株式会社リアルコーポレーションの求人・仕事・採用

仕事内容【仕事内容】 教室責任者候補（スクールマネージャー候補）として、能開センターや個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 担当していただく校舎については相談のうえ決めていく形となりますが、配属県以外への異動は予定しておりません。将来的にはキャリアアップを目的とした異動をご相談する可能性があります。 【具体的には】 ・生徒募集の企画、立案、実行 ・生徒の学習カウンセリング ・進路指導、進路相談 ・カリキュラム作成 ・成績管理 ・講師の管理や育成 ・保護者への学習状況の報告、進路相談 など ※教科指導は講師が行うため、基本的に授業に入ることはありません。 【1日の流れ】 ～13

仕事内容【仕事内容】 教室責任者候補（スクールマネージャー候補）として、能開センターや個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 担当していただく校舎については相談のうえ決めていく形となりますが、配属県以外への異動は予定しておりません。将来的にはキャリアアップを目的とした異動をご相談する可能性があります。 【具体的には】 ・生徒募集の企画、立案、実行 ・生徒の学習カウンセリング ・進路指導、進路相談 ・カリキュラム作成 ・成績管理 ・講師の管理や育成 ・保護者への学習状況の報告、進路相談 など ※教科指導は講師が行うため、基本的に授業に入ることはありません。 【1日の流れ】 ～13

仕事内容【応募資格】 [必須] 【必須】 ・建築施工管理の経験のある方 ・普通自動車運転免許をお持ちの方 【尚可】 ・1級、2級建築施工管理技士または1級建築士をお持ちの方 [歓迎] ※活かせる経験については上記「応募資格」欄に併記しております 【フィットする人物像】 ・セルフスターターな方 【職種名】 【富山】建築施工管理 ※土日休み 【仕事内容】 ★決算賞与支給の実績あり／事業安定性地域に根ざした事業を展開★ 【職務概要】 同社にて施工管理業務をお任せします。 ■担当業務 ・建築・店舗内装における施工管理業務をご担当いただきます。 ・担当現場は1人あたり1～2件、工期は1週間～3週間程度が中心

仕事内容【応募資格】 [必須] 【必須】 ・建築施工管理の経験のある方 ・普通自動車運転免許をお持ちの方 【尚可】 ・1級、2級建築施工管理技士または1級建築士をお持ちの方 [歓迎] ※活かせる経験については上記「応募資格」欄に併記しております 【フィットする人物像】 ・セルフスターターな方 【職種名】 【福井】建築施工管理 ※土日休み 【仕事内容】 ★決算賞与支給の実績あり／事業安定性地域に根ざした事業を展開★ 【職務概要】 同社にて施工管理業務をお任せします。 ■担当業務 ・建築・店舗内装における施工管理業務をご担当いただきます。 ・担当現場は1人あたり1～2件、工期は1週間～3週間程度が中心

仕事内容【応募資格】 [必須] 【必須】 ・建築施工管理の経験のある方 ・普通自動車運転免許をお持ちの方 【尚可】 ・1級、2級建築施工管理技士または1級建築士をお持ちの方 [歓迎] ※活かせる経験については上記「応募資格」欄に併記しております 【フィットする人物像】 ・セルフスターターな方 【職種名】 【石川】建築施工管理 ※土日休み 【仕事内容】 ★決算賞与支給の実績あり／事業安定性地域に根ざした事業を展開★ 【職務概要】 同社にて施工管理業務をお任せします。 ■担当業務 ・建築・店舗内装における施工管理業務をご担当いただきます。 ・担当現場は1人あたり1～2件、工期は1週間～3週間程度が中心

仕事内容【仕事内容】 教室責任者候補（スクールマネージャー候補）として、能開センターや個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 担当していただく校舎については相談のうえ決めていく形となりますが、配属県以外への異動は予定しておりません。将来的にはキャリアアップを目的とした異動をご相談する可能性があります。 【具体的には】 ・生徒募集の企画、立案、実行 ・生徒の学習カウンセリング ・進路指導、進路相談 ・カリキュラム作成 ・成績管理 ・講師の管理や育成 ・保護者への学習状況の報告、進路相談 など ※教科指導は講師が行うため、基本的に授業に入ることはありません。 【1日の流れ】 ～13

仕事内容【仕事内容】 教室責任者候補（スクールマネージャー候補）として、能開センターや個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 担当していただく校舎については相談のうえ決めていく形となりますが、配属県以外への異動は予定しておりません。将来的にはキャリアアップを目的とした異動をご相談する可能性があります。 【具体的には】 ・生徒募集の企画、立案、実行 ・生徒の学習カウンセリング ・進路指導、進路相談 ・カリキュラム作成 ・成績管理 ・講師の管理や育成 ・保護者への学習状況の報告、進路相談 など ※教科指導は講師が行うため、基本的に授業に入ることはありません。 【1日の流れ】 ～13

仕事内容教室責任者候補（スクールマネージャー候補）として、能開センターや個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 担当していただく校舎については相談のうえ決めていく形となりますが、配属県以外への異動は予定しておりません。将来的にはキャリアアップを目的とした異動をご相談する可能性があります。 【具体的には】 ・生徒募集の企画、立案、実行 ・生徒の学習カウンセリング ・進路指導、進路相談 ・カリキュラム作成 ・成績管理 ・講師の管理や育成 ・保護者への学習状況の報告、進路相談 など ※教科指導は講師が行うため、基本的に授業に入ることはありません。 【1日の流れ】 ～13:30 出社

仕事内容【応募資格】 [必須] 【資格】 ＜必須資格＞ ■普通自動車運転免許 ■二級建築施士をお持ちの方 ＜歓迎資格＞ ■一級建築施士をお持ちの方 【求める経験・スキル】 ■設計の実務経験をお持ちの方 【職種名】 【大泉出張所】意匠設計職(プランナー)木造 【仕事内容】 【仕事内容】 木造戸建住宅の設計を担当し、顧客とプラン・各仕様などの打ち合わせから、実施設計への要件の申し送りを行います。 ■同社の木造住宅 (1)J-ECO：設計プランの自由度の高さ、その質高いデザイン性と快適性で評価が高かったスタンダードスタイル「J-ism」の精神を引き継ぎ、次世代省エネ基準をクリ

仕事内容【応募資格】 [必須] 【資格】 ＜必須資格＞ ■普通自動車運転免許 ■二級建築施士をお持ちの方 ＜歓迎資格＞ ■一級建築施士をお持ちの方 【求める経験・スキル】 ■設計の実務経験をお持ちの方 【職種名】 【大泉出張所】意匠設計職(実施設計)木造 【仕事内容】 【仕事内容】 木造戸建住宅の設計を担当し、顧客とプラン・各仕様などの打ち合わせから、申請図面、完成図面の作成まで対応します。 ■同社の木造住宅 (1)J-ECO：設計プランの自由度の高さ、その質高いデザイン性と快適性で評価が高かったスタンダードスタイル「J-ism」の精神を引き継ぎ、次世代省エネ基準をクリ

仕事内容【応募資格】 [必須] 【資格】 ＜必須資格＞ ■普通自動車運転免許 ■二級建築施士をお持ちの方 ＜歓迎資格＞ ■一級建築施士をお持ちの方 【求める経験・スキル】 ■設計の実務経験をお持ちの方 【職種名】 【小手指出張所】意匠設計職(プランナー)木造 【仕事内容】 【仕事内容】 木造戸建住宅の設計を担当し、顧客とプラン・各仕様などの打ち合わせから、実施設計への要件の申し送りを行います。 ■同社の木造住宅 (1)J-ECO：設計プランの自由度の高さ、その質高いデザイン性と快適性で評価が高かったスタンダードスタイル「J-ism」の精神を引き継ぎ、次世代省エネ基準をク

仕事内容教室責任者候補（スクールマネージャー候補）として、能開センターや個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 担当していただく校舎については相談のうえ決めていく形となりますが、配属県以外への異動は予定しておりません。将来的にはキャリアアップを目的とした異動をご相談する可能性があります。 【具体的には】 ・生徒募集の企画、立案、実行 ・生徒の学習カウンセリング ・進路指導、進路相談 ・カリキュラム作成 ・成績管理 ・講師の管理や育成 ・保護者への学習状況の報告、進路相談 など ※教科指導は講師が行うため、基本的に授業に入ることはありません。 【1日の流れ】 ～13:30 出社

仕事内容教室責任者候補（スクールマネージャー候補）として、能開センターや個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 担当していただく校舎については相談のうえ決めていく形となりますが、配属県以外への異動は予定しておりません。将来的にはキャリアアップを目的とした異動をご相談する可能性があります。 【具体的には】 ・生徒募集の企画、立案、実行 ・生徒の学習カウンセリング ・進路指導、進路相談 ・カリキュラム作成 ・成績管理 ・講師の管理や育成 ・保護者への学習状況の報告、進路相談 など ※教科指導は講師が行うため、基本的に授業に入ることはありません。 【1日の流れ】 ～13:30 出社