放課後等デイサービスLUX の求人・仕事・採用

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり4時間30分 平日放課後 １３：３０ー１８：００ 学校休業日 １０：００ー１６：００ ※学校休業日とは夏休み等の長期休暇期間です。

仕事内容【LUXが目指すもの】 LUX「ルークス」は、子ども中心アプローチに則り、子どもたちの「成長する力」＝「生きる力」＝「遊ぶ力」を信頼し、子どもたちの気持ちや感情を受容しつつ、子どもたちとの信頼関係を守るために必要な制限を示しながら、子どもたちの「遊ぶ力」を育みます。 【お仕事の内容】 活動の立案・準備・運営 送迎・添乗 清掃 事務・記録作成 活動の立案・準備 ・活動やイベントの立案・準備、支援計画の策定、おもちゃや道具等の選定などをチームで行います。 活動の運営 ・子どもたちの成長する力を信頼し、子どもたちの気持ちや考えを受容しつつ、子どもたちとの信頼関係を守るために必要な制限を示しなが

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり4時間30分 平日放課後 １３：３０ー１８：００ 実働時間4時間30分 学校休業日 １０：００ー１６：００ 実働時間6時間 ※学校休業日とは夏休み等の長期休暇期間です。

仕事内容【LUXが目指すもの】 LUX「ルークス」は、子ども中心アプローチに則り、子どもたちの「成長する力」＝「生きる力」＝「遊ぶ力」を信頼し、子どもたちの気持ちや感情を受容しつつ、子どもたちとの信頼関係を守るために必要な制限を示しながら、子どもたちの「遊ぶ力」を育みます。 【お仕事の内容】 子供と遊ぶ 活動の立案・準備・運営の補佐 送迎・添乗 清掃 事務 活動の立案・準備 ・活動やイベントの立案・準備、支援計画の策定、おもちゃや道具等の選定などをチームで行います。 活動の運営 ・子どもたちの成長する力を信頼し、子どもたちの気持ちや考えを受容しつつ、子どもたちとの信頼関係を守るために必要な制限を

仕事内容【LUXが目指すもの】 LUX「ルークス」は、子どもたちの「成長する力」＝「生きる力」＝「遊ぶ力」を「信頼」し、子どもたちの「自発的」な「遊び」を「受容」しつつ、子どもたちの「安全基地」＝「信頼関係」を守るための「制限」を示しながら、子どもたちの「遊ぶ力」を育みます。 【お仕事の内容】 ・子どもたちの「遊ぶ力」を育むための環境を整えるため、活動プログラムやイベントの立案・準備、支援計画の策定、おもちゃや工作道具の選定などをチームで行います。 ・子どもたちの「遊ぶ力」の成長を促すため、子どもたちを「信頼」し、子どもたちの気持ちや考えを「受容」しつつ、必要最低限の「制限」を示しながら、子どもた

仕事内容LUXでは、子ども一人ひとりが持つ 「望ましい成長へ向かう力（＝生きる力＝遊ぶ力）」を大切にしています。 スタッフの役割は、子どもを「指導すること」ではなく、 関係性を通してその力が発揮される環境をつくることです。 ■主な業務内容 ・子どもとの関わり（遊び・対話・活動のサポート） ・安心して過ごせる環境づくり ・送迎業務（学校・ご自宅への送迎） ・活動プログラムの企画・実施（例：外出、創作、ゲーム、マイクラ等） ・記録作成、保護者との連携 ・チームでの振り返り・ケース検討 ■LUXの関わり方の特徴 ・「やらせる支援」ではなく、「共にいる支援」 ・行動ではなく、背景にある気持ちやニーズを見る

仕事内容【LUXが目指すもの】 LUX「ルークス」は、子どもたちの「成長する力」＝「生きる力」＝「遊ぶ力」を「信頼」し、子どもたちの「自発的」な「遊び」を「受容」しつつ、子どもたちの「安全基地」＝「信頼関係」を守るための「制限」を示しながら、子どもたちの「遊ぶ力」を育みます。 【お仕事の内容】 ・子どもたちの「遊ぶ力」を育むための環境を整えるため、活動プログラムやイベントの立案・準備、支援計画の策定、おもちゃや工作道具の選定などをチームで行います。 ・子どもたちの「遊ぶ力」の成長を促すため、子どもたちを「信頼」し、子どもたちの気持ちや考えを「受容」しつつ、必要最低限の「制限」を示しながら、子どもた

仕事内容【LUXが目指すもの】 LUX「ルークス」は、子どもたちの「成長する力」＝「生きる力」＝「遊ぶ力」を「信頼」し、子どもたちの「自発的」な「遊び」を「受容」しつつ、子どもたちの「安全基地」＝「信頼関係」を守るための「制限」を示しながら、子どもたちの「遊ぶ力」を育みます。 【お仕事の内容】 ・子どもたちの「遊ぶ力」を育むための環境を整えるため、活動プログラムやイベントの立案・準備、支援計画の策定、おもちゃや工作道具の選定などをチームで行います。 ・子どもたちの「遊ぶ力」の成長を促すため、子どもたちを「信頼」し、子どもたちの気持ちや考えを「受容」しつつ、必要最低限の「制限」を示しながら、子どもた

仕事内容【LUXが目指すもの】 LUX「ルークス」は、子どもたちの「成長する力」＝「生きる力」＝「遊ぶ力」を「信頼」し、子どもたちの「自発的」な「遊び」を「受容」しつつ、子どもたちの「安全基地」＝「信頼関係」を守るための「制限」を示しながら、子どもたちの「遊ぶ力」を育みます。 【お仕事の内容】 ・子どもたちの「遊ぶ力」を育むための環境を整えるため、活動プログラムやイベントの立案・準備、支援計画の策定、おもちゃや工作道具の選定などをチームで行います。 ・子どもたちの「遊ぶ力」の成長を促すため、子どもたちを「信頼」し、子どもたちの気持ちや考えを「受容」しつつ、必要最低限の「制限」を示しながら、子どもた