(例)とある生徒の授業時間内訳です。※生徒の状況

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