研究 - 千葉県松戸市 の求人・仕事・採用

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ITサポート事務/各種データ入力や書類作成など/フルリモート

株式会社Widsley

  • 松戸市

  • 月給50万円

  • 正社員

  • 若手活躍中
  • 研修あり
  • 社会保険完備
  • 昇給あり
  • 年間休日120日以上
  • 交通費支給
  • 未経験OK
  • 残業月20時間以内
  • 土日休み
  • 完全週休2日制
  • 長期休暇あり
  • 年間休日100日以上
  • 年間休日110日以上
  • 特別休暇
  • 長期
  • 第二新卒歓迎
  • 時短勤務あり
  • 在宅ワーク
  • リモートワーク
  • フルリモート
  • 転勤なし
  • 駅チカ
  • 自社サービス
  • 副業OK
  • キャリアアップ制度
  • 職場内禁煙
  • 髪型髪色自由
  • 服装自由
  • 雇用保険完備
  • 厚生年金加入
  • ブランクOK
  • 資格取得支援制度
  • フリーター歓迎
  • 経験者優遇
  • 学歴不問
  • スキルアップ
  • 教育充実
  • 職歴不問

仕事内容株式会社Widsley ITサポート事務|未経験入社99%*全国募集&フルリモート*残業月3h*服装自由 事務未経験、IT未経験でも 1ヵ月研修でゼロから学べるから安心♪ 当社のIT事務は99%が未経験入社! 元アパレル、元飲食、元営業などが活躍中♪ ◆入社後1ヵ月は研修のみ ◆IT業界を補佐するオフィスワーク ◆コミュニケーションが取れる方にピッタリ ………… 【働きやすさも抜群です♪】 ◎リモートワーク5割、フルリモートOK ◎土日祝休み、年間休日120日 ◎残業月平均わずか3時間 ………… 【納得の収入とキャリア】 *1年目で年収40~50万円アップ可 *キャリアアップのチャンス

2月開始/一般事務/残業なし/未経験歓迎/月収20万以上/直接雇用&再雇用制度で65歳まで働ける/松戸駅

株式会社千葉銀行

  • 松戸市 / 松戸駅 徒歩3分

  • 時給1,450円

  • 契約社員

  • ミドル活躍中
  • 未経験OK
  • 研修あり
  • 交通費支給
  • 年間休日120日以上
  • 駅チカ
  • 土日休み
  • 年間休日100日以上
  • 年間休日110日以上
  • 残業なし
  • 16時までに退社可
  • 17時までに退社可
  • 18時までに退社可
  • 大手企業
  • 地域密着
  • 車通勤OK
  • 職場内禁煙
  • 介護休暇あり
  • ブランクOK
  • 制服貸与
  • 福利厚生充実
  • 休憩室あり
  • ロッカーあり
  • 面接なし
  • 学歴不問
  • スキルアップ
  • 教育充実

仕事内容【ポイント】 大手・有名企業 未経験歓迎 休憩室あり 【月収20万以上】直接雇用&再雇用制度で65歳まで働ける<松戸駅> 50代多数活躍企業☆直接雇用で、期間の定めなく長く働けます支店着任前にしっかり研修があり、安心スタート銀行業務未経験の方のご入社実績多数!選考は弊社がサポート致します☆実働7時間+残業なし/プライベートとの両立がしやすいお仕事 【特徴・やりがい】 ・未経験からスキルが身につく ・世の中の役に立つ実感がある ・感謝の言葉をかけられる ・多くの人と接する機会がある ・同じ業務ではたらく人がいる ・経験を活かしてスキルアップ 【勤務条件】 <就業時間> 就業時間:08:30

教室担当社員(週2日は教室運営/週3日は事務など)/週5日から/KUMON/教室担当社員学歴・資格・経験は不問/リモート&フレックス勤務可能完休2日賞与あり正社員登用制度あり

株式会社 公文教育研究会

  • 松戸市 / 東京駅 徒歩5分

  • 月給25万円〜30万円

  • 契約社員

  • 若手活躍中
  • ミドル活躍中
  • 研修あり
  • 交通費支給
  • 未経験OK
  • 賞与・ボーナスあり
  • シフト自由
  • シフト制
  • 第二新卒歓迎
  • 18時までに退社可
  • 直行直帰あり
  • 在宅ワーク
  • 駅チカ
  • デスクワーク
  • 上場企業
  • 残業手当あり
  • 正社員登用あり
  • 副業OK
  • 自転車通勤OK
  • 職場内禁煙
  • 服装自由
  • ブランクOK
  • 休憩室あり
  • WEB面接OK
  • 学歴不問
  • 資格不問

仕事内容給与: 月給250000~300000円 仕事内容: ★20歳代~40歳代の女性多数が、教室担当社員(直営教室/くもんの先生)として活躍中です★ 【子どもたちの“自信の芽”を育てるためのお手伝い】 公文式は、勉強を教える教室ではありません。子どもたちが自分で考え、答えを導き出す力をはぐくむ。 そして「できた!」という体験を通して、一人ひとりの胸のうちに自信を育てていく。 それこそが、公文の目指す教育です。 答えを教えないから、子どもたちの本当の成長を感じられます。 教室担当社員は、子どもたち一人ひとりに「ちょうど」できる教材を用意し、 子どもたちの学習を見守り(観察し)、褒め、認め、励

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