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放課後等デイサービス - 広島県広島市安佐北区 の求人・転職・中途採用(2ページ目)正社員

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保育士/保育士資格必須/放課後等デイサービス(保育・看護)/正社員/広島市安佐北区/保育士/正社員/放課後等デイ/交通費支給/車通勤可/賞与あり

社会福祉法人フェニックス 放課後等デイサービス きりん

  • 広島市安佐北区 三入東

  • 月給19.1万円〜23.4万円

  • 正社員

  • 賞与・ボーナスあり
  • 昇給あり
  • 18時前退社
  • 介護休暇あり
  • 産休・育休実績あり
  • シフト制
  • 週休2日制
  • 退職金制度あり
  • 職場内禁煙
  • 残業月20時間以内
  • 交通費支給
  • 社会保険完備
  • 長期休暇あり
  • 車通勤OK
  • 年間休日100日以上
  • 駐車場あり

仕事内容放課後等デイサービスにおける保育士・児童指導員・支援員としての業務をお任せ致します。 【おもな業務内容】 ・放課後や長期休暇の時間を使い、日常生活で必要な能力や人と関わる力の成長、発達を促します。 ・整理整頓や予定に合わせて、準備、行動できるように写真や絵を使ってわかりやすく支援します。周辺の商業施設を利用して買い物訓練や社会的なルールを学習します。 ・集団遊びや作業を通じて、順番や共有すること、相手のことを考えるチカラを育みます。言葉だけでなく、写真や絵などいろいろな物を活用して、自分の思いが伝えられるように支援します。 ・園庭を利用して、走る・跳ぶといった全身運動を行ったり、ボ

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言語聴覚士/放課後等デイサービス/正社員/資格必須/月給23.5万円~/残業ほぼなし/研修充実&グループ交流/4つの「はぐくみ」を大切に成長を見守り/喜び合うお仕事

株式会社ベルアージュ

  • 広島市安佐北区 / 玖村駅 徒歩14分

  • 月給23.5万円

  • 正社員

  • 資格取得支援制度
  • 年間休日100日以上
  • 駐車場あり
  • 土日休み
  • 週休2日制
  • ブランクOK
  • 未経験OK
  • 特別休暇
  • AT限定OK
  • 昇給あり
  • 職場内禁煙
  • シフト制
  • 賞与・ボーナスあり
  • 退職金制度あり
  • 介護休暇あり
  • 夜勤
  • 車通勤OK
  • 教育充実
  • 研修あり
  • 学歴不問
  • 年間休日110日以上
  • アットホーム
  • 社会保険完備
  • 長期休暇あり
  • 18時前退社

仕事内容【勤務地】 広島県広島市安佐北区落合1-7-9 【施設名】 HUGくみのいえ 【PRメッセージ】 ◆4つの「はぐくみ」を大切に、少しずつの成長を見守り、喜び合うお仕事 当施設は、一軒家のアットホームな雰囲気が特徴の放課後等デイサービスです。 専門的な知識をもったスタッフが、「リトミック・サッカー療育・鬼ごっこ療育・工作」をメインに療育をおこなっています。 その療育の特徴は、4つの「はぐくみ」を大切にしていること。 「達成感、認め合う気持ち、あこがれ、やさしさ」など、子どものスモールステップに気づき支援することで「できた」を増やし、保護者とともに発達を支援しています。 子どもたちが少しずつ

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臨床心理士/公認心理師/放課後等デイサービス/正社員/資格必須/月給23万円~/残業ほぼなし/研修充実&グループ交流/4つの「はぐくみ」を大切に成長を見守り/喜び合うお仕事

株式会社ベルアージュ

  • 広島市安佐北区 / 玖村駅 徒歩14分

  • 月給23万円

  • 正社員

  • ブランクOK
  • アットホーム
  • 土日休み
  • 長期休暇あり
  • 賞与・ボーナスあり
  • 社会保険完備
  • 未経験OK
  • 駐車場あり
  • 18時前退社
  • シフト制
  • AT限定OK
  • 介護休暇あり
  • 退職金制度あり
  • 資格取得支援制度
  • 特別休暇
  • 夜勤
  • 学歴不問
  • 教育充実
  • 年間休日110日以上
  • 週休2日制
  • 昇給あり
  • 年間休日100日以上
  • 車通勤OK
  • 職場内禁煙
  • 研修あり

仕事内容【勤務地】 広島県広島市安佐北区落合1-7-9 【施設名】 HUGくみのいえ 【PRメッセージ】 ◆4つの「はぐくみ」を大切に、少しずつの成長を見守り、喜び合うお仕事 当施設は、一軒家のアットホームな雰囲気が特徴の放課後等デイサービスです。 専門的な知識をもったスタッフが、「リトミック・サッカー療育・鬼ごっこ療育・工作」をメインに療育をおこなっています。 その療育の特徴は、4つの「はぐくみ」を大切にしていること。 「達成感、認め合う気持ち、あこがれ、やさしさ」など、子どものスモールステップに気づき支援することで「できた」を増やし、保護者とともに発達を支援しています。 子どもたちが少しずつ

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