幼児教室 - 静岡県浜松市中区 の求人・仕事・採用

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市中区和合町220-206 【施設名】 KID ACADEMY PURE 和合校 【PRメッセージ】 ◆さまざまな活動で、それぞれの「すき！」を見つける！ 当施設の特徴は、「たくさんの環境と経験で“すき！”を見つける！」をモットーに、子どもたち一人ひとりが多くのプログラムから主体的に選択できる環境です。 主に運動療育として、週に1回1時間の水泳指導を、個別支援としてパソコン・IT教育やプロの講師によるダンスレッスン、SSTを取り入れた自立支援プログラムを実施。 子どもたちの様子に合わせて適切な関わりをすることで、ADL（日常生活動作）や、IADL（手段的日常生活動作

勤務時間14:00～21:00（シフト制） 1日5時間 週2日から応相談 ※曜日固定シフト(勤務曜日の全レッスンを担当) ※1日のレッスン数は教室時間割により異なる 平日のみOK

仕事内容≪子ども英会話教室のレッスン・教室運営≫ 対象：幼児～高校生 (高校生クラスは教室により異なる) ※1レッスン7～12名の人数を担当 教室に通う子どもたちに、 歌やダンス、カードなどを使ったレッスンで 英語の楽しさを伝えてください♪ レッスン準備やイベント案内、事務処理などもお任せします。 ＼こんなレッスンを行います！／ ・英語の歌を歌いながら楽しくダンス ・英語の絵本の読み聞かせ ・ピクチャーカードを使用したレッスン etc 1日の業務の流れ ※3コマの場合の一例 15:30～ 出勤し開錠、タブレットで業務を確認します。 レッスンや生徒への配布物の準備、掃除を行います。 ↓ 17:00～2

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 週2日～◎講師未経験OK！英語スキルを活かせるお仕事♪働きながら資格取得も可能★【浜松市中央区】 子ども英会話教室の講師・教室運営 対象：幼児～高校生(高校生クラスは教室により異なる) ※1レッスン7～12名の人数を担当 レッスン(準備 教材を使って、年齢・クラス別のマニュアルに沿ってレッスンを行います。 ＼こんなレッスンを行います！／ ・英語の歌を歌いながら楽しくダンス ・英語の絵本の読み聞かせ ・ピクチャーカードを使用したレッスン etc ※HPにてレッスンの様子をご覧いただけます 親御さんとのコミュニケーション レッスン後のお見送り時にレッスンの様子をお伝えした

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市西区篠原町21667 【施設名】 KID ACADEMY PURE篠原校 【PRメッセージ】 ◆さまざまな活動で、それぞれの「すき！」を見つける！ 当施設の特徴は、「たくさんの環境と経験で“すき！”を見つける！」をモットーに、子どもたち一人ひとりが多くのプログラムから主体的に選択できる環境です。 主に運動療育として、週に1回1時間の水泳指導を、個別支援としてパソコン・IT教育やプロの講師によるダンスレッスン、SSTを取り入れた自立支援プログラムを実施。 子どもたちの様子に合わせて適切な関わりをすることで、ADL（日常生活動作）や、IADL（手段的日常生活動作）の向

勤務時間求人票に記載が無い場合、内定時までに開示します

仕事内容【雇用形態】 アルバイト(非常勤講師),契約社員 【指導方法】 集団指導 【教える生徒】 対象年齢:幼児・小学生・中学生・高校生(高校生クラスは教室により異なる)生徒は1レッスン(60分)7〜12人です。教室にはいつも子どもたちの笑い声が響いています！笑顔いっぱいの子ども達から元気を貰い、日々子ども達や自身の成長を実感できます♪ 【指導学年】 幼児,小学生,小学生(中学受験),中学生,高校生 【待遇】 未経験OK/1教科からOK/交通費支給 平日のみOK 昇給制度あり 社員雇用制度あり/英語など語学力を活かせる/職場禁煙 友達と応募歓迎/駐車場あり 【給与】 【アルバイト】1レッスン

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市中区和合町220-206 【施設名】 KID ACADEMY PURE和合校 【PRメッセージ】 ◆さまざまな活動で、それぞれの「すき！」を見つける！ 当施設の特徴は、「たくさんの環境と経験で“すき！”を見つける！」をモットーに、子どもたち一人ひとりが多くのプログラムから主体的に選択できる環境です。 主に運動療育として、週に1回1時間の水泳指導を、個別支援としてパソコン・IT教育やプロの講師によるダンスレッスン、SSTを取り入れた自立支援プログラムを実施。 子どもたちの様子に合わせて適切な関わりをすることで、ADL（日常生活動作）や、IADL（手段的日常生活動作）

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市中区細島町6-5 102 【施設名】 KID ACADEMY TECHNOLOGY細島校 【PRメッセージ】 ◆多彩な分野のITスキルを学んでもらい、将来の働く力に！ 当施設は1人1台のパソコンを使い、さまざまなパソコン・ITスキルを習得するプログラムを実施しています。 ワードやエクセルといった基本的なパソコンスキルから、プログラミング、デザイン、ゲーム制作まで、多彩なIT技術を日替わりで提供。 将来の働く力を養うようなプログラムを日替わりで行っています。 小学校高学年から高校生までを対象に、自分の好きなことをパソコンを通じて表現し、将来の働く力を養えるようにサポー

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市中区和合町220-206 【施設名】 KID ACADEMY PURE和合校 【PRメッセージ】 ◆さまざまな活動で、それぞれの「すき！」を見つける！ 当施設の特徴は、「たくさんの環境と経験で“すき！”を見つける！」をモットーに、子どもたち一人ひとりが多くのプログラムから主体的に選択できる環境です。 主に運動療育として、週に1回1時間の水泳指導を、個別支援としてSSTを取り入れた自立支援プログラムを実施。 子どもたちの様子に合わせて適切な関わりをすることで、ADL（日常生活動作）や、IADL（手段的日常生活動作）の向上を図っています。 また夏祭りや遠足、クリスマ

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市西区篠原町21667 【施設名】 KID ACADEMY PURE篠原校 【PRメッセージ】 ◆さまざまな活動で、それぞれの「すき！」を見つける！ 当施設の特徴は、「たくさんの環境と経験で“すき！”を見つける！」をモットーに、子どもたち一人ひとりが多くのプログラムから主体的に選択できる環境です。 主に運動療育として、週に1回1時間の水泳指導を、個別支援としてSSTを取り入れた自立支援プログラムを実施。 子どもたちの様子に合わせて適切な関わりをすることで、ADL（日常生活動作）や、IADL（手段的日常生活動作）の向上を図っています。 また夏祭りや遠足、クリスマス会

仕事内容 募集情報 勤務地 車通勤OK 〒432-8061 静岡県浜松市中央区入野町６２４４－１イオン浜松西店2F (地図) 仕事情報 【入社祝金有】時短×週4勤務で未経験・無資格OK！女性100%◎子育て経験活かせる乳幼児教育スタッフ 「ベビーパーク」は、「親子の絆」を大切にしたい、パパとママのための親子教室です。 「叱らずに個性を育てる育児法」という独自のメソッドに基づき、0歳～3歳児の親子に対して1コマ50分のレッスンを担当いただきます。 講師になって育児を一緒にお手伝いしませんか？ ＜具体的な仕事内容＞ ・育児相談タイム ・良い脳をつくるアクテ

仕事内容・「ベビーパーク」は、「親子の絆」を大切にしたい、パパとママのための親子教室です。 「叱らずに個性を育てる育児法」という独自のメソッドに基づき、0歳～3歳児の親子に対して1コマ50分のレッスンを担当いただきます。 講師になって育児を一緒にお手伝いしませんか？ ＜具体的な仕事内容＞ ・育児相談タイム ・良い脳をつくるアクティビティ150種 など ※講師1人あたり4名前後の生徒を担当 ・時短勤務で未経験・無資格からスタートできます！ 保育士や幼稚園教諭や教員免許などの資格がなくても大丈夫。 講師育成にこだわり充実した研修があるため、未経験やブランクのある方も安心してスタートできます！ 「子どもは

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市中区船越町40-13-7 【施設名】 KID ACADEMY PURE船越校 【PRメッセージ】 ◆さまざまな活動で、それぞれの「すき！」を見つける！ 当施設の特徴は、「たくさんの環境と経験で“すき！”を見つける！」をモットーに、子どもたち一人ひとりが多くのプログラムから主体的に選択できる環境です。 主に運動療育として、週に1回1時間の水泳指導を、個別支援としてパソコン・IT教育やプロの講師によるダンスレッスン、SSTを取り入れた自立支援プログラムを実施。 子どもたちの様子に合わせて適切な関わりをすることで、ADL（日常生活動作）や、IADL（手段的日常生活動作）

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市中区佐藤3丁目15-22 【施設名】 KID ACADEMY EDUCATION佐藤校 【PRメッセージ】 ◆さまざまな活動で、それぞれの「すき！」を見つける！ 当施設の特徴は、「たくさんの環境と経験で“すき！”を見つける！」をモットーに、子どもたち一人ひとりが多くのプログラムから主体的に選択できる環境です。 主に運動療育として、週に1回1時間の水泳指導を、個別支援としてSSTを取り入れた自立支援プログラムを実施。 子どもたちの様子に合わせて適切な関わりをすることで、ADL（日常生活動作）や、IADL（手段的日常生活動作）の向上を図っています。 また夏祭りや遠足

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市西区篠原町21667 【施設名】 KID ACADEMY PURE篠原校 【PRメッセージ】 ◆さまざまな活動で、それぞれの「すき！」を見つける！ 当施設の特徴は、「たくさんの環境と経験で“すき！”を見つける！」をモットーに、子どもたち一人ひとりが多くのプログラムから主体的に選択できる環境です。 主に運動療育として、週に1回1時間の水泳指導を、個別支援としてパソコン・IT教育やプロの講師によるダンスレッスン、SSTを取り入れた自立支援プログラムを実施。 子どもたちの様子に合わせて適切な関わりをすることで、ADL（日常生活動作）や、IADL（手段的日常生活動作）の向

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市西区篠原町21667 【施設名】 KID ACADEMY PURE篠原校 【PRメッセージ】 ◆さまざまな活動で、それぞれの「すき！」を見つける！ 当施設の特徴は、「たくさんの環境と経験で“すき！”を見つける！」をモットーに、子どもたち一人ひとりが多くのプログラムから主体的に選択できる環境です。 主に運動療育として、週に1回1時間の水泳指導を、個別支援としてパソコン・IT教育やプロの講師によるダンスレッスン、SSTを取り入れた自立支援プログラムを実施。 子どもたちの様子に合わせて適切な関わりをすることで、ADL（日常生活動作）や、IADL（手段的日常生活動作）の向

仕事内容掲載期間：02/01（日）～02/28（土） 株式会社KidsDeveloper KID ACADEMY EDUCATION佐藤校 【児童指導員】放課後等デイサービス/正社員/資格必須 正社員 月給22.8万円～/有資格者が多数在籍＆アイデアが生かせる職場多彩な研修＆ミーティングでスキルアップ！ ◆さまざまな活動で、それぞれの「すき！」を見つける！ 当施設の特徴は、「たくさんの環境と経験で“すき！”を見つける！」をモットーに、子どもたち一人ひとりが多くのプログラムから主体的に選択できる環境です。 主に運動療育として、週に1回1時間の水泳指導を、個別支援としてSSTを取り入れた自立支援プ

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市中区船越町40-13-7 【施設名】 KID ACADEMY PURE船越校 【PRメッセージ】 ◆さまざまな活動で、それぞれの「すき！」を見つける！ 当施設の特徴は、「たくさんの環境と経験で“すき！”を見つける！」をモットーに、子どもたち一人ひとりが多くのプログラムから主体的に選択できる環境です。 主に運動療育として、週に1回1時間の水泳指導を、個別支援としてパソコン・IT教育やプロの講師によるダンスレッスン、SSTを取り入れた自立支援プログラムを実施。 子どもたちの様子に合わせて適切な関わりをすることで、ADL（日常生活動作）や、IADL（手段的日常生活動作）

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市東区上西町5-5 【施設名】 KID ACADEMY DANCE上西校 【PRメッセージ】 ◆プロ講師によるダンスレッスンで体を動かし、新しい自分を発見！ 当施設は、鏡張りのダンスフロアーに華やかな照明器具や大型ビジョンが配置、音響設備にもこだわった本格的なダンススタジオです。 外部からプロの講師を招いて、ヒップホップやロックといったダンスのプログラムを提供しています。 集団ダンスをとおして、仲間と協力して、ふれあい、励ましあいながら達成感と一体感を学べる、また身体の使い方や見せ方をダンスで表現することで、自分では気づかなかった新たな魅力を発見する子どもたちが増えて

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市中区細島町6-5 102 【施設名】 KID ACADEMY TECHNOLOGY細島校 【PRメッセージ】 ◆多彩な分野のITスキルを学んでもらい、将来の働く力に！ 当施設は1人1台のパソコンを使い、さまざまなパソコン・ITスキルを習得するプログラムを実施しています。 ワードやエクセルといった基本的なパソコンスキルから、プログラミング、デザイン、ゲーム制作まで、多彩なIT技術を日替わりで提供。 将来の働く力を養うようなプログラムを日替わりで行っています。 小学校高学年から高校生までを対象に、自分の好きなことをパソコンを通じて表現し、将来の働く力を養えるようにサポー

仕事内容【勤務地】 静岡県浜松市西区篠原町21667 【施設名】 KID ACADEMY PURE 篠原校 【PRメッセージ】 ◆さまざまな活動で、それぞれの「すき！」を見つける！ 当施設の特徴は、「たくさんの環境と経験で“すき！”を見つける！」をモットーに、子どもたち一人ひとりが多くのプログラムから主体的に選択できる環境です。 主に運動療育として、週に1回1時間の水泳指導を、個別支援としてパソコン・IT教育やプロの講師によるダンスレッスン、SSTを取り入れた自立支援プログラムを実施。 子どもたちの様子に合わせて適切な関わりをすることで、ADL（日常生活動作）や、IADL（手段的日常生活動作）の