保育園運営 - 大阪府和泉市 の求人・転職・中途採用正社員

仕事内容【賞与最大4ヶ月分】駅チカ徒歩4分＆マイカー通勤OK♪年間休日120日☆ワークライフバランス重視の方にオススメ♪ 【大阪府和泉市】社会福祉法人いずみひばり会 幼保連携型認定こども園 クレアール保育園 ＜施設情報＞: 【施設名】:社会福祉法人いずみひばり会 幼保連携型認定こども園 クレアール保育園 【施設種類】:認定こども園 【最寄駅・アクセス】:和泉中央駅 泉北高速鉄道線 【定員】:180名 【雇用形態】:正社員 【職種】:保育教諭 【勤務地】:大阪府和泉市いぶき野5丁目3-7 【特色】: 賞与あり 経験者優遇 駅近 車・バイク通勤OK 4月入職OK 年間休日120日以

仕事内容新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、弊社ではオンライン・お電話での面談を実施しております。 保育士/認可保育園/和泉市松尾寺町/正社員/賞与3.6か月分/駐車場あり/月給218300円～/定員160名 車通勤可能（駐車場代無料） 新年度から新しい職場で お仕事しませんか 本園と分園のどちらに配属されるかは わかりません(_) 【勤務条件】 ・雇用形態/正社員 ・勤務日数/週5日 ・月数回土曜日出勤あり 【本園情報】 ・定員/160名 ・対象年齢/0～5歳児 ・開園日/月～土曜日 【分園情報】 ・定員30名（0歳10名/1歳10名/2歳10名

仕事内容【仕事内容】 【賞与最大4ヶ月分】駅チカ徒歩4分＆マイカー通勤OK♪年間休日120日☆ワークライフバランス重視の方にオススメ♪賞与あり/車・バイク通勤OK/年間休日120日以上/寮・住宅補助あり/駅近/経験者優遇/ブランクOK/4月入職OK ●ワークライフバランスを大切にしたい方必見の年間休日120日です♪メリハリのある働き方が可能♪ ●月給20万円以上、賞与4ヶ月分と高水準！モチベーションを保ってお仕事できます♪ ●泉北高速鉄道線「和泉中央駅」から徒歩4分と好立地！駐車場完備でマイカー通勤もOK！毎日の通勤も安心です◎ 施設種類 認定こども園 定員 180名 アドバイザーからのメ

仕事内容【仕事内容】 【賞与最大4ヶ月分】駅チカ徒歩4分＆マイカー通勤OK♪年間休日120日☆ワークライフバランス重視の方にオススメ♪ 【大阪府和泉市】社会福祉法人いずみひばり会 幼保連携型認定こども園 クレアール保育園 ＜施設情報＞: 【施設名】:社会福祉法人いずみひばり会 幼保連携型認定こども園 クレアール保育園 【施設種類】:認定こども園 【最寄駅・アクセス】:和泉中央駅 泉北高速鉄道線 【定員】:180名 【雇用形態】:正社員 【職種】:保育教諭 【勤務地】:大阪府和泉市いぶき野5丁目3-7 【特色】: 賞与あり 経験者優遇 駅近 車・バイク通勤OK 4月入職OK 年

仕事内容・医療施設や介護老人保健施設、児童福祉施設、高齢者福祉施設などの福祉施設がお仕事の場です。 弊社が受託している施設の厨房で、献立の確認や衛生管理などの栄養士業務全般と、各種帳票類の作成や食材や備品などの在庫管理を行っていただきます。 利用者様のニーズは多種多様。気遣うこともあり、大変な時もありますが、「いつもありがとう！」と声をかけていただけるとやりがいを感じられます！ ・お仕事にブランクがある方でも大歓迎です！今までの経験を活かしませんか？ 一度身に付けたスキルは一生モノです！「栄養士・管理栄養士として色々な経験を積み、ステップアップしたい」という方はもちろん、「仕事を辞めてから時間が空いた

仕事内容お祝い金あり 経験不問,研修あり,シフト制,22時完全終業,集団指導,個別指導,中学受験指導 【応募資格】 大学・大学院、卒業又は修了の方 【職種】 ・中学受験部門での小学生への集団授業（国語・算数・理科・社会より1科目） ・テキストや問題集などの教材作成、テスト作成 ・入試問題傾向分析 ・新人講師の育成や教科別勉強会の実施 ・生徒や保護者への教育進路相談 ※講師職は教室業務を行わずに授業と授業関連業務を行います。 ［雇い入れ直後］ 中学受験部門での小学生への集団授業 ［変更の範囲］ 業務の限定なし 【指導対象科目】 小学生（1年～6年） 算・国・理・社 【勤務時間】 週

仕事内容保護者対応や講師管理といった単なる教室運営にとどまらず、経営的観点から教室をつくりあげていきます。 【具体的には】 ●生徒のカリキュラム管理 生徒により志望校は異なります。 それぞれの学習進度や得手不得手を踏まえて 個々の目標を叶える最適なカリキュラムを作成・管理します。 生徒の現状は授業の見回りや講師からのヒアリング 本人や保護者との会話から把握します。 生徒の将来に関わることですから一日とて無駄にはできません。 ●講師管理業務 講師（主に学生アルバイト）のシフト組み。 ただ空いている講師をコマに埋めていくのではなく 生徒の特性を踏まえてベストな講師を配置します。 それ

仕事内容保護者対応や講師管理といった単なる教室運営にとどまらず、経営的観点から教室をつくりあげていきます。 【具体的には】 ●生徒のカリキュラム管理 生徒により志望校は異なります。 それぞれの学習進度や得手不得手を踏まえて 個々の目標を叶える最適なカリキュラムを作成・管理します。 生徒の現状は授業の見回りや講師からのヒアリング 本人や保護者との会話から把握します。 生徒の将来に関わることですから一日とて無駄にはできません。 ●講師管理業務 講師（主に学生アルバイト）のシフト組み。 ただ空いている講師をコマに埋めていくのではなく 生徒の特性を踏まえてベストな講師を配置します。 それ