プログラミング講師 - 愛知県 の求人・仕事・採用アルバイト・パート

勤務時間シフト制

仕事内容プログラミング教室の講師／こども向けプログラミング教室の先生 未経験の方や主婦さん大活躍 ＼ 専門知識不要！／ 未経験から始めるプログラミング講師★ 【具体的に…】 マインクラフトを使ったプログラミング教室です ★1コマ60分のグループ指導（生徒は1クラス6名以下） ★プログラミングスキルは不要 ★授業見学や授業ロープレなどの研修あり ※もちろん研修中もしっかりお給料GET 「子どもが好き」 「教育に興味がある」 「プログラミングの基礎を学んでみたい」など 志望動機はなんでもOK！ プログラミングが初心者歓迎、講師経験は不要です◎ ◆授業給：1時間1,400円～ ◆事務手当：1

勤務時間シフト制 基本勤務時間：土曜 14:00～18:00 ※学習指導の講師を兼任する場合は別途調整可能です。

仕事内容発達の遅れのあるお子様や学習に困り感のあるお子様に、プログラミングの個別指導を行います。 Scratch、Python、Webページ制作などを通じて、ITスキルの基礎や論理的思考を育むサポートをします。 【受動喫煙対策】 敷地内禁煙 千種校(プログラミング) 非常勤指導員(パート・アルバイト)

勤務時間シフト制

仕事内容講師／刈谷 Wワ ク歓迎 月2回土曜日のみ タミヤロボットスク ル講師募集 子供向けプログラミング教室の講師アシスタントを募集しています。 プログラミング初心者でも大丈夫です。 当教室ではキーボードを使用しロボットをプログラミングします。 教えていただく言語はBasic言語。 既存のテキストに沿って授業を行いますので初心者でも安心！ タミヤならではのロボットを製作しそのロボットにプログラミングしていきます。 自分のプログラミングがロボットを通して目に見えるとても楽しい授業です。 ご自身の知識にもつながる一石二鳥のバイトです！ 先輩講師から授業を学び、将来は授業をお任せできるような方大歓迎

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：15時20分〜19時40分 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他シフト制 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：1日

仕事内容小学生向けプログラミング講師 ブロック教材・タブレットを中心に扱い、 物の原理などを楽しく学べるようレッスンを行います。 指導マニュアルや研修等などサポート体制が整っていますので、 未経験の方でもご安心ください。 「高齢者応援求人」 （従事すべき業務の変更範囲：原則なし）

勤務時間シフト制

仕事内容プログラミング講師／未経験歓迎 子供向けプログラミング講師 1日4時間、週2日 可能 ☆子ども向けプログラミング講師☆ 今回は我々が運営しております、「これからKIDS」で子ども向けプログラミング講師/教室長候補を募集いたします◎ Q：これからKIDSってどういうところ？ 2025年現在、東京都内に7教室、福岡に2教室、大阪に1教室、愛知に2教室を展開する"子どもと一緒にミライを創る"プログラミング教室です。 最近では様々なメディア掲載もある（※）「今注目されている教室」です。 ※大手情報サイト「コエテコ」や新聞・雑誌にも多数取り上げられております。 ※コエテコがオススメする東京都全域

勤務時間週1日以上 1日3時間以上 【勤務日数】週1～2日 【勤務時間】15:20～19:40

仕事内容【仕事内容】 TELACOプログラミング教室での指導業務をお願いします。 STEAM教育に特化したカリキュラムです。 ブロック教材・タブレットを中心に扱い、 物の原理・図形などを楽しく学べるようレッスンを行います。 【待遇・福利厚生】 制服貸与/研修制度あり/駅から5分以内/交通費支給

勤務時間シフト制

仕事内容プログラミング教室講師／プログラミング教室講師募集 メディアスeSchool大府校9月開校予定 子供たちの「考える力」を育てるプログラミング教室の講師を募集します。 知多メディアスネットワークが運営する教室で、この秋、2校目となる大府校が開校する予定です。 論理的思考力や問題解決力を育てる授業を通して、 子供たちの「できた！」という成長の瞬間に立ち会えるお仕事です。 子供と関わる仕事が好きな方を歓迎します。 【業務内容】 ・授業サポート ・体験会サポート ・有線テレビジョン放送事業 ・電気通信事業 ・コミュニティエフエム事業 ・指定管理事業 交通費支給あり

勤務時間求人票に記載が無い場合、内定時までに開示します

仕事内容ロボットプログラミングの先生／子ども向けロボットプログラミングの講師 子ども向けロボットプログラミング教室「ロボ団」の講師をお任せ！! 一緒に授業をする先生を大募集します☆☆ 教育用レゴ「SPIKEプライム」を使った独自のカリキュラムで、ロボットの制作やプログラミングを基礎から教えていきます。 【具体的な仕事内容】 ・授業前準備、生徒出迎え対応 ・レゴブロックを用いたロボット制作補助 ・PCやipadを用いたプログラミング ・授業後の片付け、進捗記録、後片付け等 生徒と一緒に学ぶ気持ちで業務に取り組んでもらえればOKです！ httpswww.youtube.com/embed/ieTZ

勤務時間シフト制 土曜/14:00～18:00 ※学習指導の講師と兼任する場合は調整いたします。

仕事内容土曜日の午後だけ！未経験からでも時給1400円と高待遇◎ プログラミングやITの知識を活かして活躍しませんか？ 家庭の事情などは可能な限り考慮します！ 未経験の方にも丁寧な研修を行うので、安心して働ける環境です。 【仕事内容】 発達障がいや学習に困り感のあるお子様へ、 プログラミングの個別指導を行います。 ＊Scratch ＊Python ＊Webページ制作 など 上記のようなプログラミング学習を通じて、 ITスキルの基礎や論理的思考を育むサポートをお願いいたします。 【ステラ個別支援塾とは】 ステラ個別支援塾では、発達障害（ASD、ADHD、LD）や 発達の遅れが気になるお子さまを対象

勤務時間又は13時00分〜21時00分の時間の間の2時間以上 就業時間に関する特記事項：１レッスン５０分、レッスン前後に３０分程度の事務業務がありま す。 １３時～１７時は広報活動の時間になります。 広報活動は不定期のためお仕事がない場合もあります。 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日土曜日，日曜日，祝日 週休二日制：その他 夏期、年末年始連休あり ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：1日

仕事内容★２０２２年６月に開校した新しい子ども向けプログラミング教室 です。子どもが好きでこのお仕事に興味があればＯＫ！ ◆最新教材で子どもたちが“楽しみながら、自主的に学べる”よう にサポートしていただくお仕事です。 ・学生さんや主婦（夫）の方も大歓迎！ ・レッスンを担当していただく前に研修を行います。スキルや知識 は研修で身につけていただけますので、未経験の方でも安心してレ ッスンに入っていただけます。遊び感覚で“楽しみながら”学べる プログラミング教室で、子どもたちと一緒に成長してみませんか？ ※日中出勤が可能な方にはチラシ配布等の広報活動をお願いする場 合もあります。 「変更範囲：会社の定める

仕事内容【野田塾尾西校】学生が活躍中！プログラミングの講師★未経験から「先生」になりませんか？ 丁寧な研修で安心のフォロー体制★週1日から勤務可能！プライベートと両立◎車・バイク通勤◎〔一宮市小信中島〕 「野田塾尾西校」にて、小学2年～6年のプログラミングの 学習指導を担当していただきます。 生徒はそれぞれ自分のペースで学習を進めていくので、 一人ひとりに合わせた指導をしてあげてください。 黒板を使うことはありません。 【１日の流れ】 【出社】授業の準備・生徒の出迎え 【授業】１）始業礼・出席確認・提出物の回収 ２）パソコンを利用したプログラミングの指導 ３）終業礼・配布物・次回の確認 【退

勤務時間シフト制

仕事内容プログラミングインストラクター／週 日からOK 高時給 子供向けプログラミング講師 小学生向けのプログラミング教室アーテックエジソンアカデミー、 自考力キッズ及びmanalgoのお仕事です。 プログラミングを教えたり、子供達が作ったプログラム のチェックやサポートを行って頂きます。 アーテックエジソンアカデミー ブロックで作ったロボットを、Scratchベースのプログラミングツールを使って操作します。 センサーやモーターなど10種類ほどのブロックを使用して様々ロボットを作成します。 自考力キッズ 知能パズル、ロボットの組み立て、アイコンプログラミングを週替りで学習します。 manalg

仕事内容【野田塾大府校】学生が活躍中！プログラミングの講師★未経験から「先生」になりませんか？ 丁寧な研修で安心のフォロー体制★週1日から勤務可能！プライベートと両立◎車・バイク通勤◎〔大府市追分町〕 「野田塾大府校」にて、小学2年～6年のプログラミングの 学習指導を担当していただきます。 生徒はそれぞれ自分のペースで学習を進めていくので、 一人ひとりに合わせた指導をしてあげてください。 黒板を使うことはありません。 【１日の流れ】 【出社】授業の準備・生徒の出迎え 【授業】１）始業礼・出席確認・提出物の回収 ２）パソコンを利用したプログラミングの指導 ３）終業礼・配布物・次回の確認 【退社

仕事内容【野田塾扇台校】学生が活躍中！プログラミングの講師★未経験から「先生」になりませんか？ 丁寧な研修で安心のフォロー体制★週1日から勤務可能！プライベートと両立◎車・バイク通勤◎〔名古屋市緑区〕 「野田塾扇台校」にて、小学2年～6年のプログラミングの 学習指導を担当していただきます。 生徒はそれぞれ自分のペースで学習を進めていくので、 一人ひとりに合わせた指導をしてあげてください。 黒板を使うことはありません。 【１日の流れ】 【出社】授業の準備・生徒の出迎え 【授業】１）始業礼・出席確認・提出物の回収 ２）パソコンを利用したプログラミングの指導 ３）終業礼・配布物・次回の確認 【退社

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：15時20分〜19時40分 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他シフト制 ※水曜日・金曜日に勤務可能な方 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：3日

仕事内容小学生向けプログラミング講師 ブロック教材・タブレットを中心に扱い、 物の原理などを楽しく学べるようレッスンを行います。 指導マニュアルや研修等などサポート体制が整っていますので、 未経験の方でもご安心ください。 「高齢者応援求人」 （従事すべき業務の変更範囲：原則なし）

仕事内容【野田塾梅園校】学生が活躍中！プログラミングの講師★未経験から「先生」になりませんか？ 丁寧な研修で安心のフォロー体制★週1日から勤務可能！プライベートと両立◎車・バイク通勤◎〔岡崎市梅園町〕 「野田塾梅園校」にて、小学2年～6年のプログラミングの 学習指導を担当していただきます。 生徒はそれぞれ自分のペースで学習を進めていくので、 一人ひとりに合わせた指導をしてあげてください。 黒板を使うことはありません。 【１日の流れ】 【出社】授業の準備・生徒の出迎え 【授業】１）始業礼・出席確認・提出物の回収 ２）パソコンを利用したプログラミングの指導 ３）終業礼・配布物・次回の確認 【退社

仕事内容【野田塾江南校】学生が活躍中！プログラミングの講師★未経験から「先生」になりませんか？ 丁寧な研修で安心のフォロー体制★週1日から勤務可能！プライベートと両立◎車・バイク通勤◎〔江南市赤童子町〕 「野田塾江南校」にて、小学2年～6年のプログラミングの 学習指導を担当していただきます。 生徒はそれぞれ自分のペースで学習を進めていくので、 一人ひとりに合わせた指導をしてあげてください。 黒板を使うことはありません。 【１日の流れ】 【出社】授業の準備・生徒の出迎え 【授業】１）始業礼・出席確認・提出物の回収 ２）パソコンを利用したプログラミングの指導 ３）終業礼・配布物・次回の確認 【退

仕事内容【野田塾三好丘校】学生が活躍中！プログラミングの講師★未経験から「先生」になりませんか？ 丁寧な研修で安心のフォロー体制★週1日から勤務可能！プライベートと両立◎車・バイク通勤◎〔みよし市三好丘〕 「野田塾三好丘校」にて、小学2年～6年のプログラミングの 学習指導を担当していただきます。 生徒はそれぞれ自分のペースで学習を進めていくので、 一人ひとりに合わせた指導をしてあげてください。 黒板を使うことはありません。 【１日の流れ】 【出社】授業の準備・生徒の出迎え 【授業】１）始業礼・出席確認・提出物の回収 ２）パソコンを利用したプログラミングの指導 ３）終業礼・配布物・次回の確認

勤務時間固定時間制

仕事内容プログラミングの先生／知識0でもOK 子ども向けマインクラフト教室の講師 【業務内容】 ・マインクラフト授業の進行 ・生徒への補助（キーボードの使い方など） ・授業の準備 ・保護者対応 小・中学生向けに、マインクラフトの授業アシスタントをするお仕事です！ パソコンの準備やテキストの準備、生徒1人1人の進捗状況をお願いします。 ※基本的に、授業は動画を観ながら学んでいく自立型スタイルです。先生のお仕事は、サポートがメインです！ 専門的なプログラミング知識はなくても大丈夫です！ １.小・中・高・卒生対象の個別指導学習塾「名学館」 ２.能力キッズスクール 「名学館Kids」の直営およびフランチ

勤務時間▼勤務可能曜日 月、火、水、木、金、土 ▼勤務可能時間 16:00-19:30（平日） 週1日からOK 平日のみOK/週末のみOK 長期勤務歓迎

仕事内容プログラミングの講師【世界中で大人気のマインクラフトを通して教育を!】 【仕事内容】 【業務内容】<br> ・マインクラフト授業の進行<br> ・生徒への補助(キーボードの使い方など)<br> ・レッスン後の保護者への案内や説明の対応<br> ・体験授業時の保護者への案内や説明の対応<br> ・授業の準備 等<br> <br> 小・中学生向けに、マインクラフトの授業を子ども達に教えていってもらいます。<br> <br> パソコンの準備やテキストの準備、生徒1人1人の進捗状況を確認し、<br> レッスンの中でより良くしていくにはどうすればいいか、ということも考え、あなた色の授業を作りあげてくだ