東京都品川区のパソコン講師の求人・仕事・採用

仕事内容次世代ロボットやAIを自分の手で形に！0から挑戦できる“最新開発エンジニア”募集 ＼ 入社後研修制度が充実で安心！ ／ ＼ 入社者の8割以上が未経験スタート！ ／ ＼ 在宅可能案件も順次拡大中！ ／ 【お任せするお仕事】 最先端のAIシステムやロボットの設計・開発・テストに携わる重要なお仕事です。未経験でも大丈夫！自動運転や画像認識などのAI開発から、ロボットの動作検証・パフォーマンス評価まで、将来のロボット社会を支える技術を基礎から身につけられます。あなたの「ものづくりへの興味」を最先端の現場で形にしてみませんか？ 【具体的には】 まずは充実の研修からスタート！マニュアルに

勤務時間8:00～17:00 ［休憩1時間］ 8:30～17:30 ［休憩1時間］ ◇残業…月平均5時間

仕事内容庭付きの2階建て一軒家を使ったアットホーム感たっぷりの空間で、家庭菜園やクッキング、お買い物、脳トレ、パソコン教室といった認知症予防・症状軽減のためのプログラムをお届け。少人数制で利用者さんお一人おひとりとじっくり関われる環境◎複雑な手技はないので、ブランク明けの方も安心してスタートできますよ。

勤務時間週20時間以上勤務可能な方歓迎 ※それ以外の方もご応募の上ご相談いただけます。

仕事内容《言語聴覚士》重⼼児の対応や放課後等デイサービスが未経験の⽅も安⼼の教育体制◎ 【募集職種】 言語聴覚士 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 ・«児童支援» ※必要に応じて資格を活かした専門療育もお願いいたします。 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など ・«送迎業務» 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の児童

仕事内容【仕事内容】 建設現場ではたらく方々がスムーズにITツールを使えるように、タブレットや専用ソフトの操作方法をサポートするお仕事です。 ・入社後のステップ まずは1ヶ月間の専門研修からスタートします。 最初の2週間で建設業界や現場の基礎知識を学び、続く2週間でPCの基本操作から専用ツールの使い方までを専任の講師がイチから丁寧にお教えします。 入社される方の9割が未経験からのスタートですので、ITや建設の専門知識がなくても安心してください。 ・現場でのサポート体制 研修後はチームを組んでプロジェクトに参加します。 現場の担当者さんや職人さんが困っていることをヒアリングし、使い方を優しくレクチャ

仕事内容安心のデイサービスで新たな一歩を！『BESTジム小茂根』で介護職として働きませんか？ ◆募集職種 介護職・ヘルパー(介護職員・介護スタッフ) 正社員 ◆仕事内容 身体介護、食事介助、入浴介助、排泄介助、生活援助、送迎、レク企画・運営、トレーニング指導 ◆給与・手当 ≪給与≫ 月給285,000〜325,000円 ≪基本給≫ 180,000〜220,000円 ≪手当≫ 通勤手当:実費（上限あり） 通勤手当月額:50,000円 地域手当:30,000円～ 処遇改善手当:45,000円 居住支援手当:20,000円 運転手当:10,000円 業務・資格手当:別途あり ≪賞与≫ 賞与あり

勤務時間平日：13時30分～19時30分 休日・長期休暇・学校休業日：10時30分～19時00分 上記の間で6時間以上 休憩時間は法定通り ※実働6時間以上で45分、8時間以上で60分 時間外労働：詳細は面談時にお伝えします。

仕事内容重心児専門★心理卒又は実務経験5年以上の方は時給1710円！元教師や文系大学卒活躍中☆融通の効くシフト◎未経験も歓迎★お子さまの「できる」を増やしませんか？（重心児放課後等デイサービス・児童発達支援/心理児童指導員・児童指導員/川崎） 集団での遊びや体験を中心に成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応 〈主な業務内容〉 ■児童支援 ・自立支援 日常生活のルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど ・生活支援 車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など ■送迎業務 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の

勤務時間週20時間以上勤務可能な方歓迎 ※それ以外の方もご応募の上ご相談いただけます。

仕事内容《作業療法士》重⼼児の対応や放課後等デイサービスが未経験の⽅も安⼼の教育体制◎ 【募集職種】 作業療法士 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 ・«児童支援» ※必要に応じて資格を活かした専門療育もお願いいたします。 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など ・«送迎業務» 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の児童

勤務時間週20時間以上勤務可能な方歓迎 ※それ以外の方もご応募の上ご相談いただけます。

仕事内容《精神保健福祉士》児童指導員募集☆子供の笑顔溢れる拠点づくりをしていきましょう♪ 【募集職種】 精神保健福祉士 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 ・«児童支援» 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など ・«送迎業務» ※運転に不安がある方はご相談ください 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の児童の送迎 ・«成長

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仕事内容《理学療法士》重⼼児の対応や放課後等デイサービスが未経験の⽅も安⼼の教育体制◎ 【募集職種】 理学療法士 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 ・«児童支援» ※必要に応じて資格を活かした専門療育もお願いいたします。 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など ・«送迎業務» 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の児童

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仕事内容児発管へのスキルアップも可◎⼀緒に働く仲間は温和で協調性が⾼い⼈ばかりです☆ 【募集職種】 保育士 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 〇«児童支援» 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など 〇«送迎業務» 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の児童の送迎 ※運転に不安がある方はご相談ください 〇«成長の記録、

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仕事内容児発管へのスキルアップも可◎⼀緒に働く仲間は温和で協調性が⾼い⼈ばかりです☆ 【募集職種】 保育士 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 〇«児童支援» 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など 〇«送迎業務» 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の児童の送迎 ※運転に不安がある方はご相談ください 〇«成長の記録、

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仕事内容《PTOTST》重⼼児の対応や放課後等デイサービスが未経験の⽅も安⼼の教育体制◎ 【募集職種】 機能訓練指導員 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 ・«児童支援» ※必要に応じて資格を活かした専門療育もお願いいたします。 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など ・«送迎業務» 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間

仕事内容株式会社桔梗ネットワーク 【横浜/SES営業】未経験からIT営業へ！営業アシスタントからスタート/第2新卒歓迎 【仕事内容】 【横浜/SES営業】未経験からIT営業へ！営業アシスタントからスタート/第2新卒歓迎 【具体的な仕事内容】 ～未経験から営業職にチャレンジしたい方へ。まずは、アシスタント業務からスタートし、半年後には提案型営業として活躍できる環境を整えています～ ■業務概要： SES営業として、ITエンジニアの提案・マッチングを行う人材コーディネーター業務を担当します。入社後は情報収集を中心としたアシスタント業務から始まり、徐々に顧客対応や提案業務へとステップアップ。 事務スキ

仕事内容《PTOTST》重⼼児の対応や放課後等デイサービスが未経験の⽅も安⼼の教育体制◎ 【募集職種】 機能訓練指導員 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 ・«児童支援» ※必要に応じて資格を活かした専門療育もお願いいたします。 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など ・«送迎業務» 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間

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仕事内容《精神保健福祉士》児童指導員募集☆子供の笑顔溢れる拠点づくりをしていきましょう♪ 【募集職種】 精神保健福祉士 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 ・«児童支援» 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など ・«送迎業務» ※運転に不安がある方はご相談ください 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の児童の送迎 ・«成長

勤務時間週20時間以上勤務可能な方歓迎 ※それ以外の方もご応募の上ご相談いただけます。

仕事内容《社会福祉士》児童指導員募集☆子どもの笑顔溢れる拠点づくりをしていきましょう♪ 【募集職種】 社会福祉士 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 ・«児童支援» 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など ・«送迎業務» ※運転に不安がある方はご相談ください 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の児童の送迎 ・«成長の記録

仕事内容《理学療法士》重⼼児の対応や放課後等デイサービスが未経験の⽅も安⼼の教育体制◎ 【募集職種】 理学療法士 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 ・«児童支援» ※必要に応じて資格を活かした専門療育もお願いいたします。 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など ・«送迎業務» 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の児童

仕事内容児発管へのスキルアップも可◎⼀緒に働く仲間は温和で協調性が⾼い⼈ばかりです☆ 【募集職種】 保育士 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 〇«児童支援» 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など 〇«送迎業務» 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の児童の送迎 ※運転に不安がある方はご相談ください 〇«成長の記録、

仕事内容《作業療法士》重⼼児の対応や放課後等デイサービスが未経験の⽅も安⼼の教育体制◎ 【募集職種】 作業療法士 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 ・«児童支援» ※必要に応じて資格を活かした専門療育もお願いいたします。 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など ・«送迎業務» 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の児童

仕事内容《言語聴覚士》重⼼児の対応や放課後等デイサービスが未経験の⽅も安⼼の教育体制◎ 【募集職種】 言語聴覚士 【仕事内容】 集団での遊びや体験を中心として、成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応します 【具体的には】 ・«児童支援» ※必要に応じて資格を活かした専門療育もお願いいたします。 自立支援：個別支援計画をもとに、日常生活でのルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど 生活支援：車椅子の乗り降り、移動の補助やトイレの介助など ・«送迎業務» 福祉車両で学校～施設、施設～自宅間の児童