小学校教員 - 兵庫県 の求人・仕事・採用

仕事内容<仕事内容> 【急募！】尼崎市立小学校教員（臨時講師等）※最短約2週間後より採用可 小学校教職員の産休・育休代替等の臨時講師として、学級担任等をしていただける方を募集しております。 クラスや勤務条件等の希望もお伺いします。 ※教員免許状が必要です。 ※尼崎市教育委員会事務局 職員課までお電話いただけると、よりスムーズにお手続きが可能です。 <給与> 年収330万円～520万円 <勤務時間> 固定時間制 完全土日祝休み <休日休暇> 完全週休2日制 ◇ 夏季休暇 ◇ 年末年始休暇 <勤務地> 兵庫県尼崎市三反田町１－１－１ JR立花駅 <福利厚生> ◇給料は前歴、年齢により異なり

勤務時間週1日以上 1日1時間以上 昼～夕 【月～土】16:00～19:00 ■勤務地■ 創造学園本部からのオンライン授業

仕事内容【仕事内容】 このプログラムは、小学生対象の英語講座となっており、 「聞く努力」「伝える工夫」を体験を通して子どもたちと一緒に楽しく学んでいきます。 特に「発音」を大切に指導をしています。 私たちと一緒に、子ども達に英語の楽しさを伝えましょう！ 研修体制が整っておりますので、教えるのが初めての方でもご安心ください♪ 【授業イメージ動画はこちらから！】 httpsyoutu.be/b5-9sWptzeI 【特徴・メリット】 高収入・高時給/語学活用 【待遇・福利厚生】 研修制度あり/駅から5分以内/交通費支給/昇給あり

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 小学校受験のための幼児教室｜西宮・苦楽園校 【仕事内容】 幼児教室のメイン講師又はメイン講師のサポート ●教材ののセッティング ●お勉強や制作の補助 ●こども達と一緒に楽しくお勉強をする ●こども達に声掛け ●こども達から見て「楽しく優しい」先生のの立場になって接する。 ＜子ども好きなら未経験でも大丈夫です。＞ 小学校受験のお勉強の指導に興味がある方。 空いた時間に働きたい方。 <給与> 時給1,150円～1,500円 <勤務時間> シフト制 残業なし 1日4h以内OK 週1日からOK 週2～3日からOK 土日祝のみOK <休日休暇> その他 週休制 ◇ゴールデンウィー

勤務時間週1日以上 1日1時間以上 昼～夕/夕～夜 【勤務時間】 15:00～19:30 ※授業以外の業務もしっかり給与支給いたします♪ ※時間・曜日の相談はお気軽にどうぞ◎

仕事内容【仕事内容】 ≪小学校低学年の子どもたちの未来を応援しませんか≫ 玉井式国語的算数教室の講師募集！ 担当いただくのは小学校低学年のクラス。 この講座では、アニメーション映像を見て、 そこから出題される文章問題に答えながらテキストを進めていきます。 発問・解説はアニメーション映像が用意されているので イチから授業内容を組み立てることはありませんが、 手が止まっている生徒に声をかけたり、問題のヒントを板書したり、 丸つけをしてほめてあげたり…といったお仕事をお願いいたします。 時期によっては、採点業務や事務業務もお願いする場合がございます◎ 【玉井式国語的算数教室】とは？ 書き言葉より話し

勤務時間固定時間制

仕事内容<仕事内容> 猪名川町立小・中学校での常勤講師 猪名川町立小・中学校で常勤の臨時講師。 担任または専科教員。 ※募集する校種や教科は応募時期により異なりますのでご了承ください。 <給与> 年収400万円～620万円 <勤務時間> 固定時間制 完全土日祝休み <休日休暇> 完全週休2日制 完全週休2日制 <勤務地> 兵庫県川辺郡猪名川町 <福利厚生> 賞与年2回（6月・12月） 給料は前歴、年齢により加算 公立学校共済組合加入 通勤手当、住居手当、扶養手当あり 教職員住宅あり

勤務時間授業のある日（主に平日） 週4日（月・火・木・金）・週15レッスン

仕事内容勤務地はアイランドセンター駅すぐ。 国際学校 小学部での国語教師 少人数制の国際学校で、小学生に母校語としての日本語を教えてください

仕事内容☆未経験でも安心。チャレンジできる環境です☆ 【正社員・パート/アルバイト 応相談】 ・1日3～５枠の療育を担当（１枠１時間） ・プログラムに沿った個別支援（基本は1対1、状況により複数名対応あり） ・チームで連携しながら行う療育のため、一人で抱え込むことはありません。 ・一人ひとりに作成された個別支援計画書あり ・子どもたちの成長を丁寧にサポートします。 ☆セラピーの様子は【ABAセラピストのお仕事 動画】で検索☆ 【職種】 保育士又は児童指導員 【仕事内容】 【ABA（応用行動分析）プログラムに基づく療育支援】 ・1日4、５枠の療育を担当 ・1枠あたりお子さま1～2名 ・プ

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> ★新開校★【創造学園 武庫元町校】オープニングスタッフ募集！小学校低学年クラスの先生！未経験OK♪ ≪小学校低学年の子どもたちの未来を応援しませんか≫ 玉井式国語的算数教室の講師募集！ 担当いただくのは小学校低学年のクラス。 この講座では、アニメーション映像を見て、 そこから出題される文章問題に答えながらテキストを進めていきます。 発問・解説はアニメーション映像が用意されているので イチから授業内容を組み立てることはありませんが、 手が止まっている生徒に声をかけたり、問題のヒントを板書したり、 丸つけをしてほめてあげたり…といったお仕事をお願いいたします。 時期によっては

仕事内容【仕事内容】 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 残業なし＆土日祝休みだから あなたのペースで働けますよ♪ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ＜求人のポイント＞ 賞与（年1回） 完全週休2日制（土日祝） 残業なし ＜お任せしたい業務＞ 教務全般管理、カリキュラム作成、 教務技術指導、文部科学省認定 日本語教育機関への申請作業、 留学生の生活指導、生活支援、 留学生の進路指導になります。 ＜充実したサポート・研修体制＞ チームでの共有と、体系的な研修で あなたが働きやすい環境を整えます。 ✓毎朝の朝礼で、その日の予定や行事をしっかり共有。教職員同士のコミュニケーションを大切にしており、連携不足に

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 児童指導員【必須資格】幼・小・中・高・特支の教諭免許 【必須経験】 児童福祉実務経験２年以上 ★残業なし、仕事の持ち帰りなし！子どもたちと過ごす時間を最優先としています。 ★体力的にハードな職場ではなく、育休明けの先生方も働きやすい環境です！ ★男女問わず10代～50代まで幅広く活躍しています！ ★元保育園勤務の保育士も多数在籍！ ★子ども一人一人に向き合える環境です。小さな成長がうれしい！ ★「褒めて伸ばす療育」をベースに、専門的な学びも充実！ 主に障害を持った児童が安心して過ごせる環境を整えながら、 IPPO独自の運動プログラムを活用し、 子どもの日常生活能力向上や様々な

勤務時間①児童館指導員 ◇月～土（週5日勤務）の下記時間帯でシフト制となります 9:00～17:30（実働7時間45分、休憩45分） または 9:00～18:00（実働8時間、休憩60分） ②学童保育リーダー ◇月～土（週5日勤務）の下記時間帯でシフト制となります ＜通常時＞ 平日 13:00～19:00(実働4～6時間) 土曜 8:00～19:00(実働4～8時間) ＜長期休業時＞ 8:00～19:00(実働4～8時間)

仕事内容保育士や教員免許を活かせる 未経験OK 服装自由【週5日スタッフ募集】 ①児童館指導員②学童保育リーダー ＜神戸市須磨区・板宿児童館＞ 募集職種: 放課後児童支援員/学童指導員 仕事内容: ①児童館指導員 主なお仕事内容 ・親子館事業の運営業務 ・子どもやご利用者のサポート ・児童館行事の企画、運営 ・午前中の乳幼児向けプログラムの計画、実施 ・PC事務作業 ・保護者の方々の相談対応 など ＼ここがお仕事のPOINT★／ 午前中は0歳～3歳の乳幼児と保護者の利用がメインです。 居場所を一緒に作っていきましょう◎ 1日を通して親子5～6組の利用なので 小人数でとってもアットホームな保育で

仕事内容【仕事内容】 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 残業なし＆土日祝休みだから あなたのペースで働けますよ♪ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ＜求人のポイント＞ 賞与（年1回） 完全週休2日制（土日祝） 残業なし ＜お任せしたい業務＞ 外国人留学生に対する日本語教育、 外国人留学生に対する生活指導・ 進路指導・生活支援、学校運営全般、 カリキュラム作成・管理、授業運営、 教務指導（将来的に）となります。 ＜充実したサポート・研修体制＞ チームでの共有と、体系的な研修で あなたが働きやすい環境を整えます。 ✓毎朝の朝礼で、その日の予定や行事をしっかり共有。教職員同士のコミュニケーションを大切にし

勤務時間就業時間１：12時00分〜17時00分 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 年末年始休暇（１２／２９～１／３）

仕事内容＊一時保育のスタッフさんを募集します。 幼稚園・小学校・養護教諭さんも、みなし保育士として働きません か。子育て支援員さんも募集中。 ＊まわりの保育士と協力し、園全体で助け合える環境です。 【変更範囲：変更なし】

勤務時間12:45～16:30／07:00～09:15 週勤務日数：5日~5日

仕事内容給与： 時給1250円~ 仕事内容： 特別支援学校の生徒さんの<送迎時の支援スタッフを募集！<バスに同乗し、各停留所での乗り降りや<走行中のサポートをお願いします。乗降支援（座席への誘導・案内）車中の安全確認（子どもの見守り）座席から立ち上がったり、<シートベルトを外す子への声掛けや<カバンを上の網棚に置くなど。「ここに座っててね」<「シートベルトしないと危ないよ」 <と、 お母さんが子どもにするような<日常的な見守りで大丈夫です★バス内のみ、短時間の支援です。<未経験・無資格OKのお仕事なので、<ブランク復帰も無理なくできますよ子どもが好きな方も大歓迎！長期連休の間に<Wワークするスタッ

勤務時間（1）【勤務時間】 15:00～19:30 上記時間帯で週1日以上、1日2時間以上勤務可能な方 ※授業以外の業務もしっかり給与支給いたします♪ ※時間・曜日の相談はお気軽にどうぞ◎

仕事内容《オープニングスタッフ募集♪》 新しい校舎で子どもの夢を応援する"先生"を目指しませんか♪ みんな同じ時期からスタートするので未経験の方も 安心して働ける環境です！ 研修・サポートが充実の【エディック】だから安心！ 丁寧な研修で安心して講師スタートができます◎ わからないことも社員がスグにサポート！ 【大学生/大学院生】 授業終わり・学校のない日だけなど、 自分のスケジュールに合わせて勤務できます！ 【主婦(夫)さん、フリーターさんももちろん大歓迎♪】 子どもが好きな方にはぴったりのお仕事です。 研修があるので、ブランクがある方も大丈夫！ ＼塾講師経験がなくてもOK！／ ◆短時間で効率

仕事内容<仕事内容> 初等部講師 関西国際学園 神戸キャンパス ★神戸にある日英バイリンガルＩＢスクールで、初等部講師を大募集！★ 7歳～12歳 （クラス定員16名程度）を対象に、 主にUOI（探究学習）国語・算数を日本語で指導となります。 国際バカロレア（IB）PYPに沿ったカリキュラムの実施 児童への生活指導 季節ごとのイベントの企画と実施 懇談等保護者へのキャリア相談等 【求める人物像】 ◎関西国際学園の理念に共感し情熱を注げる方 ◎あらゆる国籍のスタッフや、経験がある方と調和できる方 ◎新しいカリキュラム作りや挑戦に積極的に取り組める方 未来を創造する子どもたちの教育に携わりませんか

仕事内容《支援員》就労継続支援Ｂ型・生活介護の障がい者施設の正社員募集◆昇給・賞与あり◆高い定着率◆見学ＯＫ （雇入れ直後）知的障害者・身体障害者（就労及び生活介護）における就労支援・作業支援・生活支援・送迎等業務、事業所の運営に関する業務等 （変更の範囲）雇入れ直後の従事すべき業務と同じ ◆障がい者施設（就労継続支援B型・生活介護）の支援員（正社員）募集◆ ★資格があれば、未経験大歓迎 ★昇給あり ★賞与年２回あり ★福祉･介護職員等処遇改善手当あり ★特別休暇（夏休・結婚・忌引等）あり ★入職祝い金５万円支給（規定あり） ★見学希望の方は、お問い合わせください ＜法人の紹介＞ 法人全体では、

勤務時間12:45～16:30／07:00～09:15 週勤務日数：3日~5日

仕事内容給与： 時給1250円~ 仕事内容： ＼スクールバスで生徒の見守り平日のみ！週3日～OK！特別支援学校の生徒さんの<送迎時の支援スタッフを募集！<バスに同乗し、各停留所での乗り降りや<走行中のサポートをお願いします。乗降支援（座席への誘導・案内）車中の安全確認（子どもの見守り）座席から立ち上がったり、<シートベルトを外す子への声掛けや<カバンを上の網棚に置くなど。「ここに座っててね」<「シートベルトしないと危ないよ」 <と、 お母さんが子どもにするような<日常的な見守りで大丈夫です★バス内のみ、短時間の支援です。<未経験・無資格OKのお仕事なので、<ブランク復帰も無理なくできますよ子どもが

勤務時間【勤務時間】 ＜勤務時間＞ 08:00〜13:00 13:00〜17:00 14:00〜17:00 ＜時間外労働＞ なし ＜勤務時間補足＞ 授業がある日は放課後からの勤務になるので時期により変動あり。

仕事内容子どもサポートstaff/小学生対象♪2026年4月開設★ブランク未経験OK/週3日～可能 【こちらの求人は人材紹介の求人です】 こちらの求人は 株式会社アスカ がご紹介する求人となります。 雇用契約は 川西市立川西小学校 放課後キッズプレイス と結ぶ形となりますが、選考に関するご連絡については紹介元企業の 株式会社アスカ より届きますのでご認識くださいませ。 【キャッチコピー】 子どもサポートstaff/小学生対象♪2026年4月開設★ブランク未経験OK/週3日～可能/車通勤相談OK お仕事詳細 【職種】 学童保育の保育士 【仕事内容】 川西市の放課後居場所事業「放課後キッ

仕事内容<仕事内容> 【くれせんと大久保】研修あり！児童指導員のお仕事です！ 放課後等デイサービスでの児童指導員としてのお仕事です。 未就学児から低学年を主対象として少人数支援を実施（子ども2.5人に対して支援員1人） ＜設備について＞ ・子どもの発達の基礎（前提覚・固有覚・触覚）を整えるのに、ハンモックは必須のため、施設内に1つ設置します。回る・包まれる・圧など、身体的アプローチにつながります。 ・子どもの発達の基礎（前提覚）を整えるのに、メイズボールは必須のため、施設内に1つ設置します。登る・降りる・掴むなど、身体的アプローチに繋がります。 ・子どもの発達の基礎（触覚）を整えるのに、ボール