東京都文京区の私立小学校の求人・仕事・採用

勤務時間シフト制 08:30～14:00 ※週3～5日シフト制 社会保険加入希望者大歓迎！

仕事内容・＜具体的な仕事内容＞ 衛生管理を含めた調理業務全般 を行うお仕事です。 当社契約先の学校・保育・社会福祉施設等の勤務先 事前の打ち合わせのもと、先輩社員によるOJT 給食提供後、器具・食器の洗浄、調理室の清掃作業 『食にまごころを込めて』 どんな味付けや技術よりも作り手の 「想い」が給食をおいしいものにすると信じて この言葉をキャッチフレーズとしています。 ・＜入社後の流れ＞ 入社後はOJTメイン その事業所ならではのハウスルールもありますが、 是非あなたが今まで経験してきたことも 積極的に取り入れてください。 ・昔食べた思い出の味「給食」。毎日口にするものだからこそ、安心・安全であるこ

仕事内容・＜具体的な仕事内容＞ 衛生管理を含めた調理業務全般 を行うお仕事です。 当社契約先の学校・保育・社会福祉施設等の勤務先 事前の打ち合わせのもと、先輩社員によるOJT 給食提供後、器具・食器の洗浄、調理室の清掃作業 『食にまごころを込めて』 どんな味付けや技術よりも作り手の 「想い」が給食をおいしいものにすると信じて この言葉をキャッチフレーズとしています。 ・＜入社後の流れ＞ 入社後はOJTメイン その事業所ならではのハウスルールもありますが、 是非あなたが今まで経験してきたことも 積極的に取り入れてください。 ・経験者は優遇。前職で副責任者していた方や、料理が好き！という方大歓迎。 ・長

仕事内容☆求人のポイント ・UIデザインをはじめとするデザイン業務全般をコントロールし、チームを牽引するリーダー経験を積むことができる ・担当サービスのメインデザイナーとして、ディレクターやプロダクトオーナーと連携し、ユーザー価値の最大化に真正面から向き合える ・UIデザイン全行程に関わりながら、UXデザインプロセスの実践にも注力、様々な経験を積むチャンスが多くある 現在当社サービスは全国の公立・私立小中学校で10人に1人の子供たちが使用しており、更に拡大するフェーズで急成長を遂げています。 その中で機能開発に取り組んでいかねばならない案件も数多く抱えています。 また、今後も更に継続的にサービスを成

仕事内容この求人のポイント 全国で10人に1人の子どもが使うキュビナや、新規事業の探究学習サービスを支えるマーケティングデザインを担い、社会的インパクトを肌で感じながら仕事ができる CEO直下の組織でマーケターと一体となって施策の検討段階から関われる 印刷物・Web・展示会の販促物など多様な制作物に携われる環境に加え、要件整理からデザイン制作、ディレクションまで業務領域を広げていくことができる 本ポジションについて 【募集背景】 全国の公立・私立小中学校で急速に導入が広がるキュビナのユーザー数拡大に伴い、マーケティングコミュニケーション領域の制作案件が増加しています。現在のデザインチームでは、印刷物・

仕事内容この求人のポイント 全国で10人に1人の子どもが使うキュビナや、新規事業の探究学習サービスを支えるマーケティングデザインを担い、社会的インパクトを肌で感じながら仕事ができる CEO直下の組織でマーケターと一体となって施策の検討段階から関われる 印刷物・Web・展示会の販促物など多様な制作物に携われる環境に加え、要件整理からデザイン制作、ディレクションまで全領域をリードデザイナーとして担うことができる 本ポジションについて 【募集背景】 現在キュビナは全国の公立・私立小中学校で10人に1人の子どもたちが使用しており、さらに拡大するフェーズで急成長を遂げています。加えて新規事業も立ち上がり、マーケ

仕事内容この求人のポイント 複数のチームに所属するリードデザイナーを束ね、プレイングマネージャーとして開発を牽引していく経験が積める チームの枠を超えサービス全体のUXに責任を持ち、UIデザイナーの業務定義やUXリサーチの推進に取り組める 他組織との折衝を行いつつ、デザインの力を活かしてサービス価値を最大化、デザイン組織のあり方を形成していくチャンスがある 本ポジションについて 【募集背景】 現在キュビナは全国の公立・私立小中学校で10人に1人の子供たちが使用しており、更に拡大するフェーズで急成長を遂げています。その中で機能開発に取り組んでいかねばならない案件も数多く抱えています。また、今後も更に継続

勤務時間勤務時間は指定しない ■ 勤務時間 9:00～17:00 （始業、終業時間は応相談。1時間休憩で7時間勤務） ※週4～OK！

仕事内容＼ITｘ教育業界！社内で一番現場に近く、学校の先生方に寄りよってくれる方を募集しています／ 私たちCOMPASSは、小学校、中学校で使用するICT教材の学習eポータル＋AI型教材「キュビナ」を開発しています。 本ポジションでは、キュビナをご利用中の先生方の満足度向上のため、問い合わせ対応や研修の実施をお願いします。 【具体的な業務】 《先生方とのコミュニケーション》 ・キュビナに関する研修実施（zoom） └1日0～2校（1回およそ1時間） ・電話やメールでの問い合わせ対応 ・電話やメールでのご利用状況のヒヤリング ・自社製品の活用方法の提案 《オフライン訪問の対応》 ・訪問先はご自宅

仕事内容この求人のポイント UIデザインをはじめとするデザイン業務全般をコントロールし、チームを牽引するリーダー経験を積むことができる 担当サービスのメインデザイナーとして、ディレクターやプロダクトオーナーと連携し、ユーザー価値の最大化に真正面から向き合える UIデザイン全行程に関わりながら、UXデザインプロセスの実践にも注力、様々な経験を積むチャンスが多くある 本ポジションについて 【募集背景】 現在キュビナは全国の公立・私立小中学校で10人に1人の子供たちが使用しており、更に拡大するフェーズで急成長を遂げています。その中で機能開発に取り組んでいかねばならない案件も数多く抱えています。また、今後も更

仕事内容この求人のポイント  プレイングマネージャーとしてtoGのビジネスで売上数千万円〜数億円規模の自治体を担当できる。 フルリモート、フルフレックスという環境下でも成果を出せるチームマネジメントの経験が積める 公教育の現場において10人に1人が使っているプロダクトのさらなる成長に寄与しながら「教育現場のアップデート」という社会的意義の大きい事業に携わることができる 本ポジションについて 【募集背景】 COMPASSの事業目標である「公教育のアップデート」、そのためには日本の教育に影響力のある存在になる必要があると考えています。そこでまず必要な「利用者数の最大化」を果たすためセールス＆サクセスメンバ

勤務時間勤務時間は指定しない ■ 勤務時間 9:00～17:00 （始業、終業時間は応相談。7時間勤務）

仕事内容私たちCOMPASSは、AIが子どもたち一人ひとりの習熟度に合わせて最適な問題を出題する 学習eポータル＋AI型教材「キュビナ」 を開発、全国170以上の自治体、2,300以上の公立・私立の小中学校で計100万以上の子どもたちの学びを支援しています。 文部科学省が推進するGIGAスクール構想やコロナ禍によるICT教材の需要の伸び受けて、弊社の事業は急成長を続けています。また、事業成長に伴って、生徒・先生向けのサービスだけでなく、教育委員会や校長先生等の管理者向けのサービス、校務支援システムやデータ利活用サービス等と連携する学習eポータルサービスと、プロダクトが多角化してきています。 本ポジ

仕事内容☆求人のポイント ・複数のチームに所属するリードデザイナーを束ね、プレイングマネージャーとして開発を牽引していく経験が積める ・チームの枠を超えサービス全体のUXに責任を持ち、UIデザイナーの業務定義やUXリサーチの推進に取り組める ・他組織との折衝を行いつつ、デザインの力を活かしてサービス価値を最大化、デザイン組織のあり方を形成していくチャンスがある 当社サービスは現在全国の公立・私立小中学校で10人に1人の子供たちが使用しており、更に拡大するフェーズで急成長を遂げています。 その中で機能開発に取り組んでいかねばならない案件も数多く抱えています。 また、今後も更に継続的にサービスを成長させ

仕事内容株式会社COMPASS 【全国フルリモート｜マーケティング｜施策推進】紙・WEB・イベントなど総合型｜戦略立案実行まで◎ 【仕事内容】 【全国フルリモート｜マーケティング｜施策推進】紙・WEB・イベントなど総合型｜戦略立案実行まで◎ 【具体的な仕事内容】 ～全国フルリモート可｜経営直下でマーケティング戦略の立案から実行まで｜広報、広告、イベント運営、紙媒体を活用したCRM、自社サイト運営など多岐にわたる領域に携わる～ ■業務内容 マーケティング室の一員として、キュビナを中心とする自社サービスの新規顧客獲得から既存顧客の継続・活用促進まで、多様なマーケティング施策をオーナーシップを持って

仕事内容株式会社COMPASS <フルリモート｜UIデザイン｜責任者候補>既存＆新規プロダクトのUIデザイン牽引／フルフレックス有 【仕事内容】 <フルリモート｜UIデザイン｜責任者候補>既存＆新規プロダクトのUIデザイン牽引／フルフレックス有 【具体的な仕事内容】 【急成長を遂げる教育テクノロジー企業！全国170以上の自治体、2,300以上の学校で導入される学習eポータル「キュビナ」の開発をリードするチャンスフルリモート＆フレックスタイム制度完備で働きやすさ充実！】 ■ミッション 本ポジションでは、急成長する事業の中核を担うWebアプリケーションの、UIデザインを始めとするデザイン業務全般を

仕事内容【応募資格】 [必須] ・法人営業の経験（10年前後）※職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。 ・顧客志向で提案、支援、活用ができる方（ソリューション提案、コンサルティング営業のご経験） ・リスク管理が必要な業務経験のある方（営業戦略の立案、事業グロース経験、アライアンスなど） ・日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese [歓迎] ・マネジメント経験（５名以上のチームマネジメント、メンバー育成、KPIの設計・マネジメント、課題解決など） ・SaaS（to B）での事業開発経験 ・幅広い人間関係構築能力

仕事内容株式会社COMPASS <フルリモート｜UIデザイン｜リーダー>既存＆新規プロダクトのUIデザイン牽引／フルフレックス有 【仕事内容】 <フルリモート｜UIデザイン｜リーダー>既存＆新規プロダクトのUIデザイン牽引／フルフレックス有 【具体的な仕事内容】 【急成長を遂げる教育テクノロジー企業！全国170以上の自治体、2,300以上の学校で導入される学習eポータル「キュビナ」の開発をリードするチャンスフルリモート＆フレックスタイム制度完備で働きやすさ充実！】 ■ミッション 本ポジションでは、急成長する事業の中核を担うWebアプリケーションの、UIデザインを始めとするデザイン業務全般をコン

仕事内容☆求人のポイント ・プレイングマネージャーとしてtoGのビジネスで売上数千万円〜数億円規模の自治体を担当できる ・フルリモート、フルフレックスという環境下でも成果を出せるチームマネジメントの経験が積める ・公教育の現場において10人に1人が使っているプロダクトのさらなる成長に寄与しながら「教育現場のアップデート」という社会的意義の大きい事業に携わることができる 事業目標である「公教育のアップデート」、そのためには日本の教育に影響力のある存在になる必要があると考えています。 そこでまず必要な「利用者数の最大化」を果たすためセールス＆サクセスメンバーで1年間活動し、結果として今後の飛躍のきっかけ

仕事内容この求人のポイント 分業×協業の「ザ・モデル型」をベースとした独自体制で、パイプライン管理・KPI/KGI・提案の型化など、SaaS営業の再現性を高める思考法が身につく 自治体というエンタープライズ環境で、ステークホルダーの多い案件を合意形成で前に進める推進力を磨くことができる 公教育で“10人に1人が使う”規模のプロダクトをさらに伸ばし、教育現場のアップデートに直結する大きなインパクトをつくれる 本ポジションについて 【募集背景】 COMPASSの事業目標である「公教育のアップデート」を実現するためには、日本の教育に対して継続的に影響力を発揮できる存在になる必要があると考えています。その土台

仕事内容☆求人のポイント ・分業×協業の「ザ・モデル型」をベースとした独自体制で、パイプライン管理・KPI/KGI・提案の型化など、SaaS営業の再現性を高める思考法が身につく ・自治体というエンタープライズ環境で、ステークホルダーの多い案件を合意形成で前に進める推進力を磨くことができる ・公教育で“10人に1人が使う”規模のプロダクトをさらに伸ばし、教育現場のアップデートに直結する大きなインパクトをつくれる 事業目標である「公教育のアップデート」を実現するためには、日本の教育に対して継続的に影響力を発揮できる存在になる必要があると考えています。 その土台として重要なのが「利用者数の最大化」であり、

仕事内容株式会社COMPASS 【フルリモート可】事業企画／リーダー候補◆教育業界におけるイノベーションをリード◆新規案件の推進など 【仕事内容】 【フルリモート可】事業企画／リーダー候補◆教育業界におけるイノベーションをリード◆新規案件の推進など 【具体的な仕事内容】 ■業務内容： 取締役直下の事業企画室において、業界動向にキャッチアップしつつ、既に進行中のものも含めた新規案件の推進や投資・アライアンス案件の検討と推進を担っていただきます。 ■具体的な業務： 〇既存事業における新規サービス・機能のプランニング ・教育業界の中長期の見立て、新規サービス・機能の探索や機会のスクリーニングの実務を

仕事内容株式会社COMPASS 【フルリモート】ディレクター（LLM領域）◆自社学習eポータル＋AI型教材／教育現場のアップデート 【仕事内容】 【フルリモート】ディレクター（LLM領域）◆自社学習eポータル＋AI型教材／教育現場のアップデート 【具体的な仕事内容】 ■募集背景： LLMを中心としたAI技術をデータと合わせて利活用することにより、日本の教育をさらに良くするための挑戦を行っていくために、データ・AIユニットという組織を新たに立ち上げました。データ基盤の整備も進み、LLMを活用することで解決できるであろう課題も多々見つかっているのですが、課題解決のアプローチを決めて、プロダクションに