教員免許 - 神奈川県川崎市高津区 の求人・仕事・採用

仕事内容<仕事内容> 年間休日120日／オープニングスタッフ 児童館の館長・副館長【高津こども文化センター】 子どもたちの笑顔のためにがんばりたい！という方はぜひご応募ください 理究キッズは、地域の小学生を対象とした学童保育を運営しています。 この度、川崎市こども文化センターの運営を担うにあたり、 地域の子どもたちに安心・安全の場と 楽しい時間を一緒に作ってくださる方を募集しています！ こども文化センターの館長・副館長として、 子どもたちと現場で頑張るスタッフのために、 管理・運営に携わってみませんか？ ＜主な仕事＞ ☆関係機関(学校、行政、運営協議会)との連携 ☆現場の全体管理 …イベ

勤務時間・シフトは曜日固定です。月2回(隔週)～週4回くらいまで、勤務日はご相談に応じます。 ・勤務時間は以下の通りです。 平日： 14:30~19:00（休憩なし） 週末： 9:30-17:30（休憩60分）

仕事内容【溝の口駅徒歩4分】年齢不問・幅広い世代が活躍中！、月2回～週4回等様々な働き方が可能、発達に凸凹のあるお子さんのキャリア教育をサポートしませんか？ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 小中高生向けの放課後等デイサービスの支援員です。 平日はお子さんの『自己理解と自己実現』をサポートする「個別セッション」を行っており、学校を中心に他の場所でも自信をもって過ごせるようサポートします。 週末は5人程度の小グループに分かれた子どもと「お仕事体験」というワークをしながら、社会性を高めるお手伝いをします。 子ども達の「できた！」という感動の瞬間に出会える、やりがいのある社会貢献度の高い業務です

勤務時間火・木（週2回勤務） 14:30～19:30位まで（勤務時間応相談）

仕事内容★高津区エリア★学研教室の採点アシスタント募集 幼児～小学生（中学生）の教材（算数・国語・英語）採点アシスタント。 【川崎市高津区内】学研教室の採点アシスタント募集中 算数・国語・英語のプリント教材を、解答集を見ながら採点していただくお仕事です。 教室責任者が近くにいるので、困った時は質問でき未経験の方でも安心です。

勤務時間平日 10:00～19:00（休憩60分） 学校休校日 8:00～17:00（休憩60分）

仕事内容【川崎市高津区子母口】♫運動療育って？ 雰囲気だけでも見に来てくださいね♪ 「児童と楽しく・未経験で不安・・」 ライフプランにあった働き方できますよ☆彡 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 運動療育メインにSST・工作活動・ダンスなど イベント企画もあり ※工作や美術、音楽、学習支援等もあり、運動が苦手な方でも取り組んでいただけます ※雇用期間の定めあり 3ヶ月（原則更新） 資格: ・社会福祉士、教員免許、社会福祉主事（任用）または放課後等デイサービスでの実務経験2年以上 ※未経験可 勤務時間: 平日 10:00～19:00（休憩60分） 学校休校日 8:00～17:00（休憩6

勤務時間9：00～18：00（休憩60分） ※サービス残業なし ※日曜日はお休みとなります。

仕事内容◆2024秋オープン予定◆《見学だけでも大歓迎》安心のフォロー体制☆研修制度完備 ☆がんばりはきちんと評価されます◆有休のとりやすさバツグン★女性が働きやすい環境☆日曜定休でプライベートも充実☆彡 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 放課後等デイサービス（通所支援サービス）における児童支援業務 -個別支援計画に基づいた生活のサポートを行います。 -運動、音楽、工作など様々なアプローチで関わっていただきます。 -その他事務作業、送迎業務 など ※運転免許がなくても問題ございません。 ※雇用期間の定めあり 3ヶ月（原則更新） 資格: 下記必須 ・社会福祉士、社会福祉主事、教員免許

仕事内容【勤務地】 神奈川県川崎市高津区北見方2-16-1 高津ゆうあいメディカルモール302号室 【施設名】 TAKUMI高津教室 【PRメッセージ】 ◆運動を通じて、子どもたちに笑顔と自信を！ 当施設は、運動プログラムを中心とした児童発達⽀援・放課後等デイサービスです。 運動を通じてリフレッシュしながら、できた！やるぞ！という気持ちで一歩一歩成長していってほしい。 私たちは心からそう願い、子どもたちの成長をサポートしています。 ◆当施設の特徴 運動プログラムを中心に子どもの苦手や得意なことを見つけ、身体能力や自己肯定感、ソーシャルスキルの向上を目指します。 スポーツトレーナーや学校教員、保育

仕事内容■会社名 児童発達支援・放課後デイサービスtoiro 溝の口 ■メインキャッチ 教員免許が活かせます！障害児の放課後の生活をサポ―トするお仕事です♪ ■コメント 2024年4月入職募集中 ■雇用形態 正社員 ■職種 児童発達支援・放課後等デイサービスの児童指導員 ■仕事内容 ・児童（主に小学生）支援 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・月間イベント作成 ・ブログ作成 ■給与 月給27.5～42万 ■勤務地 神奈川県川崎市高津区下作延1-2-10 タイムズスクエア1Ｆ号室 ■勤務時間・曜日 平日：10時～19時30分 土日祝、学校休業日：9時～18時30分 実働8時間程度／シフト

仕事内容★未経験の方やブランクがある方、大歓迎〈充実の待遇でお迎えします〉安心して始められます★ 面接前に施設見学可能です。実際の療育現場を見て頂き不安なく働く事ができます。お気軽にお問い合わせ下さい。 勉強についていけない、お友だちとうまく遊べないなど、発達や 成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象に しており、個別・集団レクリエーションなど、お子さまの年齢や 個別支援計画に基づきながらさまざまな支援を行います。たくさ んの仲間と楽しみながら成長し笑顔あふれる未来を支援します。 【教室のアピールポイント】 ♪従業員同士仲の良い職場です♪ ・プライベートとの両立ができ、メリハリ

勤務時間9:00～18:00 ※休憩60分 ※所定労働日数：週3日～ ※時短応相談

仕事内容【児童指導員/パート】ブランクありOK！ 【施設名】： 株式会社クレド てらぴぁぽけっと 武蔵新城教室 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：児童指導員 【給与情報】： 時給1,112円～ 給与非公開求人につき、詳細はお問い合わせください 【業務内容】： ◇児童指導員の業務全般◇ ・ご利用者(未就学児童)の療育・支援 など 【応募資格・経験】： 【必須】 児童指導員任用資格 【あれば尚可】 保育士 ※児童指導員資格要件例※ ・教員免許 ・福祉大学卒業 ・精神保健福祉士 ・高校卒業後、児童福祉施設で2年以上勤務経験のある方 ・幼稚園教諭

仕事内容◎4月～オープニングスタッフ大募集！お持ちの資格を活かしませんか？ 【職種】 児童指導員・学童指導員 【業界】：保育 【歓迎する方】 未経験・初心者OK、経験者優遇、主婦(ママ)・主夫活躍中、フリーター活躍中、正社員経験なしOK、学歴不問、ブランク有OK、ミドル(40代~)活躍中、女性活躍中、職種未経験OK、新卒・第二新卒歓迎 【仕事内容】 【現場業務】 ☆関係機関(学校、行政、運営協議会)との連携 ☆現場の全体管理 イベントの企画・運営、スタッフのフォロー ☆事務業務 ☆施設利用者の対応 利用にあたっての受付業務や遊具の貸し出し等 ☆安心・安全で楽しい時間を過ごせる環境整備 利用され

勤務時間■10時00分～18 時30分の間で5時間程度 （休憩：60分）

仕事内容未経験可、土日祝休み、昇給あり、長期休暇可、年末年始休み、すぐに勤務可、経験者優遇、仕事ブランクOK、社員登用あり、副業・WワークOK、平日のみOK 仕事内容： 児童発達支援・放課後等デイサービス『ステラサバイ』で、児童への療育活動、送迎業務を行う仕事です。 ▼具体的には ・児童の療育支援（自立、対人関係、運動能力、社会適応） ・個別支援計画の作成 ・レクリエーション企画 ・食事介助 ・トイレ介助 ・施設内清掃 ・児童の送迎ドライバー＆添乗 ・上記に付随する業務

勤務時間10:00~15:00/10:00~16:00/09:00~14:00/13:00~17:00/12:00~16:00

仕事内容勤務地： 神奈川県川崎市高津区千年 980 武蔵新城駅 徒歩10分 週勤務日時： 2日~5日 10:00~15:00/10:00~16:00/09:00~14:00/13:00~17:00/12:00~16:00 給与： 時給1300~1500円 仕事内容： ☆★発達障がい児のサポートワーク★☆ 児童指導員として障害のある児童、または発達に心配のある児童に療育支援を提供していただきます。 放課後等デイサービス・児童発達支援事業所でのお仕事です。 《具体的には・・・。》 ■発達障害の可能性を持つ児童の療育 ■保育園、幼稚園、小学校、相談事業所や児童発達支援センターとの連携や調整 ■イ

仕事内容株式会社理究キッズ <本部事務職＞未経験歓迎*住宅手当あり*子育て中の社員在籍*横浜駅徒歩1分 PC作業だけではなく、子どもにも向き合える事務★・＊。 あなたのお仕事で子どもの成長を支えませんか？ ＊仕事を通して人の役に立ちたい ＊子どもに関わる仕事をしたい そんな方におすすめなのが、 当社で募集中の事務職です◎ ≪子どもの成長を直接見届けられる♪≫ 基本的には本社から 学童のサポートを行いますが、 月に3～5回学童に行って 直接子どもたちの面倒を見ることも◎ 現場スタッフがサポートしてくれるので、 未経験でも安心してスタートできますよ！ ≪プライベートも大切に働く♪≫ ◆残業は少な

仕事内容特徴 昇給あり、賞与あり、住宅手当、社会保険完備、交通費支給あり、年間休日120日以上、未経験OK、制服貸与、ブランクOK 仕事内容 【主な仕事内容】 個別または6名以下の少人数制レッスンで、一人ひとりに合わせたプログラムの作成・実施や地域の関係機関との連絡業務などをお願いします。 身近な地域で質の高い支援を行うことで、子どもたちが将来社会的に自立できるようサポートできる、非常にやりがいのあるお仕事です。  待遇及び 福利厚生 昇給あり 賞与年2回 交通費支給 資格手当 住宅手当 制服貸与 研修制度あり ★社会保険完備 ★社割制度 ★1人暮らし手当（月1万円支給）  休日・休暇 週休2日(日曜

仕事内容＜賞与年2回支給！年休120日＞手当や福利厚生が充実◎産休・育休の取得実績あり！ ・賞与年2回支給 ・家族手当&住宅手当あり（社内規定あり） ・月残業平均6.6時間（2022年実績） ・入社1年目の昇格実績あり 「個別にこだわり、お子さまと一緒に遊ぶ」 1人ひとりに深く関われる場所だからこそ成長の手ごたえや、意義も強く感じられるんです。 ――ハビー 柏教室 教室長 浜地―― 妊娠、出産を機に一度、仕事を離れていた私。子どもが成長して再就職を決めた際に 保育士資格を取得し、保育士の道を選びました。いくつもの園で長く保育士を勤めるなかで ずっと違和感を覚えていたのが「発達障がいのお子さまへの

勤務時間週1～OK! 週４日教室日のうち、数時間から始められます。 （月）２時半～７時半 （火）２時半～７時半 （木）２時半～７時半 （金）２時半～７時半 【休日】週3日以上

仕事内容学習塾の採点スタッフ Point1：生活スタイルに合わせて最大1日５時間、週４まで Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・短時間勤務OK ・たくさん働きたい方は、一日５時間、週４までできるようになります。 ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・曜日固定可 ・平

仕事内容<仕事内容> 医療的ケア児、重心児向け療育の児童指導員 ・支援の準備 ・療育支援 ・指導・活動記録の作成 ・事務処理 ・親御さまとの面談・情報共有などのコミュニケーションなど 児童発達支援・放課後等デイサービスを通じ「一人ひとりが自分らしく、将来に向かって羽ばたける」サービスを私たちと目指ませんか？。ぜひお気軽にご応募ください！ <給与> 年収280万円～400万円 <勤務時間> シフト制 <休日休暇> ◇週休2日（土曜日勤務あり、シフト制） ◇ 年間休日120日以上 ◇ 年末年始休暇 <勤務地> 神奈川県川崎市高津区二子4-2-24 東急田園都市線「高津駅」徒歩1分 駅から徒歩

仕事内容【川崎市高津区久本】週休2日・年休120日★学童保育にて放課後児童支援員として、子どもたちに寄り添いませんか？ 募集職種: 放課後児童支援員/学童指導員 仕事内容: 常勤スタッフ・副主任の募集 【常勤スタッフ】 ・子どもたちを出迎え、時間まで安心・安全で楽しい放課後を過ごせる環境整備 ・子どもたちと遊んだり、ケガがないよう見守る ・子どもたちのお見送り、声掛けなどを積極的におこなう ・その他:保護者対応、イベントの企画・運営、スタッフ・副主任のフォロー ※20代・30代・40代・50代・60代まで、幅広い世代が活躍中！ 契約期間:1年毎（原則更新） 資格: 放課後児童支援員資格必須 または

仕事内容【勤務地】 神奈川県川崎市高津区二子4-2-24 【施設名】 カンガルー療育支援室 川崎ステーション 【PRメッセージ】 ◆重症心身障害児や医療的ケアが必要な子たちに「安心と挑戦を」 当施設は、重症心身障害児や医療的ケアの必要な子どもたちを対象とした多機能型施設です。 看護師が常駐し、経管栄養や吸引・吸入、気管切開管理、人工呼吸器管理といった日常生活をおくるためのケアは万全。 理学療法士による機能訓練やリハビリなどもおこないながら、子どもたちの安心な生活とチャレンジを応援しています。 ◆「運動・感覚遊び・音楽・アート」を中心としたあたたかい支援を目指して 運営法人は、神奈川県内に保育園や

仕事内容【勤務地】 神奈川県川崎市高津区梶ヶ谷3-5-5 【施設名】 児童発達支援ぐんぐん 梶ヶ谷校（仮称） 【PRメッセージ】 ◆伸び盛りの子どもたちにぐんぐん成長できる機会を 運動を中心とした独自療育を通して、ソーシャルスキルや時間やルールを守るといった社会生活に必要なことなどを学び、就学に向けた支援をおこなっています。 ◆成長を支援していくスキルについて（療育の目的） ・コミュニケーション…挨拶や気持ちの表現、言葉選び、意思表示などのスキル ・アクション…立つ、座る、話を聞く、返事をするなどの社会生活に必要な行動習慣 ・セルフマネジメント…時間と行動の管理 ・エクササイズセラピー…体力やバ