臨床心理士 自立支援 - 神奈川県 の求人・仕事・採用

仕事内容児童発達支援、放課後等デイサービスにおける専門知識を生かした ・指導員業務 ・専門支援計画 公認心理師 心理指導担当心理師 言語聴覚士 作業療法士等と 連携し専門支援計画を作成しています。 ◆入職後に研修があり、質問や学びができますので安心して 就業できます。 ※施設は鶴見東口・鶴見西口・鶴見中央のいずれかで、 鶴見駅チカの通勤に便利な立地です。 変更の範囲：変更なし

勤務時間又は10時00分〜22時00分の時間の間の2時間以上 就業時間に関する特記事項：＊１０：００～２２：００の間の実働２～６時間程度（応相談） 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日その他 週休二日制：毎週その他休日は応相談 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：1日

仕事内容・学習塾「さくらＯｎｅ」内での支援生徒様の検査、サポート業務 ・１０：００～２２：００の間の２～６時間程度 ＊勤務曜日はご相談下さい。 「変更範囲：会社の定める業務」

仕事内容・療育センターにおいて、子どもの発達評価・指導、保護者への療 育相談 ・地域リハビリテーション事業 障害等により生活のしづらさを持った方一人ひとりの特性と環境に 応じた本人の望む生活を支援します。 医療・福祉それぞれの職種が専門性を発揮し、チーム全体で関わり ます。 当初の配属先は南部地域療育センターになりますが、いずれ異動が あります（川崎市内のみ） 変更の範囲：法人が定める業務・場所

勤務時間就業時間１：9時30分〜16時30分 就業時間に関する特記事項：週２日（月・水） 週所定労働時間１２時間 時間外労働時間あり 月平均時間外労働時間：4時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他創立記念日（１０／１７）年末年始（１２／２６～１／７：無給） 夏季（８月中の約１週間：無給） ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：3日

仕事内容教育支援課学生支援室における業務 （１）学生の大学生活全般の諸問題について相談に応じること （２）学生への直接的な支援又は、学内外の各関係部局等と連携 した支援により、諸問題の解決を図ること （３）学生支援に関する情報及び資料を収集し、管理すること （４）連携した学生支援を推進するため、必要に応じて事例研究 会を開催すること （５）学生支援室が関連する各種会議に関すること （６）その他、庶務業務 ※保健センター相談室での臨床相談を行うカウンセラーとは 異なります。 【変更の範囲】変更なし

仕事内容《レア求人です！》月日祝休み◎1日実働7時間＆年間休日122日以上★駅徒歩2分◇異動なし♪【横浜市港南区、発達相談室、上大岡駅、臨床心理士、契約職員】 臨床心理士として相談業務を行っていただきます！月＆日祝休みで年間休日は122日以上ありますので、お休みもしっかりと確保しながら働けます★勤務時間は8:45～17:30の間で1日実働7時間なのが嬉しい☆「上大岡駅」より徒歩2分でアクセスできる事業所で勤務しませんか？異動はありません◇ ◆職種 臨床心理士 ◆雇用形態 契約職員 ◆雇用期間 雇用期間の定めあり ◆給与 月給18万5788円～30万5400円 ※月給には、処遇改善手当1万7000

勤務時間就業時間１：9時00分〜17時00分又は8時30分〜19時00分の時間の間の7時間 就業時間に関する特記事項：＊所属長が必要と認める場合は、８時３０分から１９時００分まで の範囲の中で７時間となる場合があります。 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他年末年始・夏季（４日）

仕事内容・児童生徒や保護者及び教職員に対する相談・助言 ・学校の教育相談・支援体制に関わる相談・助言 ・心理検査の実施 ・就学健診時の保護者の相談・助言 ・その他所属長が指示する業務 【変更の範囲】変更なし

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：9時00分〜13時00分 就業時間２：13時00分〜18時00分 就業時間３：18時00分〜22時00分 就業時間に関する特記事項：フルタイム可 土日祝勤務できる方歓迎 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：あり 特別な事情・期間等：特別な作業及び突発的な作業の発生など １ケ月８０時間、年６回まで、年間７２０時間を上限とし延長。 休憩時間0分 休日その他 週休二日制：毎週その他土日祝勤務できる方歓迎 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：5日

仕事内容心の相談窓口等の自治体業務をはじめとした、各種コールセンター 業務の対応を行っていただきます。 ▼主な相談内容 ・仕事や家庭、育児の相談 ・学校等での出来事の相談 など 対応マニュアルがございますのでオペレーター未経験者でもご安心 ください。 業務は電話応対のみのため、対面での診察は一切ございません。 【変更範囲：変更なし】

勤務時間就業時間１：9時00分〜13時00分 就業時間２：13時00分〜18時00分 就業時間３：18時00分〜22時00分 就業時間に関する特記事項：フルタイム可 土日祝勤務できる方歓迎 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：あり 特別な事情・期間等：特別な作業及び突発的な作業の発生など １ケ月８０時間、年６回まで、年間７２０時間を上限とし延長。 休憩時間0分 休日その他 週休二日制：毎週その他土日祝勤務できる方歓迎 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：5日

仕事内容心の相談窓口等の自治体業務をはじめとした、各種コールセンター 業務の対応を行っていただきます。 ▼主な相談内容 ・仕事や家庭、育児の相談 ・学校等での出来事の相談 など 対応マニュアルがございますのでオペレーター未経験者でもご安心 ください。 業務は電話応対のみのため、対面での診察は一切ございません。 【変更範囲：変更なし】

勤務時間又は8時30分〜17時30分の時間の間の4時間以上 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：その他 シフトによる ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：1日

仕事内容回復期リハビリテーション病棟、療養病棟においての 入院患者様や職員に対する心理的支援・カウンセリング・心理検査 業務 ３年以上のご経験のある方を募集します。 病院での勤務経験があれば尚可。 職種資格は臨床心理士をお持ちの方を募集しています。 （公認心理師資格があると尚可） 「変更範囲：なし」

仕事内容●患者さん本人の相談支援業務 認知行動療法や来談者中心療法を用いたカウンセリング 就労・経済的問題・家族関係など、日常生活に関する困りごとへの 心理・社会的サポート 必要に応じた他機関との連携業務 ●心理検査業務 心理検査の実施および報告書作成 復職支援・医師との連携業務 ●リワーク施設運営を通じた精神科リハビリテーション業務 医師と患者さんの状況を共有し、他機関との連携や入院調整を行う 業務 ［変更範囲：会社の定める全ての業務］

勤務時間就業時間１：9時00分〜17時00分 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他原則週５日勤務できる方を募集 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：10日

仕事内容生活困窮者自立支援法に基づき実施する生活困窮者自立相談支援事 業等の支援対象者に対し、総合相談や関係機関との連絡調整等を行 い、相談支援を行います。 ア：生活困窮者の自立に関する総合的な相談支援 （訪問面談、窓口面談、電話面談、各種事業） イ：地域の関係機関との会議実施、ネットワーク作り、社会資源 の開拓 ウ：その他、生活支援課長の指示する事務作業等 ＊車の運転免許をお持ちの方は面談時等の外出業務の際に車を運転 する場合あり（軽自動車・普通乗用車） 「変更範囲：変更なし」

勤務時間変形労働時間制 変形労働時間制の単位：１ヶ月単位 就業時間１：16時30分〜9時00分 就業時間２：16時30分〜8時45分 就業時間３：21時15分〜6時00分 就業時間に関する特記事項：週２日。ただし、４週のうち、２の就業時間が１日、３の就業時間 が１日。 シフト制 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日その他 週休二日制：その他 ローテーション勤務 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：10日

仕事内容「精神保健及び精神障害者福祉に関する法律」（以下、「精神保健 福祉法」という。）に基づく警察官からの通報等について、対象者 の医療及び保護を目的として、聞き取り調査及び診察の調整、入院 患者の移送等の精神科救急対応業務を行う。 （１） 精神保健福祉法による警察官等からの通報受理、聞き取り 調査、診察調整 （２） 警察署等からの診察場所への移送等 （３） その他、精神科救急に係る事務処理等 ※精神障害者にかかわる相談支援の経験あれば尚可 ※変更範囲；当センターの定める業務

勤務時間就業時間１：8時30分〜18時00分 就業時間２：14時00分〜18時00分 就業時間に関する特記事項： 就業時間１：：金曜日（休憩９０分） 就業時間２：：月または水曜日（休憩なし） ＊その他の曜日、時間は相談に応じます。 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間90分 休日木曜日，日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：1日

仕事内容●次の業務を行います。 ・心理検査 ・受付事務 ・清掃 ・その他付随業務 ＊資格取得を目指し、心理検査テスターの実務を学びたい方 ＊大学生又は大学院生の応募可 変更範囲：なし

仕事内容横浜市の主に精神疾患をもつ方々、身体、知的、発達障害を もつ方々の心理・臨床的なパーソナルカウンセリングを行って クライエントの生活やキャリア形成支援を行う他、パソコンによる 事務、企業との折衝等も含まれます。 横浜市の委託を受けている就労支援センターで常勤のカウンセラー として勤務します。また、企業を訪問してカウンセリングを行いま す。 変更範囲：法人の定める業務

勤務時間又は10時00分〜22時00分の時間の間の2時間以上 就業時間に関する特記事項：＊１０：００～２２：００の間の実働２～６時間程度（応相談） 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日その他 週休二日制：毎週その他休日は応相談 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：1日

仕事内容・学習塾「さくらＯｎｅ」内での支援生徒様の検査、サポート業務 ・１０：００～２２：００の間の２～６時間程度 ＊勤務曜日はご相談下さい。 「変更範囲：会社の定める業務」

仕事内容<仕事内容> 臨床心理士 【お仕事内容】 地域総合病院における 精神科外来における心理検査、カウンセリング業務 精神科病棟での入院集団精神療法（回想法·SST) 精神科、他科入院患者様に対して、認知症スクリーニング検査 認知症疾患医療センターにおける認知症スクリーニング検査業務 脳ドックにおける心理検査業務 系列専門学校、大学にてスクールカウンセリング業務 緩和ケア病棟にて巡回業務 【条件等】 ■雇用形態：正社員 ■就業形態：フルタイム ■勤務地：茅ヶ崎市西久保500 ■通勤手当：実費支給上限在り、月額50,000円 ■賃金締切日：毎月15日 ■賃金支払：当月末日 ■就業時間

仕事内容専門職スタッフの80％が児童分野未経験スタート！ 社内OJTも充実、子どもたちの未来の可能性を拓く療育を行っています。 同じ資格を持つスタッフがいる店舗で研修対応も実施中。（希望/最大1ヶ月） 【職種】 児童発達支援施設 臨床心理士・公認心理師 【業界】：医療 【歓迎する方】 未経験・初心者OK、主婦(ママ)・主夫活躍中、フリーター活躍中、正社員経験なしOK、シニア(60代~)活躍中、ブランク有OK、ミドル(40代~)活躍中、女性活躍中、職種未経験OK、新卒・第二新卒歓迎、エルダー(50代~)活躍中、男性活躍中 【仕事内容】 LD・ADHD、自閉症等のお子様の サポートをしていただくお

勤務時間【勤務時間】 シフト制 １３：００～１９：００の間でシフト制（１日：４～６h程度） （土日祝の出勤が月1回以上可能な方） ※６時間勤務のシフトの場合、休憩45分あり（６時間未満シフトの場合は休憩なし） ※勤務時間などお気軽にご相談ください！ ※週12h以上勤務できる方歓迎！ 【休日】 シフト制 ※週3日程度の勤務になります ※有給休暇（法定通り） ※週12h以上勤務できる方歓迎！ ※日数などお気軽にご相談ください！

仕事内容経験を活かし、子どもたちの未来を支えるカウンセラー募集 週３日から勤務可能な心理カウンセラーを求めています。駅近で通勤も便利。子どもたちの成長を共に支えるやりがいのある仕事です。 母子生活支援施設の入所している子どもと母の心理カウンセリングのお仕事です。 〇対象児童等に対する心理療法 〇対象児童等に対する生活場面面接 〇多職種の施設職員との連携や助言 〇ケース会議などへの参加 今回は「【パート】心理相談担当職員」の募集です！ 【ここがポイント！】 ・自転車通勤OK！ ・最寄り駅から徒歩約１０分以内！ ・育児休業取得実績あり！ ・看護休暇取得実績あり！ ・利用可能託児施設あり（定員あり）

仕事内容業界未経験歓迎｜資格あればOK！キャリアUP可＊年休122日 【職種】 放課後等デイサービス 臨床心理士・公認心理師 【業界】：医療 【歓迎する方】 経験者優遇、ブランク有OK、女性活躍中 【仕事内容】 診療科目：小児科 【仕事内容】 放課後等デイサービスの専門的支援職員 施設の運営全般 ＜具体的には･･･＞ ・日常生活や将来に向けての支援 ・子どもの行動や様子の観察、記録 ・遊びや日常活動を通した 発達支援・生活支援 ・感情のコントロールや 対人関係を育てる関わり ・専門的支援(個別支援)の計画、 支援の実施、記録 ＊その他、付随する児童指導業務全般 医療機関とは異なり、

仕事内容児童発達支援事業所にて、公認心理師・臨床心理士（児童指導員）として子どもたちのサポートをお願いします。 ・個別や集団活動による療育、見守り ・保護者への連絡、相談援助 など ◎ABAセラピー(応用行動分析)を基軸として1コマ2時間のマンツーマン個別療育、小集団療育を行っています。お子様や保護者様の心理的支援をお願いします♪ ＜支援について＞ 「この行動をしてしまうのはなぜだろう？」お子様の行動を分析し、お子様の個性・特性に合わせた支援をチームで行います♪ 例えば絵カードを使って言葉の受容・表出・数の概念を教えたり、 ごっこ遊びを通して「かして」「とって」「ありがとう」「どういたしまして」などの