児童指導員 放課後等デイサービス - 広島県広島市安佐北区 の求人・仕事・採用

仕事内容〇放課後児童デイサービスでの療育指導及び支援業務です。 ・個々の障害に応じた療育プログラム支援 ・個別療育、集団療育指導（音楽・ダンス・陶芸等） ・送迎業務（軽自動車又はコンパクトカー） ＊未経験の方でも、児童支援に興味がある方は歓迎致します。 ＊変更範囲：変更なし

勤務時間12:00 ～ 18:00 の間 6時間程度

仕事内容広島市安佐北区の放課後等デイサービスで 児童指導員・保育士さんを募集()/ ※送迎業務あり※ ◎お仕事のスタート相談OK◎ →即日入職OK →2026年4月開始OK 【◇うれしい♪おしゃれOK◇】 ◇ お仕事の内容 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ｡ 対象：小学生～高校生 ・自分の気持ちをより上手に表現したり お友達と仲良く過ごせるよう支援 ・自分だけで宿題に取り組んだり 基礎学力を見直して少しずつ応用できるよう支援 ・将来に目を向けて、「できること」から 「やりたいこと」が増えるよう支援 ◇ お仕事の時

勤務時間勤務時間は相談に応じます 労働時間制度 シフト制

仕事内容ｵｰﾌﾟﾆﾝｸﾞｽﾀｯﾌ募集 放課後等ﾃﾞｲｻｰﾋﾞｽ､児童発達支援事業所 これまでの子育て経験も活かせる！パートの仕事 募集要項 【雇用形態】 パート 【給与】 時給 1,085円～1,300円 時給1,085円 無資格者 時給1300円 要資格者 通勤手当(通勤距離により算出) 昇給あり 年/1回(前年度実績あり) 賞与あり 年/1回(前年度実績あり) 【勤務地】 広島県広島市安佐北区可部2-39-21 募集情報 オープニングから関わると、最初の店づくりに貢献できます。試行錯誤して問題を解決し、よい事業所をつくるために一致団結するなど、周囲のスタッフと一緒に成長できる

勤務時間14:00~18:30 14:00~18:30（学校開校日・平日） 10:00~18:30（土曜日・夏休み等の学校閉校日） 今なら14:00~18:30の固定勤務でOK ※休憩は、勤務時間が6時間を超える方が対象です 休憩時間：60分

仕事内容児童指導員/週2日～OK/利用定員6名と少なめです/14:00~18:30勤務時間固定OK/マイカー通勤/賞与支給実績あり/広島市安佐北区 おすすめポイント 14:00~18:30固定時間OK 週2日~OK 土日祝休み可能 フルタイムパートでの勤務も可能です 賞与支給実績もあります 勤務について 14:00~18:30（平日・学校開校日） いまだけ14:00~18:30の固定時間でも勤務可能 ※10:00~18:30（土曜日・夏休み等の学校休業日） 仕事内容 子どもたちの日常生活の支援をお願いします （お食事・排泄な

勤務時間10：00～19：00 ◇休憩：法定どおり ◇勤務時間：1日3時間～OK ◇勤務日数：週1日～OK ◇シフト制（勤務時間は事業所の管理者と相談にて決定）

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【児童指導員】パート/昇給あり！ブランクありOK！交通費支給あり！ 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ＜児童指導員としての業務全般＞ 求人ID 971776

仕事内容〇障害のある児童への支援業務 ・児童の生活能力向上への支援（課題の見守り、遊びの見守り、 創作活動、送迎業務、日誌・記録の記入など） ・児童の社会参加、余暇活動の支援など ※具体的には、障害のある児童と一緒に様々な体験活動をします。 （机上課題、クラフト工作、お買い物体験、自然体験、お出かけ、 農業体験、季節行事、お仕事体験など） ※経験豊富なスタッフがいますので、初めての方でも無理せず、 安心して仕事をすることができる環境があります。 変更範囲：変更なし

勤務時間09:00 ～ 14:00 14:00 ～ 18:00 09:00 ～ 18:00 の間 4時間程度

仕事内容■メインキャッチ 施設の放課後等デイサービスの保育士/働きやすさ重視/シフト制/ 駅チカ ■コメント ・福利厚生が整っており、安心して働ける環境です。 ・施設での放課後等デイサービスの保育士業務全般をお任せ。チームで協力しながら進めます。 ・駅チカで通勤ラクラク♪毎日の負担を減らして無理なく働けます。 ■職種 放課後等デイサービスの保育士 ■職務内容 ■ □ 施設現場で、施設にて、放課後等デイサービスの保育士としてご勤務いただきます。 主な業務は、・福利厚生が整っており、安心して働ける環境です、・施設での放課後等デイサービスの保育士業務全般をお任せ、チームで協力しながら進めます。施設の

勤務時間09:00～18:00他

仕事内容★風通しの良さ抜群！ ★固定時間勤務も相談OK◎ ★駐車場無料 時給はご相談ください() ご経験によってはアップも可です！ ∴‥∵‥∴‥∵‥∴‥∴‥∵‥∴‥∵ 古民家＆アットホームな雰囲気です♪ 人間関係はとても良好！ みなさん笑顔で和気あいあいと お仕事されています() 小学校1年生から高校3年生までの 子どもたち利用しています！ お仕事の内容 ◇療育支援 ◇支援の準備や指導 (誕生日会・季節のイベント等 の企画と実施） ◇簡単な事務作業 ◇送迎 ∴‥∵‥∴‥∵‥∴‥∴‥∵‥∴‥∵ 楽しいイベント盛りだくさん♪ ◆畑での野菜作り 収穫した野菜を使って おやつの時にカ

仕事内容【この求人のポイント】 ■河戸帆待川駅から徒歩7分！通勤ラクラク♪ ■子どもたちの成長を間近で応援できるやりがい ■年間休日110日！プライベートも大切にできる ■育児支援や研修制度も充実で安心して働ける◎ ー【子どもたちの「できた！」を育む放課後等デイサービス】 放課後等デイサービスで、発達に特性のある子どもたちの成長をサポートするお仕事です。公園で思いっきり遊んだり、室内で様々な活動をしたりと、子どもたちが毎日を楽しく過ごせるよう、一人ひとりに寄り添った支援を大切にしています。子どもたちの「できた！」という喜びの瞬間に立ち会える、感動とやりがいに満ちた職場です。あなたの温かい心で、子ども

仕事内容＼子ども達が輝くステージを作るお仕事6～18歳までのお子様一人ひとりの特性や発達段階に合わせたプログラムを提供◎賞与年2回、昇給あり！ 【職種】 児童発達支援施設 児童指導員・学童指導員 【業界】：保育 【歓迎する方】 未経験・初心者OK、経験者優遇、主婦(ママ)・主夫活躍中、フリーター活躍中、正社員経験なしOK、学歴不問、ブランク有OK、女性活躍中、職種未経験OK、新卒・第二新卒歓迎、エルダー(50代~)活躍中、男性活躍中 【仕事内容】 子ども達がきらきらと輝くステージを。 一人ひとりに寄り添ったサポートが可能♪ ･･･＊☆＊･･････＊☆＊･･････＊☆＊･･･ ☆仕事内容

勤務時間13:00～18:15他

仕事内容＼担当：元保育士のおすすめポイント／ ●弊社からの紹介実績あり♪ 皆さん長く楽しくお仕事されております！ ●子育て中の方、Ｗワークの方も大活躍中！ お休みにも融通の利きやすい事業所★ 小学生～高校生のお子様が 通われている施設です！ クッキング・集団ゲームなど 子どもたちと一緒に楽しく過ごしませんか？ 職員さん同士のチームワークもバッチリ☆ とっても風通しの良い職場でのお仕事です 未経験スタートの職員さんも多数おられ、 少しずつ仕事を覚えられるようしっかり サポートして頂けるので安心して 働くことができる環境です。 こどもたちの成長が嬉しく感じられる とっても素敵なお仕事♪

勤務時間▼勤務時間 08:00~17:00 ▼勤務時間詳細 10:00 ～ 18:00 の間 7時間程度

仕事内容【仕事内容】 ■ □ 施設現場で、施設にて、放課後等デイサービスの保育士としてご勤務いただきます。 主な業務は、・資格ありで安心、長く続けやすい勤務環境を整えています、・施設での放課後等デイサービスの保育士業務全般をお任せ、チームで協力しながら進めます、・研修ありで安心。施設の放課後等デイサービスの保育士｜働きやすさ重視♪【研修】 駅チカ♪などです。チームの一員として、現場業務を支えていただきます。 無理のないペースで現場に馴染めます 本求人は人材紹介会社【株式会社RIM-SWELL】が掲載している非公開の職業紹介求人です。 ご応募いただきましたら、担当よりご連絡をさせていただきます。

勤務時間09:00~18:00 13:30~18:30 14:00~18:00 ご希望の勤務時間ご相談くださいね

仕事内容保育士/未経験OK/高時給1300円人間関係良好元気な子どもたちいっぱい自然豊かな放デイ/駐車場無料/安佐北区三入/パート 風通しの良さ抜群 固定時間勤務も相談OK 駐車場無料 時給はご相談ください ご経験によってはアップも可です ∴‥∵‥∴‥∵‥∴‥∴‥∵‥∴‥∵ 古民家＆アットホームな雰囲気です 人間関係はとても良好 みな笑顔で和気あいあいと お仕事されています 小学校1年生から高校3年生までの 子どもたち利用しています お仕事の内容 療育支援 支援の準備や指導 (誕生日会・季節のイベント等 の企画と実施） 簡単な事務作業 送

仕事内容【放課後等デイサービスでの児童指導員】 ・デイサービス全体の運営管理 ・子どもたちの療育支援 ・送迎 ・子どもたちの活動支援など ※転勤なし

勤務時間★14:00～18:30（学校開校日・平日） ★10:00～18:30（学校休業日・土曜日・夏休み等の連休） ※日曜日・祝日はお休みです ◎勤務時間14:00～18:30の固定勤務可能です♪

仕事内容カフェのような落ち着いた空間で、一緒にお仕事しませんか♪ 内装は木のぬくもりと優しい光に包まれたリラックス空間 お子様がゆったり安心して1日を過ごせる場所を目指しています♪ 資格を活かして、放課後等デイサービスで活躍しませんか♪ 子どもたちの日常生活の支援をお願いいたします。 （お食事・排泄など） 利用定員6名です♪ スタッフは4～5名の配置です♪ ※送迎業務あり ・軽自動車orハイエースにて送迎をお願いいたします ★勤務日数週2日～相談OK！ ◎勤務時間14:00～18:30の固定勤務可能です♪ 【休日・休暇】日祝休み 勤務日数相談可能なので、いつでもご連絡ください♪ 【保育士ス

勤務時間【勤務時間シフト】 12:00 ～ 18:00 の間 6時間程度 【時間外の有無】 なし 【休憩時間】 60分

仕事内容■メインキャッチ 児童指導員任用資格/保育士/髪色自由☆ネイルOK/パート指導員/午後の時間/車通勤OK/可部駅ちかく/楽しく働ける職場♪ 【jb642954】 ■コメント 児童指導員任用資格/保育士/髪色自由☆ネイルOK/パート指導員/午後の時間/車通勤OK/可部駅ちかく/楽しく働ける職場♪ 【必要な資格】 児童指導員任用資格 or 幼稚園教諭第二種 or 小学校教諭普通免許 or 中学校教諭普通免許 or 高等学校教諭普通免許 or 保育士 ■職種 児童指導員 ■職務内容 【必要な資格】 児童指導員任用資格 or 幼稚園教諭第二種 or 小学校教諭普通免許 or 中学校教諭普通免許

勤務時間▼勤務時間 12:00~18:00 ▼勤務時間詳細 12:00 ～ 18:00 の間 6時間程度

仕事内容【仕事内容】 ◎資格必須◎広島市安佐北区の放課後等デイサービスで 児童指導員・保育士さんを募集()/ ※送迎業務あり※ ◎お仕事のスタート相談OK◎ 【◇うれしい♪おしゃれOK◇】 ◇ お仕事の内容 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ｡ 対象：小学生～高校生 ・自分の気持ちをより上手に表現したり お友達と仲良く過ごせるよう支援 ・自分だけで宿題に取り組んだり 基礎学力を見直して少しずつ応用できるよう支援 ・将来に目を向けて、「できること」から 「やりたいこと」が増えるよう支援 ◇ お仕事の時間・日数 -

勤務時間シフト制 1）14:00～18:30（月～金、休憩なし） 2）10:00～16:00（土日祝・長期休業日、休憩30分） または9:00～20:00の間で5時間程度（休憩30分） 残業ほぼなし ※就業日数・就業時間応相談 ※週1日～ 1日3時間～ 可能です

仕事内容【広島市安佐北区亀崎】児童指導員募集♪週1日～OK☆子どもたちにとって居心地のいい場所であることを一番に考える施設です◎ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 発達に障害をかかえた子どもたちを預かり療育（アスペルガー症候群、ADHD、学習障害、ダウン症） 児童と公園で遊んだり、室内で自立支援を行います 音楽活動、ゲーム遊び、制作・創作活動など ※20代～60代まで幅広く活躍中です ※雇用期間の定めあり 1年（企業の状況、個人の勤怠状況や勤務実績に応じて更新、更新上限なし） ・従事すべき業務の変更なし ・就業場所の変更なし 資格: 介護福祉士または社会福祉士をお持ちで、児童指導員の要件

仕事内容【仕事内容】 ■ □ 施設現場で、施設にて、放課後等デイサービスの保育士としてご勤務いただきます。 主な業務は、・施設での放課後等デイサービスの保育士業務全般をお任せ、チームで協力しながら進めます、・手当ありで安心、長く続けやすい勤務環境を整えています。放課後等デイサービスの保育士として新しい一歩｜人に寄り添う仕事【資格】 駅チカ♪などです。現場の流れをつかみながら業務に慣れていただきます。 現場を支えるやりがいを実感できます 本求人は人材紹介会社【株式会社RIM-SWELL】が掲載している非公開の職業紹介求人です。 ご応募いただきましたら、担当よりご連絡をさせていただきます。 【給与

仕事内容【2025年4月オープン】未経験OK◎賞与あり☆年間休日125日♪残業少なめ◎児童指導員として子ども達の成長をサポートするお仕事です！ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 放課後デイサービス施設にて、障がい児支援を行なう児童指導員の役割をお任せします。 子どもたち1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みましょう。 月2回はイベントを企画。食品サンプル作りや自動車工場の見学などを行なっています。 子どもたちが成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です。 【1日の流れ】 ▼準備 子どもたちがいない時間帯は、職員同士で子どもたちへの対応方法などを検討します。