教材開発 の求人・仕事・採用

仕事内容[募集背景同社の中高事業部で、営業メンバーをマネジメントしていただける方を募集しています。 [転勤の有無無し [仕事内容]： 同社は「10代が世界中の多様な生き方・価値観に触れ、自分らしい人生を切り拓く力を育めること」を目指し、全国の中学校・高校向けの教育事業を展開しています。 事業開始から6年目を迎え、全国各地への導入が進んでいますが、首都圏エリアにはまだ大きな可能性が秘められています。 今回のポジションでは、そんな重要エリアを担当するチームメンバーをまとめるリーダーとしてご活躍いただきます。 【具体的には…】 - 新規営業先のリード獲得（テレアポやセミナー経由で獲得したリードへのアプ

仕事内容求人内容 チェンジホールディングスの子会社である株式会社チェンジでの採用です。 httpswww.change-jp.com/recruit/ 仕事概要 当社は、「Change People、Change Business、Change Japan」をミッションに、組織の生産性向上を支援してきた会社です。2003年の創業以来、「事業を創る」「サービスを創る」「ビジネスプロセスを創る」「人を育てる」という4つの領域から、企業や自治体の変革を支援しています。 今回募集するのは、企業向け人材育成サービスの企画、カリキュラム設計、教材開発、提案支援、運営設計を担うラーニングデザイン・マネジャーです。

仕事内容[募集背景同社の中高事業部で、営業メンバーを増員募集しています。 [転勤の有無無し [仕事内容]： 同社は「10代が世界中の多様な生き方・価値観に触れ、自分らしい人生を切り拓く力を育めること」を目指し、全国の中学校・高校向けの教育事業を展開しています。 事業開始から6年目を迎え、全国各地への導入が進んでいますが、首都圏エリアにはまだ大きな可能性が秘められています。 【具体的には…】 - 新規営業先のリード獲得（テレアポやセミナー経由で獲得したリードへのアプローチなど） - 営業先となる学校へのヒアリング、コンサルティング、ソリューションとしての同社サービス提案 - 導入後の支援（年間計画

仕事内容株式会社アビタス 【週4在宅可／USCPA合格者◎】資格講座の教材開発◆次世代の会計人材育成に貢献／50代活躍中◎ 【仕事内容】 【週4在宅可／USCPA合格者◎】資格講座の教材開発◆次世代の会計人材育成に貢献／50代活躍中◎ 【具体的な仕事内容】 【グローバルに活躍したい方のキャリア支援／国際資格の専門校として業界最大手】 ■業務内容： 当社が運営する専門スクールにて米国公認会計士（USCPA）資格の取得を目指す受講生向けの教材開発業務をお任せします。 ご自身の学習経験を活かし、「これからUSCPA取得を目指す受講生にとって分かりやすい教材」をつくるポジションです。次世代の会計・ビジ

仕事内容学童補助スタッフ／レインボーキッズ「子どもたちの成長をサポートし、やりがいを感じながら働ける仕事」です 【主な仕事内容】 (1) 生徒の送迎の付き添い、安全管理（車の運転は不要です） (2) 学校の宿題などの質問対応 (3) 学童カリキュラム授業のサポート (4) お弁当などの配膳 (5) 学童マネージャーの補助業務 在籍生の8割以上が小学校1年生～３年生の生徒です。学校の宿題のサポートや、自由時間での子どもの対応をお願いします。 【レインボーキッズとは？】 学童保育から学習・習い事まで、放課後の「あったらいいな」がすべて揃っています。お子さまのお預かりはもとより、進学塾ならではの学力

仕事内容株式会社ＥＣＣ ECCの教材開発／未経験歓迎／英語力必須／完全週休2日制 【求人要約】 ECCのレッスンで用いるオリジナル英語教材を開発 未経験者歓迎！イチから丁寧にお教えします 土日祝休み＆年休124日！ワークライフバランス◎ ＜TOEIC800点以上又は同等スキルの方を募集＞ あなたの作る教材でECCのレッスンをより魅力的に！ ■安定性◎教育のパイオニア・60年以上の歴史と実績 ■年間休日120日以上 ■20代・30代活躍中！ ＼dodaから転職した先輩にインタビュー／ 【Q. 転職理由は？】 以前から教材開発に興味があり、いつかチャレンジしてみたいと思っていました。前職では

勤務時間シフト制

仕事内容商品開発／「教材作成」小中高生向け自社開発オンライン英会話教材の作成 【英語力不問】自社開発のオンライン英会話教材の編集・作成や事務業務をお任せします♪ ＜具体的な仕事内容＞ ◆教材作成のクリエイティブ業務 ・話題の「画像生成AI」を使い、レッスンが楽しくなるイラストや画像を制作・挿入 ・テキストの入力や、子どもたちの目を引くアニメーション（動き）の編集・チェック ・「もっとわかりやすく、楽しく」を形にする、教材作成のサポート全般 ※デザインやアニメーションの編集がメインとなるため、英語力は不問です。 ◆事業部を支える事務・管理業務 ・教材の在庫管理や、データ入力などのデスクワーク

仕事内容【応募資格】 [必須] 以下3つすべてのご経験 ■教育用教材の制作経験 教科書、オンライン教材、e-ラーニングなど（デジタル・紙媒体は問わない） ■学習体験の構造化設計のご経験 ■複数のステークホルダーと連携したご経験 PdM、エンジニア、事業側、外部パートナーなど [歓迎] ■教材開発におけるプロジェクトマネジメント経験 教材制作の進行管理、品質管理、コスト・スケジュール管理などのマネジメント経験 ■組織・チームのマネジメント経験 教材開発チーム、または類似のコンテンツ開発組織におけるピープルマネジメント（1on1、育成、評価など）のご経験 ■LLM/生成AI技術への情熱と知的好奇心 ■公教

仕事内容【職種名】 【Ruby】教材サービスシステム開発 【給与】 700,000円 ～ 800,000円/月 【アクセス】 東京メトロ銀座線 日本橋 【雇用形態】 業務委託 【勤務地】 東京都北区 【仕事内容】 個人事業主向けの業務委託契約を前提とした求人となります。 正社員採用の求人ではないため、予めご承知おきください。 1人月での業務対応となるため、副業など短時間業務の募集ではございません。 20代～40代まで活躍中 大手予備校で利用されているデジタル教材サービスの追加開発及び外販化に向けたシステム構築を行っていただきます。Ruby on Railsをメインで使用して開発を行いま

仕事内容☆未経験からプロへ！最短1年で描く成長STEP ――――――――――――――――――――― Webサイトやシステムを開発。最長1年の研修で、PCの基本から学べます！ ▼ゲーム感覚で、ITの基礎をマスター！ 基礎知識から学習スタート！挫折させない仕組みが満載です。 ＼楽しく学べるオリジナル教材！／ 開発したのは、自身も未経験からスタートした元美容師の社員。「自分が最初に苦労したポイント」をもとに、専門用語も噛み砕いて解説。ゲーム感覚で楽しみながら、着実にステップアップできる仕組みです。 ＼一人にしない万全のサポート！／ ・週2回のオンライン勉強会で、仲間と一緒に学習 ・対面でのフォローアッ

勤務時間シフト制

仕事内容日本語学校受付アシスタント／横浜駅徒歩5分・キャリア層向け日本語学校、アルバイト募集中 当校では、“Enjoy learning, Enjoy life～楽しい学びで人生をより豊かに”というミッションのもと、日本で暮らす海外の方がより自分らしくより豊かな生活ができるよう、日々の生活や仕事にすぐに役立つ、会話力アップに重点をおいた少人数またはプライベートでの日本語レッスンを提供しています。 受付アシスタントとして以下のお仕事をお任せしたいです。具体的なお仕事内容： ・受付業務（メール返信、電話応対、学生のお出迎え等） ・事務業務（データの打ち込み、教材作成の補助、教室の整理整頓等） 受付業

勤務時間固定時間制

仕事内容製作補助／食品サンプルメーカーでの製作補助／短期アルバイト 6月～9月末頃までの短期アルバイト募集！ 飲食店などで展示されている食品サンプルの製作補助作業をお任せします。 ものづくりが好きな方にお勧めのお仕事です ・食品模型（食品サンプル）の製造業務、その他業務補助 ・梱包、発送等の軽作業 ＜当社について＞ 当社は1932年創業の食品サンプルのパイオニア企業！創業から90有余年、 「繁盛のお手伝い」をモットーに、食品サンプルを中心に地域の外食産業の発展に貢献してきた会社です。 ＜嬉しいPoint＞ ・15時までのお仕事でプライベート充実 ・土日祝休み（完全週休二日制） ・WワークO

仕事内容【職種】Webサービス・制作＞Webコンテンツ企画・編集・ライティング 【業種】IT・インターネット＞その他 ※会員属性などに応じ、当該求人をビズリーチ上で閲覧された際に内容が異なる場合があります ▼仕事概要 当社は、「Change People、Change Business、Change Japan」をミッションに、組織の生産性向上を支援してきた会社です。2003年の創業以来、「事業を創る」「サービスを創る」「ビジネスプロセスを創る」「人を育てる」という4つの領域から、企業や自治体の変革を支援しています。 今回募集するのは、企業向け人材育成サービスの企画、カリキュラム設計、教材開発、

仕事内容【応募資格】 [必須] ・英語教育学、応用言語学、英語学、言語学、第二言語習得研究（SLA）等の関連分野における学位取得者（大学院卒歓迎） ・英語に関する高度な専門知識 [歓迎] ・英語教材・教育コンテンツの開発経験 ・教育機関における指導経験 ・学術論文の執筆経験 ・コーパス言語学や英語学研究の経験 ・CEFR、英検、TOEFL、IELTS等に関する知見 ・出版・教育サービスにおけるコンテンツ制作経験 【フィットする人物像】 ・英語という言語そのものに強い探究心を持つ方 ・英語教育や言語研究の知見をコンテンツとして形にしたい方 ・自ら考え、執筆し、コンテンツを創り出すことが好きな方 ・教育

仕事内容＼全国約1万8000教室の学びを支えるポジション！／ 『学研教室』の先生に向けた研修や、教材の企画・制作をお任せします。約20万人の子どもたちの学びを支える、スケールの大きな仕事です。 ※入社後はOJTで丁寧にサポート。チームで協力しながら業務を進めるのでご安心ください。 ＜どんな業務に携わるの？＞ 手掛けるのは、全国の学研教室（幼児から中学生まで／小学生が中心）で使用される「教材」と、先生向けの「研修」です。子どもたちが日々使う教材はもちろん、先生方が指導の指針とするマニュアル、スキルアップのための研修まで、幅広く携わります。あなたのアイデアや現場での知見が、全国の教育の質を向上させます。

仕事内容【御茶ノ水駅徒歩5分】試用期間後は週1出社・在宅メイン/私学共済加入/正社員 シフト時間は希望考慮。世界中の受講生を少人数制で指導。在宅勤務でワークライフバランスを実現。 1985年の創立以来、100以上の国・地域から3万人以上の留学生を受け入れてきた赤門会日本語学校の教育ノウハウをもとに設立された、少人数グループ制のオンライン日本語スクールです。N5〜N1に対応した幅広いコースラインナップを持ち、アウトプット重視の授業で受講生の日本語コミュニケーション力の向上を支援しています。授業実施にとどまらず、カリキュラム開発や講師マネジメントまで幅広く担うポジションです。 【具体的には？】 ・1

仕事内容株式会社リスキル 【四谷／未経験歓迎】法人向け研修教材の編集・企画開発◆上場企業安定性大手取引多数 【仕事内容】 【四谷／未経験歓迎】法人向け研修教材の編集・企画開発◆上場企業安定性大手取引多数 【具体的な仕事内容】 ～ライティング経験なくてもOK！営業経験者活躍中！／人材育成を通して、「やりなおしの可能となる社会」を実現する会社／2024年12月グロース市場に上場～ ■同社について 創業35年以上、「一人でも多くの人に社会人教育を届ける」をミッションに社員研修や、動画、イーランニングなど社会人向け教育を年間８万人以上の方に届けております。 ◎導入企業（一部）： ヤフー・ホンダ・資生堂

仕事内容【応募資格】 [必須] 【必須】 ・教育用教材の制作経験（デジタル・紙媒体を問わず、教科書、オンライン教材、e-ラーニングなどにおける企画・制作経験） ・学習体験の構造化設計のご経験（学習目的に沿って項目を分解し、導入から演習、振り返りまで、学習体験全体を構造的・論理的に設計したご経験） ・複数のステークホルダーと連携したご経験（PdM、エンジニア、事業側、外部パートナーなどと連携し、円滑にプロジェクトを推進したご経験） 【尚可】 ・教材開発におけるプロジェクトマネジメント経験（進行管理、品質管理、コスト・スケジュール管理などのマネジメント経験） ・組織・チームのマネジメント経験（教材開発チ

勤務時間09：00-17：20（休憩60分）実働7時間20分 ※残業時間：月0時間～10時間程度。■繁忙期は残業をお願いする可能性あります

仕事内容【職種】 制作・編集・校正・ライター 【仕事内容】 ◎社会人向け通信研修の企画・教材開発を担う編集・ディレクション業務 ・通信研修コースの開発に関する業務（企画書、収支計画、稟議書類作成等） ・教材制作に関する外部パートナーとの連絡調整、ディレクション業務 ・教材の編集、校正、制作 ・既存教材の点検・改訂 ・外部企業との連絡・調整、ディレクション業務 ・受講者・学内外からの問い合わせ対応 ・電話、メール応対、その他サポート業務 【お仕事のポイント】 【自由が丘・九品仏】≪通信教育事業も行う私立大学で教材の編集・ディレクション≫ ◎プライベートと両立しやすい！ ◎自転車通勤もOK、新卒・第

仕事内容株式会社トモノカイ 【東京／教材開発】国際バカロレア生向け学習サポートの理系教材開発◆年収504万円～ / 在宅OK 【仕事内容】 【東京／教材開発】国際バカロレア生向け学習サポートの理系教材開発◆年収504万円～ / 在宅OK 【具体的な仕事内容】 【業界屈指のシェア／教育インフラを支えるやりがい／全体戦略の策定から現場実行まで裁量大／週2リモート／平均残業20h】 ■同社について： 当社は「世界で活躍する人材を育てる」というビジョンのもと、教育事業を展開しています。特に帰国生や国際生向けのオンライン教育に強みを持ち、業界内で確固たる地位を築いてきました。私たちは既存の枠組みにとらわ