学校 - 東京都 の求人・仕事・採用契約社員

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日本語学校での滞在先学生支援コーディネーター

株式会社グローバルウィザス

  • 新宿区 新宿

  • 月給23万円〜25万円

  • 契約社員

  • 年間休日120日以上
  • 賞与・ボーナスあり
  • 昇給あり
  • 土日休み
  • 完全週休2日制
  • 長期休暇あり
  • 年間休日100日以上
  • 年間休日110日以上
  • 特別休暇
  • 第二新卒歓迎
  • 既卒歓迎
  • 時短勤務あり
  • 交通費支給
  • 服装自由
  • 雇用保険完備
  • 厚生年金加入
  • 産休・育休実績あり
  • 育児サポートあり
  • 未経験OK
  • 経験者優遇
  • 学歴不問
  • スキル不問
  • 英語を活かせる
  • 語学を活かせる

仕事内容<仕事内容> 日本語学校での滞在先学生支援コーディネーター 当校は、日本語はもちろん日本文化も知りたい!学びたい!という10代から70代の日本語学習者が欧米を中心に世界中から集まる日本語学校です。(学習者の約90%が欧米出身者です。) 事務・学生サポート業務全般を担う事務局スタッフを募集しています。 「留学経験を活かし、今度は学生のサポートにチャレンジしたい!」「学生の思い出に残るような業務に従事したい!」「日本語・日本文化を通じて東京や日本の魅力を伝えたい!」「国際交流の現場を盛り上げたい!」という方、是非お待ちしています! ■以下、採用後の業務内容一例です: (担当業務は、面接時、

エンゲージ

日本語学校の事務スタッフ(未経験歓迎) 年休127日/土日祝休み/賞与年2回/残業月平均10時間以下

国際人材開発株式会社(明光ネットワークジャパングループ)

  • 東京都

  • 月給24万円

  • 正社員 / 契約社員

  • 若手活躍中
  • 資格取得支援制度
  • 年間休日120日以上
  • 社会保険完備
  • 残業月20時間以内
  • 交通費支給
  • 学生歓迎
  • 昇給あり
  • 賞与・ボーナスあり
  • 土日休み
  • 完全週休2日制
  • 長期休暇あり
  • 年間休日100日以上
  • 年間休日110日以上
  • 特別休暇
  • 第二新卒歓迎
  • 18時までに退社可
  • 転勤なし
  • 残業手当あり
  • 職場内禁煙
  • 服装自由
  • 雇用保険完備
  • 厚生年金加入
  • 家族手当あり
  • 産休・育休実績あり
  • 介護休暇あり
  • 育児サポートあり
  • 未経験OK
  • 教育充実
  • 中国語を活かせる
  • 語学を活かせる

仕事内容約1000名の在籍が決定している『JCLI日本語学校』にて、学生サポートを中心とした事務業務をお任せします。「日本の生活はどう?」「困っていることはない?」など、コミュニケーションを取り勉強以外の面から学生をサポートしてください。 【具体的な仕事内容】 ■入学対応、事務手続き ■学生の生活サポート、相談受付 ■ビザなどの証明書に関する手続き対応 ■電話、来校者対応 ■学生寮管理 など 【仕事のポイント】 Q.具体的な学生サポートの内容は? A.学生が入国するまでは営業スタッフが手配などを行なうので、銀行口座の開設やSIMカードの手配、在留カードの管理など、入国後に必要なサポートを担当いただ

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学習支援スタッフ(無料の学習教室を運営) 未経験歓迎/塾や学校に通えない中学生に学びの場を提供

NPO法人ユースコミュニティー

  • 東京都

  • 月給27万円

  • 契約社員

  • 未経験OK
  • 資格取得支援制度
  • 交通費支給
  • 社会保険完備
  • 賞与・ボーナスあり
  • 年間休日120日以上
  • 土日休み
  • 完全週休2日制
  • 長期休暇あり
  • 年間休日100日以上
  • 年間休日110日以上
  • 特別休暇
  • 第二新卒歓迎
  • 残業なし
  • 残業月20時間以内
  • 転勤なし
  • 残業手当あり
  • 正社員登用あり
  • 副業OK
  • 職場内禁煙
  • 服装自由
  • 雇用保険完備
  • 厚生年金加入
  • ブランクOK

仕事内容<入試対策から、不登校児のケアまで担う> 経済的理由で学習塾に通えなかったり、学校の人間関係から不登校になってしまったりした中学生が通う、無料の学習支援教室。私たちは行政から委託を受け、大田区内にそんな教室を4ヶ所展開しています。 お任せするのは、その学習支援スタッフ。「進学校を目指したい」といった子どもの入試対策から、「不登校で人と関わるのが怖い」といった子どもの心のケアまで、様々な生徒と接します。1人ひとりの状況や様子をつぶさに把握し、彼らの未来に繋がる支援を模索します。 <時には家庭の経済状況まで支援することも> 年3回の頻度で、保護者との三者面談を実施。生徒の近況をお知らせするほか

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