学校教員 - 沖縄県うるま市 の求人・仕事・採用

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な情報の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 通信制高校の対面授業担当（情報）【沖縄うるま】N高グループで生徒の個性を将来につなげる！ 【仕事内容】 N高等学校で、情報の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がき

仕事内容【応募資格】 [必須] 現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 科目：国語、数字、理科、地歴公民、英語、保健体育、美術、養護 実務未経験歓迎！ 【職種名】 通信制高校の対面授業担当【沖縄】分業制で残業少／部活動・進路指導なし 【仕事内容】 N高等学校で、担当教科の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な英語の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 通信制高校の英語授業担当【沖縄】N高グループで生徒の個性を将来につなげる！ 【仕事内容】 ネットの高校で、英語の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べて

仕事内容【応募資格】 [必須] 現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 科目：国語、数字、理科、地歴公民、英語、保健体育、美術、養護 実務未経験歓迎！ 【職種名】 N高等学校の対面授業担当【沖縄】分業制で残業少／部活動・進路指導なし 【仕事内容】 N高等学校で、担当教科の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導

仕事内容◆保育・教育機関への保育所等訪問支援：うるま市・沖縄市の内保 育園や幼稚園、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校へ出向き 、保護者や教員、保育士への助言や保護者支援を行い集団生活を快 適に送るための提案・支援するお仕事です。 ※１日２～３件訪問予定 ※入社日相談応ず 「変更範囲：無し」

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な情報の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 N高等学校の情報の授業担当【沖縄うるま】N高グループで生徒の個性を将来につなげる！ 【仕事内容】 N高等学校で、情報の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと

仕事内容■お仕事内容 憧れのお仕事に就業のチャンス！ ・スクーリングでの授業対応（指導案を元にスライド作成、授業実施） ・オンラインシステムを活用したレポート添削指導 ・生徒の交流を深めるための企画運営（放課後イベントなど） ・生徒指導、オンラインでの質問対応、式典対応 ・テストの作成および試験監督業務 ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ネットと通信制高校の制度を活用した 学校で教員募集です。 指導案をもとに、動画やネットを使いながら あなたの個性を活かした授業を 行っていただきます。 決まった答えを教えるだけでなく、 生徒の興味を引き出し、彼らが自ら学ぶ 楽しさを見つけるサポートをする

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な家庭科の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 通信制高校の対面授業担当（家庭科）【沖縄】分業制で教科指導に集中できる！ 【仕事内容】 ネットの高校で、家庭科の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べ

仕事内容【うるま】オンライン高校の教師／実務未経験OK＊基本土日祝休み＊賞与年2回 ＊ネットとリアルで未来の教育を創る、先進的な教育現場 ＊年間休日123日！土日祝休みでプライベートも充実◎ ＊教えるだけじゃない。生徒の個性に寄り添い伴走できる ・・ー・・＋・・ー・・＋・・ー・・ 【 仕事内容 】 ・スクーリングでの授業対応（指導案を元にスライド作成、授業実施） ・オンラインシステムを活用したレポート添削指導 ・生徒の交流を深めるための企画運営（放課後イベントなど） ・生徒指導、オンラインでの質問対応、式典対応 ・テストの作成および試験監督業務 ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ネッ

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な英語の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 N高等学校の英語の授業担当【沖縄】N高グループで生徒の個性を将来につなげる！ 【仕事内容】 ネットの高校で、英語の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べ

仕事内容■お仕事内容 ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30～11:00：

仕事内容障がい児童の育成・療育支援のために、小集団で療育活動を行なう通所施設での指導員業務です。教材やプログラムを通して、目的の中で子どもたちと楽しく過ごしながら、一人ひとりに合わせた支援を皆で行なっていきます。児童と共に自分も楽しく成長していけるお仕事です。 休日休暇 ・年間休日107日以上（週休2日制） ・日曜、その他1日、年末年始（12月29日〜1月3日） ・有給休暇 ・育児・介護休業 ・慶弔休暇 福利厚生 無料駐車場あり。交通費支給（上限１万円） 昇給年1回（11月） 賞与年２回（4月・9月） 各種社会保険完備 臨時手当年1回（1月） 退職金制度あり（会社規定による） 年１回 健康診断

仕事内容憧れのお仕事に就業のチャンス！ ・スクーリングでの授業対応（指導案を元にスライド作成、授業実施） ・オンラインシステムを活用したレポート添削指導 ・生徒の交流を深めるための企画運営（放課後イベントなど） ・生徒指導、オンラインでの質問対応、式典対応 ・テストの作成および試験監督業務 ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ネットと通信制高校の制度を活用した 学校で教員募集です。 指導案をもとに、動画やネットを使いながら あなたの個性を活かした授業を 行っていただきます。 決まった答えを教えるだけでなく、 生徒の興味を引き出し、彼らが自ら学ぶ 楽しさを見つけるサポートをすることが ミッシ

仕事内容■お仕事内容 ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30～11:00：出勤、生徒受

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【児童指導員または保育士】契約社員/年間休日120日以上！育休取得実績あり！完全週休2日制！昇給あり！ 【雇用形態】：契約社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ◇児童指導員または保育士としての業務全般◇ ・障がい児に対する支援業務 ・パソコン入力業務（日誌等） ・利用者の送迎業務（軽自動車、普通自動車：AT限定可） ※利用定員10名（小学1年生～中学生） ※業務の変更範囲：変更なし 求人ID 978630

勤務時間平日9：30～18:30 土曜・祝日・長期休暇期間※ 9:00～18:00 ※長期休暇は学校の夏休み・冬休み・春休みなどの期間です。 完全週休2日 休みはシフト制です。 年間休日１２０日！プラス有給完全消化！

仕事内容障がい児童の育成・療育支援のために、小集団で療育活動を行なう通所施設での指導員業務です。教材やプログラムを通して、目的の中で子どもたちと楽しく過ごしながら、一人ひとりに合わせた支援を皆で行なっていきます。児童と共に自分も楽しく成長していけるお仕事です。 休日休暇 ・年間休日107日以上（週休2日制） ・日曜、その他1日、年末年始（12月29日〜1月3日） ・有給休暇 ・育児・介護休業 ・慶弔休暇 福利厚生 無料駐車場あり。交通費支給（上限１万円） 昇給年1回（11月） 各種社会保険完備 臨時手当年1回（1月） 年１回 健康診断あり 受動喫煙対策あり（屋内禁煙） 児童発達支援・放課後等

仕事内容保育業務（担当クラス：０才児～５才児クラス担任） ＊１クラス６名～２５名（対象年齢により保育士配置） ＊園児達と製作や屋内外活動を行い、遊びを多く取り入れた生活を 通して子供達の成長に寄り添える保育を目指しています。 「変更範囲：変更なし」

勤務時間（1）13時30分～18時30分 （2）9時00分～18時00分 （3）9時00分〜18時30分の間の5時間程度、8時間以内 ※休憩は法定どおり ※（1）（2）（3）のいずれか固定勤務。要相談。 ※学校休業日は9時から18時の間の実働5時間を予定。 ※所定労働日数：週5日（相談可） ※月平均残業時間：ほぼなし

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 土日祝休み♪年末年始休暇あり◎ブランクOK◆正社員登用制度や資格取得時研修あり！施設見学も随時受付中です♪質問にも丁寧に教える体制があり、子供との関わりが好きな方をお待ちしています！ 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ◇児童指導員または保育士としての業務全般◇ 【主な業務】 ・障がい児（未就学児、就学児小学1年生〜中学生）に対する支援業務 ・パソコン入力業務（日誌等） ・利用者の送迎業務（軽自動車・普通自動車：AT限定可） ※利用者定員10名 ※業務変更の範囲：なし 求人ID 977914

勤務時間就業時間１：10時00分〜15時45分又は〜の時間の間の6時間程度 就業時間に関する特記事項：６時間勤務 《週所定平均３０ｈ未満勤務》 当園は従業員の数が多いので５時間勤務でも社保が付きますので 手取りが減にならないと６時間勤務にしてます。 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間45分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 毎週土日休みですが月１回ミーティングがあります。 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：10日

仕事内容フルタイム勤務の職員さんの休憩時間とクラスの作業時間を作りた く新たに小学校教諭含め募有します。 働きやすい時間帯です。 【仕事内容】 クラスの補助に入っていただきます。（０～５歳のクラス、園児定 員１２０名） ※現在２名の方が休憩代替保育士として勤務しております。 ※小学校教諭さんもこども園（３歳児～５歳児）で勤務できます。 業務の変更範囲：変更なし

勤務時間【勤務時間例】 14:00～19:00 15:00～19:00 13:00～19:00 【時間外の有無】 あり 【時間外】 月平均1時間 【補足】 土曜日や長期休みの場合、7:30～18:00の間で調整します

仕事内容■メインキャッチ 学童/放課後児童支援員/送迎なし/英語スキル不問/ 扶養内も相談できます 【jb657982】 ■コメント 学童/放課後児童支援員/送迎なし/英語スキル不問/ 扶養内も相談できます 【必要な資格】 放課後児童支援員 or 保育士 or 幼稚園教諭第二種 or 小学校教諭普通免許 【活かせるスキル】 放課後児童支援員をお持ちの方 英語が苦手な方も歓迎致します 学童、預かり保育、幼稚園、小学校などでの子育て・教育関連事業での経験あれば尚可 ■職種 放課後児童支援員 ■職務内容 【必要な資格】 放課後児童支援員 or 保育士 or 幼稚園教諭第二種 or 小学校教諭普