放課後等デイサービス - 東京都福生市 の求人・仕事・採用

勤務時間13:30~17:30 10:00~17:00 変形1か月単位 固定時間勤務 週日数や曜日もご相談OKです

仕事内容新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、弊社ではオンライン・お電話での面談を実施しております。 【福生市/パート/保育士】資格必須週3日～OK/少人数制/未経験OK/のお仕事/未経験の方も活躍中福生駅が最寄りの放課後等デイサービスです 〇・〇・〇・〇・〇・〇・〇 定員10名の少人数制の 児童発達支援 放課後等デイサービス 13:00 学校へのお迎え 車貸出あります 15:00 手洗い・うがい・おやつ 16:00 宿題・課題 16:30 読み聞かせ会・自由あそび 17:00 おそうじ 17:30 帰宅 週3日～週4日 平日 13:30～

勤務時間仕事内容欄を参照

仕事内容【福生市/パート/保育士】資格必須週3日〜OK/少人数制/未経験OK/のお仕事/未経験の方も歓迎！福生駅が最寄りの放課後等デイサービスです！ 【職種】 保育士 【給与】 時給 1,113円 交通費：全額支給 【勤務地】 東京都福生市福生1062-12 【最寄り駅】 福生 【アクセス】 - 【仕事内容】 〇・〇・〇・〇・〇・〇・〇 定員10名の少人数制の 児童発達支援 放課後等デイサービス 13:00 学校へのお迎え ☆車貸出あります 15:00 手洗い・うがい・おやつ 16:00 宿題・課題 16:30 読み聞かせ会・自由あそび 17:00 おそうじ 17:

仕事内容・知的障がい児、発達障がい児の見守り業務 等 ・日常の生活レベル向上への助言 等 ・学校、自宅への送迎業務(添乗もあり) ・事業所内の清掃、整理整頓 ※対象は小学1年生~高校3年生までの障がい児1日10名 ※当社別事業所への転勤の可能性あり 定員10名の放課後デイ★月給24万以上★残業なし★日曜定休 応募資格: 保育士 未経験者ＯＫ 中高齢者ＯＫ 経験者歓迎 有資格者歓迎 60歳以上活躍中 勤務時間: 10:00〜19:00 09:00〜18:00 平日 10:00~19:00 土、祝日 9:00~18:00 休憩60分 ★残業は一切ありません! 休日・休暇: 日曜+1日休 年間

勤務時間【1】8時30分〜17時30分 【2】9時00分〜16時00分 ※【1】【2】選択可能、勤務時間の相談も可能（6時間以上勤務の場合は、休憩60分あり） ※休憩60分 ※週2日〜3日で労働日数応相談

仕事内容★☆パート/言語聴覚士募集中☆★育休取得実績あり！昇給あり！年末年始休暇あり！交通費支給あり！ 【施設名】： 社会福祉法人あすはの会 【仮称】福生市児童発達支援センター 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：リハビリ職 【給与情報】： 時給1,563円～ ☆昇給あり 【業務内容】： ◆児童発達支援センターにおける言語聴覚士業務全般◆ ・児童への言語支援 ・児童およびご家族様への言語相談 等 ≪以下、いずれかの勤務となります≫ ・子ども発達プラザ ホエール 東京都昭島市つつじが丘3-3-1 ・【仮称】福生市児童発達支援センター 東京都福生市南田園2-1-13

仕事内容・知的障がい児、発達障がい児の見守り業務 等 ・日常の生活レベル向上への助言 等 ・学校、自宅への送迎業務(添乗もあり) ・事業所内の清掃、整理整頓 ※対象は小学1年生~高校3年生までの障がい児1日10名 ※当社別事業所への転勤の可能性あり 定員10名の放課後デイ★月給24万以上★残業なし★日曜定休 応募資格: 社会福祉士 精神保健福祉士 児童指導員任用 各種教員免許 幼稚園教諭 未経験者ＯＫ 中高齢者ＯＫ 経験者歓迎 有資格者歓迎 60歳以上活躍中 勤務時間: 10:00〜19:00 09:00〜18:00 平日 10:00~19:00 土、祝日 9:00~18:00 休憩60

勤務時間▼勤務時間 13:30~17:30 ▼勤務時間詳細 13:30～17:30

仕事内容〇・〇・〇・〇・〇・〇・〇 定員10名の少人数制の 児童発達支援 放課後等デイサービス 13:00 学校へのお迎え ☆車貸出あります 15:00 手洗い・うがい・おやつ 16:00 宿題・課題 16:30 読み聞かせ会・自由あそび 17:00 おそうじ 17:30 帰宅 週3日～週4日 平日 13:30～17:30 土祝 10:00～17:00 ご希望の勤務日数など ご相談をください☆ 〇・〇・〇・〇・〇・〇・〇 福生駅から徒歩3分！ 地域に根付いたあたたかさ を大切にした施設です！ 少人数制なので アットホームな雰囲気♪ 一緒に遊ぶこと

勤務時間平日 14:00～18:30 ※開始時間は学校終了時間により多少の変動あり 学校休業日 9:30～17:30 6時間以下勤務 休憩なし 6時間以上勤務 休憩45分 8時間以上勤務 休憩60分 残業なし

仕事内容未経験者歓迎！児童指導員さん急募！ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: After-school day service「Yippee!」（アフタースクール デイサービス イッピー！）で発達に個性のある子供達への療育サポートです^ ^ ・教育/育児/発達相談業務 ・地域における関係機関との連絡調整/折衝業務・福祉サービスの説明、関係機関利用の際のアドバイス ・保護者のニーズヒヤリング・子どもさんの特性、生活/ソーシャルスキルのアセスメント ・送迎業務（自動車運転免許お持ちの方） 雇用期間の定めあり：6ヶ月（原則更新） 資格: 児童指導員の要件満たす方 勤務時間: 平日 14:

勤務時間13:30～17:30他

仕事内容〇・〇・〇・〇・〇・〇・〇 定員10名の少人数制の 児童発達支援 放課後等デイサービス 13:00 学校へのお迎え ☆車貸出あります 15:00 手洗い・うがい・おやつ 16:00 宿題・課題 16:30 読み聞かせ会・自由あそび 17:00 おそうじ 17:30 帰宅 週3日～週4日 平日 13:30～17:30 土祝 10:00～17:00 ご希望の勤務日数など ご相談をください☆ 〇・〇・〇・〇・〇・〇・〇 福生駅から徒歩3分！ 地域に根付いたあたたかさ を大切にした施設です！ 少人数制なので アットホームな雰囲気♪ 一緒に遊ぶことが

勤務時間13:00〜18:00 09:00〜17:00 平日 13:00~18:00 土、祝日 9:00~17:00(時間相談) 休憩60分 ★残業は一切ありません!

仕事内容・知的障がい児、発達障がい児の見守り業務 等 ・日常の生活レベル向上への助言 等 ・学校、自宅への送迎業務(添乗もあり) ・事業所内の清掃、整理整頓 ※対象は未就学児、小学1年生~高校3年生までの障がい児1日10名 ★正社員登用実績あり 週1日~★時給1,200~1,350円!ブランク・未経験◎ 応募資格: 保育士 未経験者ＯＫ 中高齢者ＯＫ 経験者歓迎 有資格者歓迎 60歳以上活躍中 勤務時間: 13:00〜18:00 09:00〜17:00 平日 13:00~18:00 土、祝日 9:00~17:00(時間相談) 休憩60分 ★残業は一切ありません! 休日・休暇: シフトによ

勤務時間13:00〜18:00 09:00〜17:00 平日 13:00~18:00 土、祝日 9:00~17:00(時間相談) 休憩60分 ★残業は一切ありません!

仕事内容・知的障がい児、発達障がい児の見守り業務 等 ・日常の生活レベル向上への助言 等 ・学校、自宅への送迎業務(添乗もあり) ・事業所内の清掃、整理整頓 ※対象は小学1年生~高校3年生までの障がい児1日10名 ★正社員登用実績あり 週1日~★時給1,200~1,350円!ブランク・未経験◎ 応募資格: 社会福祉士 精神保健福祉士 児童指導員任用 各種教員免許 幼稚園教諭 未経験者ＯＫ 中高齢者ＯＫ 経験者歓迎 有資格者歓迎 60歳以上活躍中 勤務時間: 13:00〜18:00 09:00〜17:00 平日 13:00~18:00 土、祝日 9:00~17:00(時間相談) 休憩60分

勤務時間▼勤務時間 13:30~17:30 ▼勤務時間詳細 13:30～17:30

仕事内容〇・〇・〇・〇・〇・〇・〇 定員10名の少人数制の 児童発達支援 放課後等デイサービス 13:00 学校へのお迎え ☆車貸出あります 15:00 手洗い・うがい・おやつ 16:00 宿題・課題 16:30 読み聞かせ会・自由あそび 17:00 おそうじ 17:30 帰宅 週3日～週4日 平日 13:30～17:30 土祝 10:00～17:00 ご希望の勤務日数など ご相談をください☆ 〇・〇・〇・〇・〇・〇・〇 福生駅から徒歩3分！ 地域に根付いたあたたかさ を大切にした施設です！ 少人数制なので アットホームな雰囲気♪ 一緒に遊ぶこと

勤務時間交替制（シフト制） ①15時00分～18時00分 ②15時00分～18時30分 ■勤務時間に関する特記事項 就業時間①② 応相談

仕事内容障害児童が放課後に通う「放課後等デイサービス」2Fを営む事業所です。高齢者の「小規模通所介護施設」(デイサービス)1Fも併設。

仕事内容【勤務地】 東京都福生市加美平3-34-5 島田ビル 【施設名】 Yippee!（イッピー！） 【PRメッセージ】 ◆施設紹介 東京都福生市にある放課後等デイサービスです。 お子さまの成長やできた瞬間をみんなで喜び合える、そんな場所を目指しています。 ◆代表の想い 放課後等デイサービスを立ち上げるきっかけとなったのは、私の長女が小学校入学前に発達障害であると診断されたことです。 すぐさまサポートを受けられるところを探しましたが、情報も少なく、希望に合うような事業所をなかなか見つけることができませんでした。 そこから、「希望に合うものがないなら自分でつくってみよう！」と、長女の小学校入