株式会社公文教育研究会 の求人・仕事・採用

仕事内容給与： 時給1510円~ 仕事内容： ★20歳代～40歳代の女性多数が、教室担当社員（直営教室／くもんの先生）として活躍中です★【子どもたちの“自信の芽”を育てるためのお手伝い】<公文式は、勉強を教える教室ではありません。子どもたちが自分で考え、答えを導き出す力をはぐくむ。<そして「できた！」という体験を通して、一人ひとりの胸のうちに自信を育てていく。<それこそが、公文の目指す教育です。答えを教えないから、子どもたちの本当の成長を感じられます。<教室担当社員は、子どもたち一人ひとりに「ちょうど」できる教材を用意し、<子どもたちの学習を見守り（観察し）、褒め、認め、励ますことがメインの仕事で

勤務時間09:30～14:00／15:00～20:00 週勤務日数：1日~None日

仕事内容給与： 時給1230円~ 仕事内容： ・。・○・。・○・。・○・。<未経験＆ブランク大歓迎！<公文式採点スタッフ募集☆<。・○・。・○・。・○・。今回、公文式『イオン品川シーサイド教室』にて<採点・事務スタッフを募集いたします！<スキマ時間の活用にもピッタリなオシゴト勤務シフトは月〜金曜日までの<スキな曜日・シフト時間内でOK未経験やブランクのある方も大歓迎です！<※現在は月曜、水曜、木曜、土曜日のみの募集中具体的な仕事内容・解答書をもとに数・英・国の教材の採点<・学習記録の記入、教室内整備 など<慣れてきたら、先生のサポート役などを<していただくこともあります☆対象は幼児から中学生です☆

仕事内容給与： 時給1700円~ 仕事内容： ★20歳代～40歳代の女性多数が、教室担当社員（直営教室／くもんの先生）として活躍中です★【子どもたちの“自信の芽”を育てるためのお手伝い】<公文式は、勉強を教える教室ではありません。子どもたちが自分で考え、答えを導き出す力をはぐくむ。<そして「できた！」という体験を通して、一人ひとりの胸のうちに自信を育てていく。<それこそが、公文の目指す教育です。答えを教えないから、子どもたちの本当の成長を感じられます。<教室担当社員は、子どもたち一人ひとりに「ちょうど」できる教材を用意し、<子どもたちの学習を見守り（観察し）、褒め、認め、励ますことがメインの仕事で

勤務時間14:00～19:30 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1300円~ 仕事内容： 未経験の方大歓迎！< しゅふさんが多数活躍中公文式学習とは解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも自分から挑戦する力を培います。<当教室では幅広い年齢層の方が学習をしていますお子様の成長に合わせて様々な高さの机を用意しており、さらに小さいお子様用のお席もあるので、先生と一緒に無理なく学習を始めることができます。今回は採点・事務スタッフを募集いたします【仕事内容】子どもたちのプリント採点先生の補助事務作業などプリントの採点は解説書がございますので、採点のお仕事が初めての方もご安心く

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 教務事務 採点アルバイト <給与> 時給1,230円～ <勤務時間> シフト制 1日4h以内OK 週1日からOK <休日休暇> 完全週休3日制 <勤務地> 東京都杉並区宮前5丁目26-36ブルーバードキャッスル1F 中央総武線西荻窪駅、京王井之頭線久我山 ■宮前5丁目教室 中央総武線「西荻窪駅」より徒歩8分 京王井の頭線「久我山駅」より徒歩12分 <福利厚生> ◇ 労災保険 ◇ 交通費支給あり

勤務時間16:00～20:00 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1230円~ 仕事内容： 未経験の方大歓迎！< しゅふさんが多数活躍中公文式学習とは解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で<「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも自分から挑戦する力を培います。<当教室では幅広い年齢層の方が学習をしています小さなお子さまも安心して学習できる環境をご用意しておりますので、<先生と一緒に無理なく学習を始めることができます。今回は採点・事務スタッフを募集いたします【仕事内容】子どもたちのプリント採点先生の補助事務作業などプリントの採点は解説書がございますので、採点のお仕事が初めての方もご安心ください☆<対象は幼児か

勤務時間14:00～19:30 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1300円~ 仕事内容： 未経験の方大歓迎！< しゅふさんが多数活躍中公文式学習とは解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも自分から挑戦する力を培います。<当教室では幅広い年齢層の方が学習をしていますお子様の成長に合わせて様々な高さの机を用意しており、さらに小さいお子様用のお席もあるので、先生と一緒に無理なく学習を始めることができます。今回は採点・事務スタッフを募集いたします【仕事内容】子どもたちのプリント採点先生の補助事務作業などプリントの採点は解説書がございますので、採点のお仕事が初めての方もご安心く

勤務時間14:00～19:30 週勤務日数：1日~None日

仕事内容給与： 時給1230円~ 仕事内容： 未経験の方大歓迎！< しゅふさんが多数活躍中公文式学習とは解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも自分から挑戦する力を培います。<当教室では幅広い年齢層の方が学習をしていますお子様の成長に合わせて様々な高さの机を用意しており、さらに小さいお子様用のお席もあるので、先生と一緒に無理なく学習を始めることができます。今回は採点・事務スタッフを募集いたします【仕事内容】子どもたちのプリント採点先生の補助事務作業などプリントの採点は解説書がございますので、採点のお仕事が初めての方もご安心く

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 採点スタッフ 主に採点のお仕事です。子供好きな方大歓迎。未経験でも丁寧に指導します。主婦、学生さんが活躍中！ <給与> 時給1,230円～ <勤務時間> シフト制 1日4h以内OK 週1日からOK <休日休暇> 完全週休3日制 <勤務地> 東京都杉並区宮前5-26-36ブルーバードキャッスル1F 西荻窪 中央総武線「西荻窪駅」徒歩12分 京王井の頭線「久我山駅」徒歩15分 <福利厚生> ◇ 労災保険 ◇ 交通費支給あり

勤務時間15:00～19:30 週勤務日数：1日~None日

仕事内容給与： 時給1230円~ 仕事内容： 未経験の方大歓迎！< しゅふさんが多数活躍中公文式学習とは解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも自分から挑戦する力を培います。<当教室では幅広い年齢層の方が学習をしていますお子様の成長に合わせて様々な高さの机を用意しており、さらに小さいお子様用のお席もあるので、先生と一緒に無理なく学習を始めることができます。今回は採点・事務スタッフを募集いたします【仕事内容】子どもたちのプリント採点先生の補助事務作業などプリントの採点は解説書がございますので、採点のお仕事が初めての方もご安心く

仕事内容<仕事内容> 神奈川／リモートワーク・フレックス勤務・賞与有・正社員登用制度有・資格不要【KUMON教室担当社員】 週2日は担当教室で幼児・小学生中心の公文式教室の運営。週3日はオフィスや担当教室、在宅等での事務作業、学習準備、WEB研修受講など。 ■“授業”は行ないません 生徒は自分のレベルに合った問題を解き（自学自習）、採点後、間違いがあれば訂正。その日の課題が全て100点になったら学習終了です。生徒は教室がオープンしている時間帯（5時間程度）にやって来て、自分のファイルから今日の課題を取り出して問題を解いていきます。 ■子どもたちの「自分の力でできた！」をサポート 複数科目学んでい

仕事内容株式会社公文教育研究会 KUMON【教室担当社員】★在宅&amp;フレックス勤務可★資格不要 ※応募に当たっては、マイナビ転職の会員登録が必須となっております。 詳細な応募方法は下記【応募方法】をご確認くださいませ。 【仕事内容】 幼児・小学生が中心の公文式教室での指導・運営(週2日)と、在宅やオフィス等での事務業務およびWEB研修受講など(週3日) ☆完全週休2日＜教室運営＞ ※週2日(月木or火金or水土／担当教室にて) ■自学自習をサポート（算数・数学・英語・国語） ■教室業務 ■保護者とのコミュニケーション など ＜事務業務＞ ※週3日(火水金or月水木or火木金)／在宅or担当

勤務時間15:00～19:00 週勤務日数：2日~2日

仕事内容給与： 時給1230円~ 仕事内容： 未経験歓迎公文の教室にて、<教室運営サポート・補助業務・採点などをおまかせします！採点と言っても解答を見ながらの作業なので安心★<数・英・国のプリントの丸付けをお願いします頑張る子供達と楽しく学べるやりがいのある仕事です！<得意な方には、幼児さんの対応をお願いすることも☆昨日出来なかった問題が出来るようになった子や<苦手を克服したことを笑顔いっぱいで報告してくれたり<子ども達の成長にも立ち会えるのが嬉しいポイント公文式など公文の知識も学べるので自分自身のスキルアップも可能ですよブランクがある方も大歓迎です☆ [アピールポイント1 ＼☆☆家庭と両立

仕事内容<仕事内容> 東京／リモートワーク＆フレックス勤務・賞与有・正社員登用制度有・資格不要【KUMON 教室担当社員】 週2日は担当教室で幼児・小学生中心の公文式教室の運営。週3日はオフィスや担当教室、在宅等での事務作業、学習準備、WEB研修受講など。 ■“授業”は行ないません 生徒は自分のレベルに合った問題を解き（自学自習）、採点後、間違いがあれば訂正。その日の課題が全て100点になったら学習終了です。生徒は教室がオープンしている時間帯（5時間程度）にやって来て、自分のファイルから今日の課題を取り出して問題を解いていきます。 ■子どもたちの「自分の力でできた！」をサポート 複数科目学んでい

仕事内容20歳代～40歳代の女性が多数活躍中！フレックス＆リモートワークも活用！入社後2～3ヶ月間の研修受講や実習などを通して、未経験スタートの先輩たちもみんな無理なくスタートしています。 【職種】 塾 塾 [契]塾講師・チューター、個別指導、採点・添削 【歓迎する方】 未経験・初心者歓迎、主婦(ママ)・主夫歓迎、フリーター歓迎、正社員経験不問、資格・スキル身につく、将来は独立、ブランク有OK、副業・WワークOK、ミドル(40代～)活躍中、女性活躍中、職種未経験OK、新卒・第二新卒歓迎 【仕事内容】 ★20歳代～40歳代の女性多数が、 教室担当社員（直営教室／くもんの先生）として活躍中！★ 週

仕事内容給与： 月給65000~160000円 仕事内容： 「子どもの成長を応援したい」<「やりがいのある仕事を始めたい」<そんな方にオススメの【くもんの先生】のお仕事特別な資格・経験は不要教員免許や指導経験がなくても始められます。<くもんのサポート体制があるので安心です！【仕事内容】<生徒の学習サポートと、教室の運営をお願いします。<※指導教科：算数・数学、英語、国語生徒指導（教材準備・見守り・採点など）保護者対応教室運営（募集活動・スタッフ育成・事務・環境整備など）公文式は「教えない」指導法です一斉授業はなく、くもんの先生の役割は<「褒める・認める・励ます」ことが中心。<子どもは自分のレベルに

勤務時間15:00～19:00 週勤務日数：2日~2日

仕事内容給与： 時給1230円~ 仕事内容： 未経験歓迎公文の教室にて、<教室運営サポート・補助業務・採点などをおまかせします！採点と言っても解答を見ながらの作業なので安心★<数・英・国のプリントの丸付けをお願いします頑張る子供達と楽しく学べるやりがいのある仕事です！<得意な方には、幼児さんの対応をお願いすることも☆昨日出来なかった問題が出来るようになった子や<苦手を克服したことを笑顔いっぱいで報告してくれたり<子ども達の成長にも立ち会えるのが嬉しいポイント公文式など公文の知識も学べるので自分自身のスキルアップも可能ですよブランクがある方も大歓迎です☆ [アピールポイント1 ＼☆☆家庭と両立

仕事内容【応募資格】 [必須] 【必須条件】 ・ITインフラ（サーバー、ネットワーク）の設計・構築・運用の経験がある方 （5年以上） ・コミュニケーション能力・調整能力・学習能力の高い方 ・英語力向上に意欲的な方 【歓迎条件】 ・プロジェクト推進経験 （PLやPMとしての経験） ・ユーザー側企業での実務経験 ・AWS Azure OCI環境の構築・運用経験 ・情報セキュリティ施策の立案経験 ・情報処理技術者資格、各種ベンダー公認資格 ・英語力TOEIC550点以上 【フィットする人物像】 JAC Recruitmentでは、担当コンサルタントが直接企業へ訪問。だからお伝えできることがあります。 面談の

勤務時間15:00～19:00 週勤務日数：1日~2日

仕事内容給与： 時給1230円~ 仕事内容： 未経験歓迎公文式教室で、<生徒募集、教室運営サポート・補助業務、採点などおまかせします！採点と言っても解答を見ながらの作業なので安心★<数・英・国のプリントの丸付けをお願いします頑張る子供達と楽しく学べるやりがいのある仕事です！<得意な方には、幼児さんの対応をお願いすることも☆昨日出来なかった問題が出来るようになった子や<苦手を克服したことを笑顔いっぱいで報告してくれたり<子ども達の成長にも立ち会えるのが嬉しいポイント公文式など公文の知識も学べるので自分自身のスキルアップも可能ですよブランクがある方も大歓迎です☆ [アピールポイント1 ＼☆☆家庭

仕事内容【応募資格】 [必須] 【必須】 ・ 様々な部署や立ち位置の方々との、柔軟かつしなやかなコミュニケーション力 ・ 各種BIの構築・メンテナンス業務の知識 ・ プロジェクト推進経験(プロジェクトリーダーとしての経験など) ・ 新しい技術や知識を積極的に学ぶ意欲 【歓迎】 ・ AWSQuickSight、GoogleAnalyticsなどの活用経験 ・ データ要件定義書の作成経験 ・ 情報処理技術者資格、各種ベンダー公認資格 ・英語でのドキュメント読解、メール対応に抵抗がない方（海外とのミーティングにて担当内容について説明・質疑ができる方であれば尚歓迎） 【求める人物像】 ・人や教育への理解・共感