ボードゲーム - 福岡県福岡市 の求人・仕事・採用

仕事内容【仕事内容】 オープン3年以内 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、

仕事内容【仕事内容】 オープン3年以内 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が

仕事内容【仕事内容】 オープン3年以内 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が

仕事内容【仕事内容】 オープン3年以内 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、

仕事内容【仕事内容】 オープン3年以内 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が

仕事内容【仕事内容】 オープン3年以内 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が

仕事内容【仕事内容】 オープン3年以内 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、

仕事内容【仕事内容】 放課後等デイサービス施設にて障がい児支援をおこなう指導員の役割をお任せします。子ども達1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みます。子ども達が成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です ■「療育支援エフ」とは 「療育支援」を重視した福祉施設です。療育とは、子ども達が日常生活や社会生活をスムーズに送れるよう、心身の発達をサポートすること。タブレットやテキストなどを使ったトレーニングやレクリエーションなどを実施することで、子ども達の成長につなげています ※利用する子ども達は小学1年生～4年生がメインです ※各教室に25名ほど在籍していて、1日に平均12名が