学校教育 - 埼玉県さいたま市大宮区 の求人・仕事・採用

仕事内容■お仕事内容 ★7月1日(水)開催★ 「通信制高校の働き方がわかる」オンライン説明会 「通信制高校って、どんな学校なのだろう？」 「全日制との違いは？」 「教員職はどのような働き方をしているの？」 そんな疑問をお持ちの方に向けて、ID学園高等学校の教育理念や教員職の仕事内容、働き方について、実際の事例を交えながらご紹介いたします。 選考とは別にご参加いただけるイベントですので、 学校への理解を深めていただく機会として、お気軽にご参加ください。 【ID学園教職員採用オンライン説明会】 日時：７月１日（水）１８：００ ～ １９：２０ 形式：Zoom開催 申込フォーム：httpsf

仕事内容学校法人創志学園【クラーク記念国際高等学校】 あたらしい学校をつくる総合職（中高教員・職員）／未経験歓迎 【求人要約】 【経験不問】高校教員／中等部教員／広報／総務募集 生徒と教職員のアイデアで形になる特色ある授業が魅力 生徒ひとりひとりが求める本質的な学びが展開できる 【仕事内容】 【全国で増員中】通信制高校・中等部で教育活動を行う教員、学校の魅力を発信する職員として活躍！ 【具体的な仕事内容】 ★スマホ閲覧の方は、上部タブより『Pickup』もぜひご覧ください！ クラーク記念国際高等学校・クラーク国際中等部にて、教員または職員として採用いたします。 ＜高校教員＞ ●教科・進

仕事内容おおぞら高校は、生徒の「好き」からみらいを描く 「なりたい大人になるための学校 」です。 通信制高校のサポート校で生徒一人ひとりをサポートするお仕事をしませんか！ 広域通信制・単位制高校である「屋久島おおぞら高等学校」とサポート校「おおぞら高等学院」からなる「おおぞら高校」で、あなたの人生経験を活かして《コーチ》になってみませんか？学力も考え方も、育った環境も違う生徒たちの「好き」を増やし、つなげ、カタチにするお仕事です。 ＜具体的な仕事内容＞ ・クラス担任業務 ・進路相談、保護者相談 ・教科授業（対面/オンライン） ・レポート管理 ・スクーリング・イベント等の引率 ・生徒募集・学校広報

仕事内容学校法人創志学園【クラーク記念国際高等学校・クラーク国際中等部】 クラーク記念国際高校・中等部の学びをつくる教員 ／未経験歓迎 【求人要約】 【歓迎】塾など教育現場経験や、教員免許をお持ちの方 【環境】目の前の一人に必要な、本質的な教育ができる 【成長】研修充実！生徒と一緒に教員もスキルアップ AI・宇宙・海外登山。未来を先取る先進教育 まだ出会ったことない学校を生徒と教員でつくっていく クラークは自由な発想を大切に、新しい教育に挑戦し続ける未来志向な学校です。 「学校とはこういうものだ」「前例がない教育はNG」といった決めつけや障壁はありません。 その証拠に、生徒たちは国・数・

仕事内容学校法人創志学園【クラーク記念国際高等学校】 クラーク記念国際高等学校のキャンパス職員（広報・総務） 【求人要約】 未経験歓迎！事務・営業など異業種経験を歓迎します 企業コラボや探究授業など個性を深掘る新しい教育 生徒の成長や変化を間近で見届けられる喜びあり！ 人生が変わる “きっかけ” をつくろう 営業や異業界での経験が活きる「学校づくり」 当校の特長は、「学校や教育はこうあるべき」と決めつけない自由な発想。通学とオンラインのハイブリッド型教育やe-スポーツ、AI活用教育などオリジナルかつ特色ある取り組みを行ってきました。 生徒も教員も職員も一緒になって学びをつくるのがクラーク

仕事内容【応募資格】 [必須] 【必須】 ・空間デザイナーとしての2年以上のご経験 ・オフィスやホテル、商業施設等のいずれかのデザイン経験 【尚可】 ・建築士資格をお持ちの方 ・大学・専門学校などで建築や空間デザインの専門教育を受けている方 [歓迎] ※活かせる経験については上記「応募資格」欄に併記しております 【フィットする人物像】 ・セルフスターターな方 【職種名】 【埼玉】空間デザイナー（さいたま市） ※土日休み ※年間休日120日以上 【仕事内容】 東証プライム市場上場／オフィス創りのリーディングカンパニー 【職務概要】 社会的に注目されているワークスタイルの提案を含めて、社内の専門的な知見

仕事内容【学校教育機関（大学、短期大学、専門学校）への提案活動】・学校教育機関へのアプローチ・キャリアセンター担当者とのヒアリング 「学生の相談利用率」「内定状況の把握」「支援体制の課題」など・課題に応じた支援提案 「就職ガイダンスの企画、キャリアセミナーの実施」「合同企業説明会の企画提案」「個別就職面談サービスの提案」など【体育会学生・アスリートへのキャリア支援と、スポーツ連盟や各種団体との協賛・イベント運営に関する活動】・就職ガイダンスの実施、キャリア相談の実施、合同企業説明会への案内・スポーツ連盟担当者と協賛企画の商談、打ち合わせ・スポーツ大会運営のサポート（当日運営・受付・協賛企業との調整など

仕事内容株式会社ボーダーリンク 【業界大手】自治体営業×ALT（外国語指導助手）◆年休125日/完全週休2日（土日祝） 【仕事内容】 【業界大手】自治体営業×ALT（外国語指導助手）◆年休125日/完全週休2日（土日祝） 【具体的な仕事内容】 【年休125日／英語教育を支える／ALT定着率も高水準／ALT市場業界大手◎】 ■採用背景： ALT（外国語指導助手）派遣・委託事業を中核に、英語教育を支える事業を行っている当社。組織拡大のため、ALTコーディネーターマネージャークラスの管理職を新たに募集します。 ■業務内容： ALTコーディネーターは、自治体や学校とのやり取りや契約更新のタイミングには

勤務時間13:00～17:00／09:00～13:00 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1300円~ 仕事内容： ＜生徒に伴走♪成長をサポートするTA募集＞ ＼20・30代の大学生・院生・しゅふさん活躍／ ◎土日祝休み＆週2日からOK ◎午前or午後の半日シフト ◎20・30代の大学生/院生/子育てしゅふ活躍中 ◎大宮駅から徒歩9分 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* N中等部 通学コース ティーチングアシスタント(TA)募集 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* 学習アドバイスをしたり、悩みを聞いたり。 N中等部のティーチングアシスタントは、 生徒に寄り添うサポーター的な存在です。 社会人経験のある方、大歓迎！ 明るく生徒とコミュニケーション

仕事内容ALT（外国語指導助手）に特化した派遣事業を展開する当社。 お任せするのは、自治体と連携し各学校と外国語指導助手（通称ALT）をつなぐ架け橋となるポジションです。 ＜教育委員会や学校との連携＞ ・ALTの授業観察、フィードバック ・授業の調整（ALTの体調不良時の勤務日変更など） ・教育委員会に中間報告 ・アンケート回収 （ALTや人材コーディネーターへの評価を自治体や学校などに依頼） ＜ALTのフォローを英語で行ないます＞ ・授業のフィードバック ・勤怠管理 ・生活サポート（銀行口座の開設や新生活に関するフォローなど） ※はじめは先輩が担当する約30～40名程度のALTを一緒に担当します

仕事内容【完全週休2日×年休128日】私生活も大切に、教育の理想を＞生徒と共に成長できる環境も魅力の1つ。 通信制高校で「教育」のお仕事に携われます。 先生一人に対して、見る生徒数は10名～20名程度を想定。 生徒一人ひとりの個性に合わせた指導・教育体制をつくり コミュニケーションの密度を大切にしております。 【具体的な業務内容】 □生徒とのコミュニケーション □学習指導 □行事運営（入学式、卒業式、音楽祭、体育祭、課外活動など） □試験監督 □三者面談・定期連絡 ◆生徒としっかり向き合える 生徒との”対話”を大切にしているため 授業以外でも生徒と多くの時間を過ごします。 「そもそも生徒と

勤務時間10:00～16:00 実働時間：5時間/日 勤務例 10:00～16:00（月・木） ×週1～3日程度 勤務時間応相談可

仕事内容「地歴公民」担当者募集！＞生徒の夢・目標をサポートするお仕事。生徒と共に成長できる環境も魅力！ 一ツ葉高校キャンパス スタッフ（非常勤）の募集です。 通信制高校で夢に向かって努力する生徒をサポートするお仕事です。 生徒一人ひとりの個性に合わせた指導・教育体制をつくり生徒一人一人に対するコミュニケーションの密度を大切にしております。 ◆仕事内容 =学習サポート= ・高校生の少人数グループ授業または個別指導 【募集科目】 地歴公民 ※担当科目は１科目からＯＫ ※教員免許を取得されていなくても応募可能です。 =その他業務= ・生徒対応 ・イベント引率 ・清掃業務 ～point～

仕事内容給与： 時給1450~3000円 仕事内容： ★保育士等、資格を活かして更に高みを目指せる♪ ★ベビーシッターの最高峰『ナニー』になれる★ ナニーは英国王室のロイヤルファミリーにも 選ばれるほどの高い教育と品格を備えた プロフェッショナルな【ベビーシッター】 『保育士として頑張っていたけれど育児との両立ができなかった』 『もっと子供1人1人に深く寄り添える仕事がしたい』 『教員免許を活かして子供達のサポートや保護者のケアをしたい』 そんな方にオススメなのが「ポピンズナニーサービス」。 『ベビーシッターのプロ』を育ててきた私達のもとで、 あなたの資格や経験、スキルを磨き、より深い保育や教

仕事内容■お仕事内容 <お子様が自分らしく、興味関心をきっかけに成長できる環境づくりをお任せします> ■LITALICOワンダーとは: 「障害のない社会をつくる」というビジョン実現に向けて、障害をお持ちの方だけでなく一般の方に向けて「個性を伸ばす教育」と「社会での多様な活躍」をつなげるワン ストップサービスとしてLITALICOワンダーを立ち上げました。 2014年に設立、全23教室あり生徒数は現在約5,050名にのぼります。 ■業務内容: ・教室運営全般(サービス記録、契約関連の事務作業、整理整頓や清掃) ・お子様の個別計画の作成や保護者面談、お子様・保護者への提案 ・アルバイトの育成 ・お子

仕事内容理想と理念が、目の前で動いている教室。 施設見学大歓迎！｜完全週休2日制｜残業なし｜賞与あり 掲げている理想と、現場スタッフの情熱。 そこにズレを感じたことはありませんか。 こぱんはうすさくらなら、きっとやりたかった事が叶うかもしれません。 心理士のオーナーをはじめ、「本当に子どものためになる療育を」という同じ熱量を持つ仲間が集まっています。 児童10名に対し、スタッフ3～4名の体制。この手厚い配置も、すべては理念をカタチにするため。 紙の上だけじゃない理念と理念が、しっかりと目の前で動いています。 「自分がここで役に立っている」そう肌で感じられる毎日が、あなたのプロと

仕事内容空間デザイナー 年収 500万円～950万円 (経験能力考慮の上優遇) 勤務地 埼玉県さいたま市大宮区桜木町1-11-9 ニッセイ大宮桜木町ビル 埼玉オフィス 仕事内容 ■プロジェクトマネージャーや営業とともにクライアント先へ訪問し、ヒアリングからコンセプト立案、基本設計、実施設計、パース作成、施工図チェック、現場確認、完成後のフォローまで全ての工程に携わっていただきます。 【仕事の進め方】社会的に注目されているワークスタイル提案を含めて、社内の専門的な知見を活かして、デザイン提案を行います。多くのプロジェクトはチームが編成され、自分が中心となるケースだけでなく、他のデザイナーのフォロ

仕事内容探偵事務所の営業カウンセラー大募集！ 30〜40代の女性が長く活躍できる職場です。 未経験からでも安心の研修制度あり。 ️営業のやり方、カウンセリング手法までお伝えします！ 業界トップの歩合制度あり。努力次第で高収入可能！ ■ 仕事内容 浮気・不倫などの夫婦間問題、家出などの家族間問題でお悩みのクライアントに寄り添い、 問題解決のための調査をご提案する【営業カウンセラー】のお仕事です。 ■ MRのミッション 「真実の先にある幸せまでたどりつくこと」 証拠を取ることがゴールではありません。 その後の人生まで伴走することが、私たちの使命です。 ■ 業務内容 ① お電話でのお問い合わせ

仕事内容＼20～30代が中心に活躍中 “自分の教室”をつくる仕事／ 1つの個別指導塾の教室を、あなたにお任せします。 教室長は“ただの先生”ではなく、地域に根ざした教室を育てていくリーダーです。 【お任せすること】 ・小中高生への個別指導（1コマ50分～） ・保護者面談・進路相談 ・講師（大学生アルバイト）の採用・育成・シフト管理 ・教室運営（キャンペーン企画・収支管理など） ・地域とのつながりづくり（学校訪問・イベント企画など） など・・・ 【ある1日の流れ】 13:00｜出勤・事務処理・清掃・MTG 17:00｜講師と打ち合わせ→授業開始 21:30｜授業終了・振り返り 22:00｜退

仕事内容探偵事務所で営業職として活躍しませんか！ 契約実績が給与に直結！営業経験を活かしたい30〜40代女性大募集！ ・未経験からでも安心の研修制度あり。 -営業のやり方、カウンセリング手法までお伝えします！ ・業界トップの歩合制度あり。自分の努力次第で高収入可能！ ■ 仕事内容 浮気・不倫などの夫婦間問題、家出などの家族間問題でお悩みのクライアントにヒアリングを行い、最適な調査プランを提案・契約までクロージングする【営業職】です。契約件数がそのまま給与に反映されるインセンティブ制度で、やればやるほど収入が上がる環境です！ ■ MRのミッション 「真実の先にある幸せまでたどりつくこと」 証拠を取

仕事内容給与： 時給1450~2800円 仕事内容： お子様の未来を育み、ご家庭と深い信頼で結ばれる誇り高きお仕事。 『子供が好き』『子育て経験を活かしたい』 『子育ての大変さを知っているからこそ、今度は私が誰かの支えになりたい』 ポピンズの『ナニー（教育ベビーシッター）』は、 英国王室のロイヤルファミリーにも選ばれるほどの品格を備えたプロフェッショナル。 1対1でお子様の命を預かり、個性を伸ばすエデュケア（教育＋保育）を行うため、 お預かりする責任は決して小さくありません。 しかし、だからこそ他にはない「やりがいと誇り」があります。 ポピンズには、長年のブランクやシッター未経験の不安を、 自