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仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇ お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリの専門的視点を活か

仕事内容児童指導員 資格や大学での学びが活かせる オーダーメイドの個別療育で、子どもたちの「できた 」を一番近くで見守るお仕事です。年休120日＆残業なし◎ 【 私たちが大切にしていること 】 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しめる場所であること。 とびきりの笑顔で帰っていく――その日々の積み重ねを大切にしています。 この日々の積み重ねを支えているのは、スタッフ一人ひとりがこれまで培ってきた知識と経験です。 教育、心理、福祉など、お持ちの資格や学びを活かして、私たちと共に当教室の療育をより豊かなものにしていきませんか？ 【子どもたちの未来を支えるための増員募集 】 発達に課

仕事内容児童指導員 資格や大学での学びが活かせる オーダーメイドの個別療育で、子どもたちの「できた 」を一番近くで見守るお仕事です。年休120日＆残業なし◎ 【 私たちが大切にしていること 】 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しめる場所であること。 とびきりの笑顔で帰っていく――その日々の積み重ねを大切にしています。 この日々の積み重ねを支えているのは、スタッフ一人ひとりがこれまで培ってきた知識と経験です。 教育、心理、福祉など、お持ちの資格や学びを活かして、私たちと共に当教室の療育をより豊かなものにしていきませんか？ 【子どもたちの未来を支えるための増員募集 】 発達に課

仕事内容児童指導員 資格や大学での学びが活かせる オーダーメイドの個別療育で、子どもたちの「できた 」を一番近くで見守るお仕事です。年休120日＆残業なし◎ 【 私たちが大切にしていること 】 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しめる場所であること。 とびきりの笑顔で帰っていく――その日々の積み重ねを大切にしています。 この日々の積み重ねを支えているのは、スタッフ一人ひとりがこれまで培ってきた知識と経験です。 教育、心理、福祉など、お持ちの資格や学びを活かして、私たちと共に当教室の療育をより豊かなものにしていきませんか？ 【子どもたちの未来を支えるための増員募集 】 発達に課

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇ お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリの専門的視点を活か

仕事内容児童指導員（保育士） ◎保育士さんへ◎一人ひとりが持つ可能性の芽を大切に育む個別療育。あなたの想いを叶えませんか？｜年間休日120日以上/残業ほぼなし ◆「もっと、この子のことを知りたい」そう思える保育士さんへ◆ 子ども一人ひとりの笑顔や「できた 」の瞬間に寄り添えること。 その喜びは、保育士という仕事だからこそ味わえる、かけがえのないものではないでしょうか。 こどもサポート教室では、一人ひとりの個性に合わせたオーダーメイドの個別療育を通して、子どもたちが持つ可能性の芽を大切に育んでいます。 私たちが目指しているのは、子どもたちだけではなく、保護者の方や関係機関とも成長を分かち合いな

仕事内容児童発達支援管理責任者 一人ひとりの「その子らしさ」に寄り添う支援計画作成や教室管理をお任せ 先生たちと協力しながら笑顔あふれる教室をつくりませんか？◇年休120日/残業なし 児童発達支援管理責任者として、お子さま一人ひとりの成長に合わせた「支援計画の作成」や、教室全体の運営・管理業務をお任せします。 ■お子さまの「支援の軸」を作り、「笑顔で通える教室」を育むまとめ役 児発管の役割は、支援計画をはじめ、保護者様のお悩みに優しく耳を傾けたり、地域の方々に教室の魅力を伝えたりと、お子さまをあたたかく見守る「支援の輪」を広げていく、とてもやりがいのあるお仕事です。 私たちが大切にしているのは、

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇ お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリの専門的視点を活か

勤務時間又は8時30分〜16時00分の時間の間の4時間程度 就業時間に関する特記事項：就業時間（水曜日を含む週３～４日程度） 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日土曜日，日曜日，祝日

仕事内容一般事務補助、その他付随する業務 普通自動車（ＡＴ）の運転できる方 「変更範囲：会社の定める業務」 「働き方改革関連認定企業」 ＊Ｈ２８年度≪女性の活躍推進「きらり」賞≫表彰企業

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇ お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリの専門的視点を活か

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ＼小児未経験歓迎／年休120日以上＆日曜固定休！ブランク可☆賞与年2回や家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営するこどもサポート教室で児童指導員（PT.OT.ST）のお仕事です◎ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：リハビリ職・機能訓練指導員 【業務内容】： こどもサポート教室『きらり』『あいあい』『クラ・ゼミ』の先生として個別療育を実施。 子どもたちと遊び、話を聞き、一人ひとりの挑戦や「できた！」をそばで応援する仕事です。 具体的には・・・ 「言葉で伝えるのが苦手…」 「じっとしているのが難しい…」 「お友達との関わりが苦手…」

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ＼専門的視点を活かし、チームで支える／年休120日以上＆日曜固定休！☆賞与年2回や家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営するこどもサポート教室で児童指導員（心理職）のお仕事です◎ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：生活相談員・相談職 【業務内容】： こどもサポート教室『きらり』『あいあい』『クラ・ゼミ』の先生として個別療育を実施。 子どもたちと遊び、話を聞き、一人ひとりの挑戦や「できた！」をそばで応援する仕事です。 具体的には・・・ 「言葉で伝えるのが苦手…」 「じっとしているのが難しい…」 「お友達との関わりが苦手…」 など、

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ＼小児未経験歓迎／年休120日以上＆日曜固定休！ブランク可☆賞与年2回や家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営するこどもサポート教室で児童指導員（PT.OT.ST）のお仕事です◎ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：リハビリ職・機能訓練指導員 【業務内容】： こどもサポート教室『きらり』『あいあい』『クラ・ゼミ』の先生として個別療育を実施。 子どもたちと遊び、話を聞き、一人ひとりの挑戦や「できた！」をそばで応援する仕事です。 具体的には・・・ 「言葉で伝えるのが苦手…」 「じっとしているのが難しい…」 「お友達との関わりが苦手…」

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ＼小児未経験歓迎／年休120日以上＆日曜固定休！ブランク可☆賞与年2回や家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営するこどもサポート教室で児童指導員（PT.OT.ST）のお仕事です◎ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：リハビリ職・機能訓練指導員 【業務内容】： こどもサポート教室『きらり』『あいあい』『クラ・ゼミ』の先生として個別療育を実施。 子どもたちと遊び、話を聞き、一人ひとりの挑戦や「できた！」をそばで応援する仕事です。 具体的には・・・ 「言葉で伝えるのが苦手…」 「じっとしているのが難しい…」 「お友達との関わりが苦手…」

仕事内容児童発達支援管理責任者 一人ひとりの「その子らしさ」に寄り添う支援計画作成や教室管理をお任せ 先生たちと協力しながら笑顔あふれる教室をつくりませんか？◇年休120日/残業なし 児童発達支援管理責任者として、お子さま一人ひとりの成長に合わせた「支援計画の作成」や、教室全体の運営・管理業務をお任せします。 ■お子さまの「支援の軸」を作り、「笑顔で通える教室」を育むまとめ役 児発管の役割は、支援計画をはじめ、保護者様のお悩みに優しく耳を傾けたり、地域の方々に教室の魅力を伝えたりと、お子さまをあたたかく見守る「支援の輪」を広げていく、とてもやりがいのあるお仕事です。 私たちが大切にしているのは、

仕事内容児童指導員 資格や大学での学びが活かせる オーダーメイドの個別療育で、子どもたちの「できた 」を一番近くで見守るお仕事です。年休120日＆残業なし◎ 【 私たちが大切にしていること 】 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しめる場所であること。 とびきりの笑顔で帰っていく――その日々の積み重ねを大切にしています。 この日々の積み重ねを支えているのは、スタッフ一人ひとりがこれまで培ってきた知識と経験です。 教育、心理、福祉など、お持ちの資格や学びを活かして、私たちと共に当教室の療育をより豊かなものにしていきませんか？ 【子どもたちの未来を支えるための増員募集 】 発達に課

仕事内容【年間休日120日以上！完全週休2日制／残業ほぼナシ◎】完全オーダーメイドの個別支援★全国400教室以上展開！業界トップクラスのクラ・ゼミで児童指導員の募集！【四日市市笹川】 未経験可/ブランク可/日勤のみ可/ミドルも活躍中/車通勤可/社会保険完備/駅徒歩圏内/教育充実/事前見学OK/残業少なめ 【仕事内容】 ＼障がい児通所支援事業所『こどもサポート教室』にて児童指導員を募集します！／ 『こどもサポート教室』とは、 最先端の研究と一人ひとりの発達状況に合わせた完全オーダーメイドの個別療育で、 子どもたちが自分らしく「きらり」と輝けるように支援をしています。 【主な業務内容】 ＜個別療

仕事内容【年間休日120日以上！完全週休2日制／残業ほぼナシ◎】完全オーダーメイドの個別支援★全国400教室以上展開！業界トップクラスのクラ・ゼミで児童指導員の募集！【桑名市安永】 未経験可/ブランク可/日勤のみ可/ミドルも活躍中/車通勤可/社会保険完備/教育充実/事前見学OK/残業少なめ 【仕事内容】 ＼障がい児通所支援事業所『こどもサポート教室』にて児童指導員を募集します！／ 『こどもサポート教室』とは、 最先端の研究と一人ひとりの発達状況に合わせた完全オーダーメイドの個別療育で、 子どもたちが自分らしく「きらり」と輝けるように支援をしています。 【主な業務内容】 ＜個別療育・小集団療育

仕事内容【年間休日120日以上！完全週休2日制／残業ほぼナシ◎】完全オーダーメイドの個別支援★全国400教室以上展開！業界トップクラスのクラ・ゼミで児童指導員の募集！【鈴鹿市南玉垣町】 未経験可/ブランク可/日勤のみ可/ミドルも活躍中/車通勤可/社会保険完備/教育充実/事前見学OK/残業少なめ 【仕事内容】 ＼障がい児通所支援事業所『こどもサポート教室』にて児童指導員を募集します！／ 『こどもサポート教室』とは、 最先端の研究と一人ひとりの発達状況に合わせた完全オーダーメイドの個別療育で、 子どもたちが自分らしく「きらり」と輝けるように支援をしています。 【主な業務内容】 ＜個別療育・小集団

仕事内容【年間休日120日以上！完全週休2日制／残業ほぼナシ◎】完全オーダーメイドの個別支援★全国400教室以上展開！業界トップクラスのクラ・ゼミで児童指導員の募集！【桑名市安永】 未経験可/ブランク可/日勤のみ可/ミドルも活躍中/車通勤可/社会保険完備/教育充実/事前見学OK/残業少なめ 【仕事内容】 ＼障がい児通所支援事業所『こどもサポート教室』にて児童指導員を募集します！／ 『こどもサポート教室』とは、 最先端の研究と一人ひとりの発達状況に合わせた完全オーダーメイドの個別療育で、 子どもたちが自分らしく「きらり」と輝けるように支援をしています。 【主な業務内容】 ＜個別療育・小集団療育