教室 - 千葉県船橋市 の求人・仕事・採用

仕事内容児童指導員 ◎年間休日120日以上/日曜固定休/未経験・ブランクOK /残業・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 《残業はほぼなし ＆お休みも充実◎》“子どもへの想い”を存分に発揮できる環境で新たなキャリアを 『こどもサポート教室』とは 発達支援が必要なお子さま（未就学児～高校生）に向けた療育スクールです。 1対1の個別中心のレッスンを通じ、お子さまが自発的に取り組む姿勢を育み、自ら能力を伸ばすことを目指しています。 お子さまの発達状況や保護者様の意向を伺い、オーダーメイドの支援計画を作成。 マンツーマンを中心とした療育を行っています。 教

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 東京大物理化学指導チューター 勤務開始時刻自由／月１日から勤務可 あなたにおまかせするのは、 ・志望校の出題傾向対策指導 ・志望校の進路選択支援 志望校の出題傾向対策指導と進路選択支援をしてもらうお仕事です。 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気など） ⇒

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：10時00分〜15時00分 就業時間２：14時00分〜19時00分又は10時00分〜19時00分の時間の間の3時間以上 就業時間に関する特記事項：木曜 １５：００～１９：００ 土曜 １０：００～１３：００ 日祝 １０：００～１３：００ 土日どちらか１日を含む週２日以上 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日金曜日，その他 週休二日制：毎週その他シフト制 要応談 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：3日

仕事内容コナミスポーツクラブ船橋における、体操教室スタッフ（運動指導 から会員管理等事務まで）の募集です。１日３時間～・週２日～の 勤務。副業可・未経験・扶養の範囲内で働きたい方等大歓迎 ●お子さま向け体操指導／保護者様との連携 ●安全管理・清掃 ●受付業務 等 変更範囲：変更なし

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> そろばんの先生の補助スタッフ【週3日✕1日3.5H～OK】【時給1,250円】船橋市 東船橋駅近く そろばんの先生の補助スタッフとして、 丸付けや子どもたちへの指使いの指導などをお願いします。 生徒さんの年齢層は、幼児・小学生のお子さんが大半。 そろばんの指導を通して子どもたちの成長をそばで感じることができる、やりがいあるお仕事です。 指導研修が充実しているので、指導未経験の方でも安心。 そろばんにブランクのある方も大歓迎です。 固定シフトなのでライフスタイルに合わせて勤務可能。 在籍しているパートスタッフのほとんどが長年そろばんに触れていない、今まで教育にかかわるお仕事を

仕事内容外販（学校販売）営業スタッフ 【契約社員募集】学校訪問販売営業スタッフ募集中 「音楽が好き」を島村楽器で仕事にしませんか？ 島村楽器は、楽器販売・音楽教室・音楽イベント等、様々な音楽にかかわるサービスをお客様に提供しています。 楽器を販売するのが目的ではなく、音楽を楽しむ人を一人でも多く創ることを目指している、ライフスタイル提案企業です。 私たち学販営業課は、学校顧客をメインターゲットとして営業活動をしています。授業で使用する鍵盤ハーモニカやリコーダーなどの教材楽器の販売や吹奏楽部・オーケストラ部への管弦打楽器の販売、軽音楽部へPA機器LM楽器の販売など専門家としてお客様の学校音楽活

勤務時間・15時00分〜19時00分 ※所定労働日数：週2日から6日

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【伸栄学習会グループが運営する放課後等デイサービスです】学習支援に力を入れています！○未経験の方も応募OK○★50歳以上のスタッフも活躍中★ 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ◇軽度障がいを持つ子どもへの支援業務全般◇ ・声掛け ・見守り など 求人ID 238574

仕事内容【船橋市二和東】児童指導員募集◎年間休日120日/未経験・ブランクOK！/送迎・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします♪ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 【年休120日】 『コペルプラス』にて通所されるお子さま（0～6歳）の療育などを担当！ 子どもたちに愛され、保護者に感謝されるやりがいあるお仕事です！ ＜具体的には＞ ◆教材準備 →プログラムを確認して、 使用するコペルの教材や道具を準備します。 ◆レッスン →多種多様な教材を使用してお子さまの可能性を引き出します。 1回の時間は50～70分。1日3～5回程度。 ◆生徒管理など ＜ある1

勤務時間平日：16:30～21:15 土曜：14:55～19:40 ※週１回・１コマ以上でＯＫ ※授業時間帯、曜日はお気軽にお問い合わせください。

仕事内容◆小・中・高校生対象の個別指導 ・主要5科目（国語・数学・理科・社会・英語）の中から文系科目2教科以上、または、理系科目2教科以上教えることができる方、お待ちしております！ ・未経験でも大丈夫！先輩スタッフや経験豊富な講師が徹底的にフォローします。 【服装について】 華美な服装でなければ私服勤務もOKです!! おすすめポイント 高根公団教室の３大特長 ◆離職率がすごく低い 就職などの仕方のない理由を除くと、ほとんどのの人がやめません。社員も先輩も良い人ばかりなので、働きやすさは抜群！ ◆残業なし+授業に専念 一般の個別指導塾と違い、社員スタッフが２人以上常駐している教室なので、授業以外のお仕事

仕事内容<仕事内容> 事務プロジェクトの運営管理◆未経験歓迎／年間休日122日／賞与年2回／マネジメントにチャレンジ可能！ □官公庁や大手企業のプロジェクトに参加できる！ □未経験から活躍できる！ □成果に応じてスピーディーに昇給・昇格できる！ 官公庁や自治体のプロジェクトに参加し、働くメンバーの管理、運営に携わる役割をお任せします。 【ミッション】 プロジェクト先で約20～50名のメンバーをマネジメント。スタッフの作業のスピードや品質をチェックし、業務フローが滞りなく運用できているかを確認します。プロジェクト規模は10～1042名以上と多彩です。 プロジェクトによってはオペレーターからスター

仕事内容【勤務地】 千葉県船橋市芝山3-11-3 リアルジョイ船橋壱番館1F 【施設名】 てらぴぁぽけっと船橋飯山満教室 【PRメッセージ】 ◆私たちの想いと療育について 療育や支援、そして私たちがおこなう「セラピー」はなぜ大切なのか。 それは最も必要なこと「子どもたちが困っていることをどうして直していくのか」。 極めてシンプルですが、それがわかるように声を出せる子どもたちは少なくありません。 だからこそ私たちは、一人ひとりの子どもたちの、一つひとつの言動に注目し、多角的なアセスメントで今を受けとめ、将来の見通しを立てながら、825段階という支援スケールをもとにした個別セラピー、集団支援を提案し

勤務時間9時00分～18時00分 ※1日4時間～応相談 ※休憩なし（6時間以上勤務は45分、8時間を超える場合は休憩60分） ※所定労働日数：週1日～（勤務日応相談）

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【指導員/パート】ブランクありOK！交通費支給あり！研修制度あり！ 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ◇指導員としての業務全般◇ 【主な業務内容】 ○発達が気になる子どものサポート業務全般 ・運動療育のサポート ・遊びや勉強（学校の宿題）のサポート ・子どもの送迎 ・活動報告書の記入 ◆使用している請求ソフト：HUG ◆制服での勤務になります └上は青色のポロシャツ（支給品）、下は各自持参でジャージ着用 ※業務範囲の変更：なし 求人ID 901807

勤務時間▼勤務可能曜日 月、火、水、木、金、土、祝 ▼勤務可能時間 16:00-22:00（平日） 14:00-22:00（土曜） 14:00-22:00（日曜） 平日のみOK/週末のみOK/夕方（16時）からの勤務歓迎/夜（18時）からの勤務歓迎

仕事内容教室運営補助スタッフ大募集! 【仕事内容】 鍵管理・教室清掃・簡単な事務・講師スケジュール調整等。<br> <br> 先輩スタッフがマンツーマンで指導するので安心です。<br> <br> 高校生が好きな方なら未経験の方でも歓迎します。 【募集中の指導科目】 平日:16:00~22:00土日祝日14:00~2200学歴不問 【給与詳細】 交通費支給 【採用担当者メッセージ】 まずはご応募お待ちしております！ 【応募後の流れ】 応募後の連絡方法：電話 電話にて面接の日程を組ませて頂きます。 【この求人の特徴】 ◎未経験OK ◎交通費支給 ◎主婦・主夫歓迎

勤務時間＜勤務時間＞ 8:30～18:30のうち8時間 ※休憩時間：60分 ※残業ほぼ無し ＜勤務日数＞ 週3～OK ※ご状況によって勤務時間は応相談 ※フルタイム勤務も応相談

仕事内容〈〈子どもたちの可能性を解放する〉〉 unico船橋で「あなたの理想の教室」を共に作りませんか。 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 児童発達支援・放課後等デイサービスunico船橋教室における支援業務および送迎、記録 ■事務業務：例 支援記録、送迎記録、利用予約、シフト調整、連絡帳記入、利用者情報や実績のシステム登録など。 ■スケジュール例：放デイ平日 09:30 出勤、清掃 10:00 定例ミーティング（支援の振り返り、活動の打合せ） 11:00 活動の準備、事務作業など 12:00 お昼ごはん 13:00 活動の準備、記録作業など 14:00 シフトの確認、送迎の準備 14

勤務時間求人票に記載が無い場合、内定時までに開示します

仕事内容【雇用形態】 アルバイト(非常勤講師) 【指導方法】 個別指導,集団指導 【教える生徒】 生徒の年齢は、未就学児、小学生、中学生、高校生、社会人。幼児さん、特別支援学校に通っている生徒さん、通常学級で学年相当の学習をしている子など。生徒さんの成長に合わせて指導をしていただきます。 【指導学年】 幼児,小学生,中学生,高校生,その他 【待遇】 未経験OK/交通費支給 週1日からOK/平日のみOK 週末のみOK/昇給制度あり 社員雇用制度あり 駅近/友達と応募歓迎 【給与】 【アルバイト】*時給：1,370円2か月間は研修期間となり時給が1,230円になります。 【仕事内容】 【未経験

仕事内容<仕事内容> 正社員受付事務《個別指導塾プリバート受付事務》【未経験歓迎◆年休125日◆月給25万円以上】 【授業や営業活動はありません】教室で小学生、教師をサポートするお仕事です。 具体的には ★来客・電話対応、および受付スタッフの取りまとめ ★申し込み処理・入室手続き ★教材の整理 ★職員への連絡 など ⇒生徒募集のためのチラシ配り・ポスティング、電話営業等は一切なし。 ＜その他、本社管理業務＞ →職員管理、授業料の管理、生徒の管理 等 ＜入社後の流れ＞ 本社で1週間程度の入社研修を行った後、現場の業務を体験。 2週間程度で配属となります。 どの教室の配属となってもいきなり一人で任さ

仕事内容【勤務地】 千葉県船橋市本町6丁目21-8 【施設名】 TAKUMI船橋教室 【PRメッセージ】 ◆理念は「運動を通じて、 子どもたちに笑顔と自信を！」 運動の力で子どもたちが本来持っている可能性を引き出し、「できる」喜びと運動の楽しさを知ってほしい。 そんな思いのもと、関東・関西を中心に6都道府県で約30施設を展開しています。 ◆自信と自己肯定感をはぐくむ運動療育◎ 最大の特徴は運動療育に特化した教室であること。 運動と言っても、学校の体育感覚でできるライトなものが中心です。 子どもたちそれぞれの得意不得意・性格に合わせたプログラムで、成長と笑顔を作るサポートをお願いします。 ※療育の

勤務時間9:00～18:00(休憩1時間を含む) ※上記時間の中で勤務時間を相談可能です ※シフト制ではなく曜日での休日固定です ※土曜日勤務可能な方を希望します 例：13:00～18:00 火曜日・木曜日・土曜日勤務など

仕事内容JR総武線「津田沼駅」から徒歩2分！ 課題解決型支援みかんのき オーダーメイド療育にてお子様のこころとことばをサポートするお仕事です 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: ・児童発達支援施設での、小学校入学前（～6歳）のお子さまの療育指導 ・お子さまの保護者へのヒアリング ・一人ひとりに合った療育プログラムの作成 資格: 【応募資格】 ※下記資格のいずれかをお持ちの方 ・社会福祉士 ・精神保健福祉士 ・小学校教諭免許 ・中学校教諭免許 ・特別支援学校教諭免許 等、児童指導員任用資格を満たす資格 勤務時間: 9:00～18:00(休憩1時間を含む) ※上記時間の中で勤務時間を相談

勤務時間平日：16:30～21:15 土曜：14:55～19:40 ※授業時間帯、曜日はお気軽にお問い合わせください。

仕事内容◆小・中・高校生対象の個別指導 ・まずは中学生を担当します。やりながら適性を見て活躍のフィールドを広げていきます。 ・未経験でも大丈夫！先輩スタッフや経験豊富な講師が徹底的にフォローします。 【服装について】 私服OKなので学校帰りに気軽に勤務可能。全講師が私服です♪ おすすめポイント 下総中山教室の３大特長 ●離職率がすごく低い・・・とっても働きやすいと評判で、就職による引退を除くと、ほとんどの人はやめません。社員や先輩も良い人ばかりなので、働きやすさは抜群だと思います。 ●残業なし+授業に専念可能・・・一般の個別指導塾と違い、社員スタッフが3～4名いる教室なので、授業以外のお仕事は全て社員

仕事内容【勤務地】 千葉県船橋市浜町2-3-31 ワンダーベイシティSAZANI 【施設名】 コペルプラス南船橋教室 【PRメッセージ】 ◆「楽しいから、やりたい！」を実現する支援方針 ・療育は「訓練」ではなく「楽しい遊び」 ・療育は「いやでもがんばるもの」ではなく「楽しいからやりたいもの」 ・「ダメ」と言わず、子どもたち自身が「できた！」ことに注目 当教室は、こうした支援方針のもと、「いまのままでいいんだよ」というありのままのを認めることからスタートして、楽しみながら自己肯定感を高め、「楽しいから、やりたい！」活動を支援しています。 また、一人ひとりに目を配り、向き合い、まずなんでも認めてあ