教育業界 - 茨城県 の求人・仕事・採用

勤務時間8時30分〜17時30分

仕事内容◆安定法人◆小児経験不問◆年間休日120日程度◆入社月に有給付与◆福利厚生充実◆個別・少人数での療育◆発達障害児支援の専門家による監修◆週4日勤務相談可能◆キャリアアップ◆ 【おすすめポイント】 経営が安定している/リハスタッフ複数在籍/年間休日110日以上/4週8休以上シフト制/給与が地域の相場以上/昇給あり/残業少ない 【おすすめコメント】 ◆東証プライム市場に上場する教育・障害・福祉業界のパイオニア企業です。発達が気になる0歳-18歳までのお子さまを対象に、発達や成長ステップに合わせた学びの場を提供しています。 ◆カリキュラムや学習方法等は完全オーダーメイド。一人ひとりのために作ら

仕事内容◆安定法人◆小児経験不問◆年間休日120日程度◆入社月に有給付与◆福利厚生充実◆個別・少人数での療育◆発達障害児支援の専門家による監修◆週4日勤務相談可能◆キャリアアップ◆ 【おすすめポイント】 経営が安定している/リハスタッフ複数在籍/年間休日110日以上/4週8休以上シフト制/給与が地域の相場以上/昇給あり/残業少ない 【おすすめコメント】 ◆東証プライム市場に上場する教育・障害・福祉業界のパイオニア企業です。発達が気になる0歳-18歳までのお子さまを対象に、発達や成長ステップに合わせた学びの場を提供しています。 ◆カリキュラムや学習方法等は完全オーダーメイド。一人ひとりのために作ら

仕事内容<仕事内容> 【経験者優遇】個別指導塾の運営スタッフ（教室長候補）ITTO個別指導学院 ゆめみ野校 ◎“志望校の合格”は通過点。生徒一人ひとりの将来まで一緒に考えます。 全国展開する「ITTO個別指導学院」の教室長をお任せします。入社後まず、経営管理や講師管理、生徒との接し方などを学ぶ教室長研修からスタート。教育業界未経験から一人前になった先輩社員が多くおりますので、ご安心ください。 【ITTO個別指導学院について】 対象は小中高校生で、1対1から1対3までの個別指導塾。授業サポートから難関校受験まで対応できる教育プログラムや、ビジネスパーソン向けの研修を子ども用にアレンジした「7つの習慣

仕事内容【アピールポイント】 ｜業界No.1の安定基盤｜裁量権大｜早期キャリアアップ（エリアマネージャー候補） 【仕事内容】 【仕事内容】 「個別教室のトライ」の教室長として、 一教室の「経営者」として運営全般を統括していただきます。 ※あなたの経験を活かし、早期に複数教室を管轄する 「エリアマネージャー」候補としての活躍も期待しています。 具体的な業務内容： 1.経営戦略の立案・実行 ・教室の売上目標の達成に向けた戦略立案と実行 ・地域の競合分析、学校情報に基づいたマーケティング戦略の策定（イベント企画、募集活動） ・入塾率・継続率向上のための施策実行 2.高度なコンサルティング ・入塾希望の生

仕事内容【応募資格】 [必須] 【必須スキル・経験】 ■企業理念「人とネットワークの持つ可能性を解き放ち伝統と革新で豊かな未来を創る」という理念に共感できる方 ■ネットワーク/サーバ/ストレージ/セキュリティ/クラウドなど、左記いずれかの要件定義/設計/構築のご経験(2年以上)をお持ちの方 ■Cisco CCNP、LPIC-Lｖ2、RHCSA、AWS Solutions Architect Associate の各資格または相当する知識をお持ちの方 ■ITインフラ構築案件におけるプロジェクトリーダー(PL)のご経験をお持ちの方 ■能動的に行動ができ、周囲と良好なコミュニケーションを取りながら

仕事内容【2025.04 OPEN】【1日6～8名出勤 / 週1午前休 / 人間関係◎】子どもの成長を支えるお仕事です♪ お子さまとご家族のために抜群のチームワークを発揮するスタッフのリーダーとして、より良い施設づくりに力を貸してください！ 管理者業務と児発管業務を兼務いただくポジションです。 こぱんはうすでは1日6～8名出勤とゆとりある職員配置を行っているため、過度な残業や持ち帰り仕事は基本的にございません。兼務いただくことで、一気通貫で関わることができ、より一層子供達や保護者様の笑顔を生み出すことに貢献いただけます。 【教室のアピールポイント！】 ★希望休をほぼ100％反映★持ち帰り作業なし

仕事内容<仕事内容> ＼東証プライム上場×安定インフラ企業／未経験OK！ガス・電力の提案営業 ＃東証プライム上場の安定企業 ＃年間休日121日以上＆完全週休2日制 ＃未経験からインフラ営業デビュー！ ‧⋆ ✧˚₊‧⋆. ✧˚₊‧⋆‧‧⋆ ✧˚₊‧⋆. ✧˚₊‧⋆‧ 地域の「安心で快適な暮らし」を支える、 エネルギー営業職を募集しています。 ‧⋆ ✧˚₊‧⋆. ✧˚₊‧⋆‧‧⋆ ✧˚₊‧⋆. ✧˚₊‧⋆‧ 【仕事内容】 個人のお客様宅を中心に、ガス・電力の切替提案や、 機器販売・メンテナンス・保安対応などを行います。 生活インフラを守る、やりがいのあるお仕事です。 ま

勤務時間平日：14:00～22:00 土曜日：12:30～22:00 ※上記曜日・時間のなかから、担当と相談の上決定します。 ※例① 14:00～18：00 例② 17：00～21：00

仕事内容Ｂｒｅｍｅｎ株式会社 店舗でのブランド買取査定（反響営業）／未経験月給30万円以上 【求人要約】 【歩合で収入UP】ノルマ達成で最低月14万円の歩合 【高収入に挑戦】ノルマ達成率は2人に1人の50％！ 【毎週変わるイベント会場】★全国出張有 ★直行直帰 【全国採用！】首都圏以外の方はWEB面接も！ 【未経験者も大歓迎】同期入社で同じスタートライン！ 【年収1000万円プレイヤーが続々誕生！】 何と今年度2年目で業界未経験で 1000万円を超えるスタッフも… 頑張れば頑張るほど給与がUPします！ わかりやすい歩合制度なので、 自分がどれだけ稼ぎたいかが明確です。 【市場規模3兆円！

勤務時間求人票に記載が無い場合、内定時までに開示します

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仕事内容沢井製薬株式会社 【茨城/神栖】ジェネリック医薬品の製造職(機械操作中心)◆未経験歓迎 【仕事内容】 【茨城/神栖】ジェネリック医薬品の製造職(機械操作中心)◆未経験歓迎 【具体的な仕事内容】 【業務未経験歓迎/クリーンルームでの快適な業務環境/遠方からのUIターン歓迎(借上げ社宅制度有)/有給休暇取得率80.5%/ママさんも活躍中/福利厚生充実】 同社はジェネリック医薬品の業界トップメーカーです。本ポジションは、医薬品の製造職として、下記業務に携わって頂きます。 ■業務内容： 製造または包装に関わる機械操作を担当します。業務環境は、空調完備のクリーンルームで非常に衛生的です。3～5名

仕事内容うどん屋の接客／実質年間休日127日／転職回数不問 株式会社ガーデン うどん ＼2024年11月東証スタンダード市場上場／ 外食産業No.1を目指して 労働環境の改善に取り組み中！ 入社祝い金50万円！採用強化キャンペーン （毎月祝い金5万円×10ヶ月間支給） ◆書類選考なし！ ｜応募された方とは全員面接します！ ◆たった2年でボーナス支給額3倍まで増額！ （前年比200％！前年実績最大6ヵ月分！） ◆初年度【年収500万円】も目指せます！ ◆有給あわせて年126～127日お休み取得中 ｜最大【7連休】を年2回取得OK！ ｜土日祝も事前申請すれば休めるので公私充実◎ ◆産休育休

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仕事内容【仕事内容】 あなたの言葉で、 誰かの人生が変わります。 …求人のPOINT………………………… 未経験からキャリアアップ可能 月給38万円も目指せる 昇給年1回＆賞与年2回 住宅手当の支給あり …………………………………………… 【仕事内容】 教室運営業務全般をお任せします！ □塾への入会勧誘 本部からの面談の対応依頼に応じて、 入会に対する勧誘を行います。 □生徒・保護者との面談 進路相談や、春夏冬講習などに ついての面談を行います。 ※生徒は中学生がメインです 【アピールポイント】 ……………………………………… 自分のペースで成長できる ………………………

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勤務時間以下①・②どちらかで、平日週2回以上のご勤務をお願いします ①9:00~13:00 ②12:45~17:30 ※シフト制

仕事内容【 理系 】 算数や数学・理科を教える個別指導の塾講師 明光義塾だからこその働きやすい環境◎生徒の成長に携わるお仕事。あなたの得意科目を活かして理系の先生として活躍しませんか？ 明光義塾の講師として、小中高校生を対象とした理系科目の授業 をお任せします。3名程度の生徒を一度に担当する指導で、得意 科目の選択が可能。あなたのこれまでの経験を活かして、1人ひ とりの生徒に合わせた指導を考え実行していくことで、「学び」 が楽しくなるような環境を作っていきましょう。 【スキルアップが可能な環境】 日々の授業以外に、教室運営の補佐業務をお任せする場合があります。他のアルバイトでは得られない企画力や

仕事内容◆中学国語を教える個別指導塾講師◆栄光の個別ビザビで塾講師のアルバイト♪週1日～OK！ ≪中学国語≫1日80分から勤務できるから大学やサークルとの両立もできる！家庭教師のような感覚でできる個別指導塾講師★ 栄光の個別ビザビの塾講師として、主に中学生への国語を担当し ていただきます。漢字の覚え方や文法や品詞をはじめ、長文読解 を解くテクニックなどを、高校受験の経験を活かしながら伝えて ください。国語や古文が得意な方大歓迎です。 【生徒に考えさせる授業】 国語は文章の中に答えを導くヒントが隠されている科目です。文 章をしっかり読み、『これ』って何？『あの時』っていつ？のよ うに頭の中で自問自