学校心理士 - 東京都大田区 の求人・仕事・採用

仕事内容【放課後等デイサービス／児童指導員】契約社員｜昇給・賞与あり｜年間休日１２０日前後｜駅から徒歩で６分｜試用期間終了後正社員登用あり｜新卒２５万円からスタート｜無資格２２６，７００円～｜公認心理士・臨床心理士２６万円～ ■ アピール ■どんな施設？ 東京都大田区にある放課後等デイサービス施設です。 スタッフは「こどもの鏡となる」ことを意識し、こどもたちの目線で関わる場面や一緒に学ぶ姿勢を取ることを大切にしています。 元気に、明るく、熱い気持ちを持ってスタッフは毎日こどもたちと向き合っています。 運動プログラムを軸とした療育が大きな特徴で、こどもたちの日常生活での困り感を自身の力で対応でき

勤務時間※交替制（シフト制） （1）9時00分〜18時00分 （2）10時00分〜13時00分 （3）13時00分〜19時00分 週1日〜週4日 特記事項 *事業所により勤務時間の差異あり *就業時間は前後する場合あり ※（1）〜（3）の中で短時間勤務、相談可 休憩:勤務時間による ＜休日休暇の詳細＞ 日、他シフト制、完全週休2日制 有給休暇

仕事内容【児童発達支援・保育士・パート｜日勤】保有資格や経験を活かしてキャリアアップ・高収入を実現！ 【特徴・メリット】 経験者優遇 ブランクOK 禁煙・分煙 長期 社会保険完備 研修あり 受動喫煙対策： 屋内原則禁煙 【職種】 保育士 【雇用形態】 アルバイト・パート 【給与】 時給 1,300円〜1,400円 賞与年2回 【勤務時間】 ※交替制（シフト制） （1）9時00分〜18時00分 （2）10時00分〜13時00分 （3）13時00分〜19時00分 週1日〜週4日 特記事項 *事業所により勤務時間の差異あり *就業時間は前後する場合あり ※（1）〜（3）の中で短時間勤務、相談可

仕事内容【児童発達支援／児童指導員】契約社員｜昇給・賞与あり｜年間休日１２０日前後｜駅チカ｜試用期間終了後正社員登用あり｜有資格者２５万円～｜無資格２２６，７００円～｜借上社宅制度あり｜ ■ アピール ■どんな施設？ 東京都大田区にある児童発達支援施設です。 「株式会社スター・フィールド」が運営母体で「こどもの「笑顔」「生きる力」「生きる権利」を大切にします。」経営方針のもと、こどもたちの笑顔を大切に様々な施設を運営しています。 ほしのこキッズはこどもたちの成長を支えている施設です。 こどもたちが少しでも「できた」という実感や喜びを得られるようなにスタッフが支援をしています。 ■入職後は ・

勤務時間【月～金】 10:00～19:00（休憩60分） 【土曜・長期休み】（学校の夏休み・冬休み等） 9:00～18:00（休憩60分）

仕事内容はるはうすkids（放課後等ディサービス）で児童指導員・保育士 はるはうすTetoTe（移動支援）では移動支援を募集中！ アルバイト・パート・正社員働き方は選べます♪お子さんの未来を一緒にサポートしませんか？ 【特徴・メリット】 経験者優遇 シフト制 交通費支給 昇給・賞与あり 有資格者歓迎 ブランクOK 残業月20時間以内 車通勤OK 駅近5分以内 住宅手当あり 社会保険完備 資格取得支援あり 研修あり 【職種】 保育士 【雇用形態】 アルバイト・パート 【給与】 時給 1,200円〜 【パート・アルバイト】児童指導員／保育士 時給：1,200円～ ☆給与詳細 ・資格手当あり ・

仕事内容【久が原駅から徒歩すぐ】正社員登用あり◎賞与年2回♪児童指導員として子どもたちの成長をサポートしていきませんか？ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: ■児童指導員 ・子どもたちの宿題の補助 ・事務作業や施設の管理 ・保護者への対応など ■指導員兼一般事務 ・子どもたちの宿題の補助 ・児童、生徒の指導業務（小学3年生の指導レベルは必要） ・Excel、Wordを使った書類作成や管理業務（PCスキルは初級程度） ・請求業務（書類作成から発送まで） ※雇用期間の定めあり 3ヶ月（原則更新） 資格: 保育士 教員免許をお持ちの方（小・中・高どれでも可） 児童指導員の要件を満たす方

仕事内容<仕事内容> 11月オープンの多機能型事業所（児童発達支援）での児童発達支援管理責任者を募集中！ ★★２０２４年１１月オープン予定★★ 多機能型事業所（放課後等デイサービス・児童発達支援）でのオープニングスタッフ【児童発達支援管理者】を募集しています。 発達が気になるお子様の成長を支援し、「自立」「個性」「社会性」を育むために、療育や社会性を身につけるためのプログラムを行っています。 カラーズでは、2019年に放課後等デイサービスを開所してから「生きる力をつける」ことを大切に集団療育をしてきました。集団だけでなく、個別で療育を受けることにより、一人ひとりに寄り添った療育ができるのではないかと