株式会社教育研究会 の求人・仕事・採用

仕事内容【お仕事について】 ・お仕事内容 株式会社公文教育研究会では、社内SEとして最新の学習システムを駆使し、タブレット学習サービスの展開を支援します。特にデータ分析や可視化を通じて、学習データを基にしたサービス検証や新たなビジネス企画に貢献する役割が求められます。☆★ 様々な部署との柔軟なコミュニケーションを活かし、システムのデータ構造を理解しながらプロジェクトを推進します。BIツールの構築経験やデータ要件定義書の作成能力が重視され、英語力や新技術への学習意欲も大切です。☆★ 柔軟な働き方が可能で、充実した福利厚生を提供。成長を目指す方にとって、最適な環境が整っています。 【募集要項】 ・

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 週1日から勤務可能（シフト自由） レッスン時間：1コマ50分または80分 レッスン形式：1対1のパーソナル指導、または最大3名の少人数レッスン 勤務時間：月～日 10:00～20:00の間で最大8時間：休憩60分 1日あたり2～5コマの勤務が可能

仕事内容【現役チアリーダー・チアダンサー向け】 アクロバット × チアダンス 指導インストラクター募集 選手として磨いてきたスキルを、次の世代に“渡す側”へ。 バク転・アクロ・演技表現・ラインの見せ方… あなたが積み上げてきた経験は、誰かの目標を叶える力になります。 ＜主な業務内容＞ ● アクロバットの指導 バク転・宙返り・ロンダート・側宙など 演技に取り入れられるアクロ技を、安全補助つきで段階的にサポートします。 初心者から競技者まで幅広く担当します。 ● チアダンスの指導 ・キレ・ライン・目線・表現・体幹 ・ジャンプ・ターン・キック・アームモーション など 大会・ショーケース・発表会に向け

仕事内容週2日は担当教室で幼児・小学生中心の公文式教室の運営。週3日はオフィスや担当教室、在宅等での事務作業、学習準備、WEB研修受講など。 ■“授業”は行ないません 生徒は自分のレベルに合った問題を解き（自学自習）、採点後、間違いがあれば訂正。その日の課題が全て100点になったら学習終了です。生徒は教室がオープンしている時間帯（5時間程度）にやって来て、自分のファイルから今日の課題を取り出して問題を解いていきます。 ■子どもたちの「自分の力でできた！」をサポート 複数科目学んでいる生徒が多く、学習時間は1科目30分ほど。1教室に通っている生徒は約50～100名。教えるのではなく、子どもたち一人ひ

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 週1日から勤務可能（シフト自由） レッスン時間：1コマ50分または80分 レッスン形式：1対1のパーソナル指導、または最大3名の少人数レッスン 勤務時間：月～日 10:00～21:00の間で自由に設定可能 1日あたり2～5コマの勤務が可能

仕事内容【川口蕨新店舗オープニング】 チアダンス・チアリーディング経験者｜パーソナル指導講師募集 川口エリアに、パーソナル指導に特化したアクロバット・バク転教室を新規オープンします。 今回は、チア経験を活かして「1対1で教える」オープニング講師を募集します。 この教室の最大の特徴は、 集団レッスンではなく、1対1のパーソナル指導が中心であること。 チーム指導ではどうしても 「全員を見る」「流れを止めない」ことが優先になりますが、 ここでは目の前の一人だけに集中できます。 体の使い方 恐怖心の原因 つまずいているポイント 性格やペース すべてを見ながら、その子専用の指導ができま

仕事内容✽運動・スポーツ・ダンスなどを用いた療育 今年開設2年目を迎えて、ものづくりのクラスは満員御礼となっております。運動・スポーツ・ダンスを取り入れた療育プログラムを実施するための準備を進めています。その部分を担当できるスタッフを募集しています。 ✽ものづくりに特化した療育プログラム ロボット作りやプログラミングなどの デジタルなものづくりから、 料理や折り紙などのアナログなものづくり を通して 子どもの指先のトレーニングや認知能力や思考力のトレーニング さらに 子ども一人一人の興味や能力を引き出すような 療育プログラムを実施します。 業務内容 障害を持つ子どもを対象とした保育・療育 主な対

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 週1日から勤務可能（シフト自由） レッスン時間：1コマ50分または80分 レッスン形式：1対1のパーソナル指導、または最大3名の少人数レッスン 勤務時間：月～日 10:00～21:00の間で自由に設定可能 1日あたり2～5コマの勤務が可能

仕事内容川口エリアに、新しいアクロバット・バク転パーソナル教室をオープンします。 今回はオープニングメンバーとして、一緒に教室をつくっていく講師を募集します。 この教室の特徴は、 1対1のパーソナル指導が中心で、 一人ひとりの目標・レベル・性格にしっかり寄り添えること。 だからこそ、生徒たちは本気で練習に向き合い、 「できなかった技ができるようになる瞬間」に立ち会えます。 初めてバク転が成功したときの涙 何度も失敗しても挑戦し続ける姿 「先生のおかげでできた！」という言葉 ――指導する側にとっても、 “教える仕事の本質的なやりがい”を感じられる現場です。 ＜主な業務内容＞ ■

仕事内容「学校っぽくない教育を作る」をテーマに ・プログラミングスクール ・学童 ・放課後デイサービス ・予備校 を運営しています。 多様な教育の選択肢を作りたいです。 今やっている事業から派生して 不登校の支援や、フリースクールの立ち上げなど 学校以外の教育の場を作る ことを目指して一緒に業務にあたる スタッフを募集します。 学校、保育園、塾の経験者歓迎 教育に思うところがある 教育への思いのある方 一緒に実現しましょう。 運営業務 ・全体の企画や提案 ・スタッフの管理業務 ・広報業務（集客・HP・SNSの運営） 支援業務 ・生活支援や学習支援 ・カリキュラムやイベントの実施立案 ・保護者

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり5時間 火 金曜日 15時～20時の間で2時間から

仕事内容主に採点のお仕事です。子供好きな方大歓迎。未経験でも丁寧に指導します。主婦、学生さんが活躍中！

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 週1日から勤務可能（シフト自由） レッスン時間：1コマ50分または80分 レッスン形式：1対1のパーソナル指導、または最大3名の少人数レッスン 勤務時間：月～日 10:00～20:00の間で自由に設定可能 1日あたり2～5コマの勤務が可能

仕事内容一人ひとりの目標やレベルに しっかり寄り添える環境だからこそ、 生徒の意欲が高く、 真剣にレッスンに取り組んでくれます。 その分、指導する側にとっても「教えがい」 や「成長の喜び」が実感できる現場です。 ＜主な業務内容＞ アクロバット技術の直接指導 バク転、宙返り、ロンダートなど、生徒の希望に応じて技の習得をサポートします。安全面に配慮しながら、段階的に指導します。 生徒との信頼関係づくり・マッチング対応 「どの講師と相性が良いか」を見極めるのも大切な仕事の一つ。 継続的に指導することで、子どもの自信や大人の達成感に直接貢献できます。 教室運営・広報活動（希望者） レッスン

仕事内容■仕事内容 当社の新学習システム（タブレット学習アプリ）を支えるテクニカルサポートチームにて、教育現場を支える仕組みの改善と、データ活用によるサービス品質向上に携わっていただきます。 日々の運用支援・問い合わせ対応、担当事業部とのコミュニケーションなどから、現場の状況を把握し、教育効果を高めるためのデータ加工、BI構築、開発サポートなどを、開発ベンダー、弊社内他部署と協力しながらご担当いただき、現場への活用提案を行っていくお仕事です。 「データを扱う仕事」ではなく、「教育をより良くするためにデータを使う仕事」であり、学びの現場に近い立場でDX推進に貢献できるポジションです。 【具体的には】

勤務時間シフト制 週2～4日 月ー金でシフト制 土日休み

仕事内容お迎え業務 ・社用車でスタッフと２人で小学校まで子どもたちを迎えにいき、施設まで子どもを送ります。（2～5名程度） ・お迎えルートは事前にスタッフから教えて、練習も実施しますので、安心です。 13時30分～18時30分 の間で2~5時間（休憩なし） シフト(1) 13:30 勤務開始 14:00 小学校１お迎え 15:10 施設着 シフト(3) 13: 30勤務開始 14:30 小学校１お迎え 15:00 施設着 15:30 小学校２お迎え 16:00 施設着 17:00 送り ２～４所程度回る 17:45 施設着

仕事内容新教育総合研究会株式会社 【千葉／第二新卒歓迎】教室運営スタッフ◆生徒の成長を支援◆年休120日◆年収保証◆新規開校多数 【仕事内容】 【千葉／第二新卒歓迎】教室運営スタッフ◆生徒の成長を支援◆年休120日◆年収保証◆新規開校多数 【具体的な仕事内容】 ＜第二新卒歓迎！授業なしで生徒と講師を支える仕事／全国370教室展開の安定企業／プライベートが充実◎＞ ＼おすすめポイント／ ◎講師職ではなく、生徒・講師のサポートに専念 ◎年休120日・大型連休ありでプライベートも充実 ◎全国370教室展開、20代からキャリアアップ可能 ■業務内容 全国370教室を展開する「個別指導キャンパス」にて

仕事内容【保育業務全般】 子どもたちの成長を間近で支える、やりがいのあるお仕事です！ ・日常のサポート： 登降園の対応、食事・お昼寝・お着替え・排泄などの生活介助 ・遊び・活動： お散歩の同行、季節の行事やレクリエーションの企画・実施 ・コミュニケーション： 保護者様との情報共有、お迎え時の対応 ・事務作業： 連絡帳の記入、週案・月案などの書類作成（ICT導入園多数！） ※具体的な業務内容は、配属される園の規模や方針によって柔軟に対応していただきます。

仕事内容【応募資格】 [必須] ■ブランド＆マーケティング専門知識・業務経験（ソーシャルメディアを含めデジタルマーケティング経験） ■ビジネスマネジメントスキル（事業経営戦略、マーケティング戦略） 【職種名】 都内◆ブランドマーケティング◆公文教育研究会～ 【仕事内容】 学習療法センターは、2004年の設立以来、非薬物療法の「学習療法」を通じて認知症の進行抑止・改善を、「脳の健康教室」を通じて認知症の予防を目指しています。 ＜学習療法、認知症予防事業のグローバル展開本格化に向けたブランディング、マーケティング業務＞ ■マーケティング業務：広報広告各企画の効果検証、GA4による効果測定、高齢者、認知症の

勤務時間▼勤務可能曜日 月、火、水、木、金、土 曜日はご相談ください! ▼勤務可能時間 17:30-21:50（平日） 13:00-18:50（土曜） 週1日からOK 平日のみOK/週末のみOK/夜（18時）からの勤務歓迎 長期勤務歓迎

仕事内容★私服OK→大学帰りそのまま勤務★週1回～・WワークOK/夏期講習につき大募集 【仕事内容】 ■小学生～高校生の指導。<br> 中学生が一番多いので、中学3年生レベルができれば大丈夫です!<br> もちろん、得意科目を活かして高校生を指導することも可能です★<br> <br> ※講師1人に対して3人程度の生徒を担当していただきます。<br> <br> ■指導科目<br> 国語、数学、英語、理科、社会のうち、1科目からでOKです。<br> <br> テキストや解説を見ながらご指導いただきますので、<br> 教えるのは未経験、やる気はあるけどスムーズに教えられるか不安・・・<br> という方もご

仕事内容【応募資格】 [必須] ・ 各種BIの構築5年以上 ・ プロジェクト推進経験(プロジェクトリーダーとしての経験など) ・ 新しい技術や知識を積極的に学ぶ意欲 【歓迎】 ・ AWSQuickSight、GoogleAnalyticsなどの活用経験 ・ データ要件定義書の作成経験 ・ 情報処理技術者資格、各種ベンダー公認資格 ・英語でのドキュメント読解、メール対応に抵抗がない方（海外とのミーティングにて担当内容について説明・質疑ができる方であれば尚歓迎） 【求める人物像】 ・人や教育への理解・共感力を基盤に、データを活かせる方 【職種名】 【週4リモート可／教育DX推進】データ分析・業務改善・ベン

勤務時間7：00～19：00の間でシフト制

仕事内容【保育業務全般】 子どもたちの成長を間近で支える、やりがいのあるお仕事です！ ・日常のサポート： 登降園の対応、食事・お昼寝・お着替え・排泄などの生活介助 ・遊び・活動： お散歩の同行、季節の行事やレクリエーションの企画・実施 ・コミュニケーション： 保護者様との情報共有、お迎え時の対応 ・事務作業： 連絡帳の記入、週案・月案などの書類作成（ICT導入園多数！） ※具体的な業務内容は、配属される園の規模や方針によって柔軟に対応していただきます。

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 週1日から勤務可能（シフト自由） レッスン時間：1コマ50分または80分 レッスン形式：1対1のパーソナル指導、または最大3名の少人数レッスン 勤務時間：月～日 10:00～20:00の間で最大8時間：休憩60分 1日あたり2～5コマの勤務が可能

仕事内容【個別レッスン講師募集】 子どもの「できた！」を育てる、体操・ダンス・アクロバットの先生 ＜主な業務内容＞ マンツーマンでの技術指導 体操やダンス、アクロバット技など、さまざまな運動スキルを安全に指導します。 一人ひとりのレベルや目標に合わせた“完全個別レッスン”が特徴です。 苦手克服から大会出場まで、生徒の成長を一緒にサポートしていきます。 個別プランニングとレッスン管理 「バク転を習得したい」「体の使い方を上達させたい」など、 目的に応じたレッスン内容を計画・実施します。 初心者の方も、研修とマニュアルを通して基礎から学べる環境です。 生徒のやる気を引き出すサポート 個別指導だか

仕事内容将来のキャリアも多彩な新卒正社員求人！学習塾「個別指導キャンパス」でフレッシュな教室長！ 社長が19歳で起業した塾がルーツの成長企業。地域本部への出社後に教室へ出勤するので、先輩たちからしっかり業務を学べます。 生徒に近い視点を持つフレッシュな教室長として、学習塾「個別指導キャンパス」の教室運営に挑戦！教室長は、生徒たちの目標達成を支えマネジメントするポジション。塾講師の経験や教員免許の所持は不問です。 【残業少なめ＆休暇も充実】 時間割作成などの事務作業は独自システムで管理。効率的に業務に取り組める仕組みがあるので、講習の準備時期といった繁忙期でも残業時間をできるだけ抑えることができて

仕事内容児童発達支援管理責任者 / 放課後等デイサービス / 正職員 1. 個別支援計画の作成（子ども一人ひとりに寄り添った支援） ・子どもの発達状況や特性を把握し、個別支援計画を作成 ・6ヶ月ごとに支援の見直しを行い、保護者と情報を共有 ・子どもの得意なことを活かしながら、無理なく成長できる支援を設計 ・先輩児発管がサポートするので、未経験でも安心して学べる 2. お子さまの特性やスキルの把握（成長を見守る支援） ・生活スキル（身支度・片付け・時間管理）の習得をサポート ・ソーシャルスキル（挨拶・ルール理解・自己表現）を育むプログラムを実施 ・子どもの小さな成長も記録し、スタッフ間で共有して最適な