教室講師 - 和歌山県 の求人・仕事・採用

仕事内容【仕事内容】 【子ども英会話教室でのレッスン・教室運営】 対象：幼児～高校生(高校生クラスは教室により異なる) ※1レッスン7～12名の人数を担当 歌やダンスを取り入れたレッスンで英語の楽しさを伝えてください！ ※近隣教室への勤務をお願いすることもございます ≪レッスンの一部を紹介≫ ・英語の歌を歌いながら楽しくダンス ・英語の絵本の読み聞かせ ・ピクチャーカードを使用したレッスン etc ≪その他業務の一例≫ ・レッスン準備やイベント案内、事務処理 ・近隣教室で勤務しているパート社員へのサポート ・お客様サポートの電話入れ、データ入力作業、MTG準備 ≪さま

仕事内容【アピールポイント】 ｜業界No.1の安定基盤｜裁量権大｜早期キャリアアップ（エリアマネージャー候補） 【仕事内容】 【仕事内容】 「個別教室のトライ」の教室長として、 一教室の「経営者」として運営全般を統括していただきます。 ※あなたの経験を活かし、早期に複数教室を管轄する 「エリアマネージャー」候補としての活躍も期待しています。 具体的な業務内容： 1.経営戦略の立案・実行 ・教室の売上目標の達成に向けた戦略立案と実行 ・地域の競合分析、学校情報に基づいたマーケティング戦略の策定（イベント企画、募集活動） ・入塾率・継続率向上のための施策実行 2.高度なコンサルティング ・入塾希望の生

仕事内容<仕事内容> 個別指導まなびプラス・宮前教室の教室長 大阪・兵庫を中心に７５教室を展開する安定成長企業♪ 講師1人に生徒４名までを指導する自立型指導の『個別指導まなびプラス』での講師業務と教室運営を行なう教室長業務をお任せします。 ◆『個別指導まなびプラス』について 「学校の成績を確実に上げる」ことが目的として責任を持って指導してください。講師1人に対して生徒４人までというスタイルで、生徒の自立学習を促しながら、確実に成績を上げる指導をしていけます。授業時間以外にも休憩時間には友達やテレビの話で盛り上がることも。また「宿題をやってこない」「集中力が続かない」といった生徒には勉強の取り組み方

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 個別指導まなびプラス・岩出教室の教室長 合計７２教室（和歌山県２教室）を展開する安定成長企業♪ 講師1人に生徒４名までを指導する自立型指導の『個別指導まなびプラス』での講師業務と教室運営を行なう教室長業務をお任せします。 ◆『個別指導まなびプラス』について 「学校の成績を確実に上げる」ことが目的として責任を持って指導してください。講師1人に対して生徒４人までというスタイルで、生徒の自立学習を促しながら、確実に成績を上げる指導をしていけます。授業時間以外にも休憩時間には友達やテレビの話で盛り上がることも。また「宿題をやってこない」「集中力が続かない」といった生徒には勉強の取り組

仕事内容教室運営 生徒や講師の管理、授業のカリキュラム作成、売上管理など、自分 の裁量で教室をつくります。１教室の生徒は４０～１００名。講師 は大学生を中心に５～１５名です。 採用、育成 講師の採用や育成なども担当。講師のモチベーションアップや指導 スキル向上などをサポートします。 生徒や保護者との面談 生徒１人ひとりと向き合い、課題を解決。将来の選択肢が広がるよ う支援します。 変更の範囲：なし

仕事内容【アピールポイント】 ｜未経験・第二新卒歓迎｜20～40代活躍中｜充実研修で「教育と責任者のプロ」へ 【仕事内容】 【仕事内容】 「個別教室のトライ」の教室運営・マネジメント全般をお任せします。 生徒の目標達成（受験合格、成績UP）と、 教室の健全な運営（売上管理、講師の育成）があなたのミッションです。 【具体的な業務内容】 1.生徒・保護者へのコンサルティング ・入塾希望の生徒・保護者様との面談（カウンセリング） ・「成績を上げたい」「志望校に合格したい」というニーズをヒアリング ・一人ひとりに合わせたオーダーメイドの学習カリキュラムの作成・提案 ・既存生徒の学習進捗管理や、定期的な保護

仕事内容教室運営 生徒や講師の管理、授業のカリキュラム作成、売上管理など、自分 の裁量で教室をつくります。１教室の生徒は４０～１００名。講師 は大学生を中心に５～１５名です。 採用、育成 講師の採用や育成なども担当。講師のモチベーションアップや指導 スキル向上などをサポートします。 生徒や保護者との面談 生徒１人ひとりと向き合い、課題を解決。将来の選択肢が広がるよ う支援します。 変更の範囲：なし

仕事内容教室運営 生徒や講師の管理、授業のカリキュラム作成、売上管理など、自分 の裁量で教室をつくります。１教室の生徒は４０～１００名。講師 は大学生を中心に５～１５名です。 採用、育成 講師の採用や育成なども担当。講師のモチベーションアップや指導 スキル向上などをサポートします。 生徒や保護者との面談 生徒１人ひとりと向き合い、課題を解決。将来の選択肢が広がるよ う支援します。 変更の範囲：なし

勤務時間求人票に記載が無い場合、内定時までに開示します

仕事内容＜教育を通じた地域貢献ができる仕事！＞ 小学生～高校生が通う個別指導塾にて、教科指導・保護者面談・講師育成等、子ども・保護者と向き合って成長を後押しする仕事です。 ＜運営する個別指導塾について＞ 『個別指導まなびプラス』『個別指導まなび』を展開。地域密着の経営戦略と子どもに向き合う姿勢が強み。現在89教室、生徒数は7500名を突破し、2026年までに100教室、生徒数10000名を目指しています。 ★2025年度もすでに大阪市、和歌山市、茨木市、尼崎市など9教室に加え、11月下旬にさらに5教室（高槻市・茨木市・堺市・和歌山市・高砂市）を追加で新規開校。今後も、大阪・兵庫・和歌山を中心に、毎

仕事内容教室運営 生徒や講師の管理、授業のカリキュラム作成、売上管理など、自分 の裁量で教室をつくります。１教室の生徒は４０～１００名。講師 は大学生を中心に５～１５名です。 採用、育成 講師の採用や育成なども担当。講師のモチベーションアップや指導 スキル向上などをサポートします。 生徒や保護者との面談 生徒１人ひとりと向き合い、課題を解決。将来の選択肢が広がるよ う支援します。 変更の範囲：なし

仕事内容教室運営 生徒や講師の管理、授業のカリキュラム作成、売上管理など、自分 の裁量で教室をつくります。１教室の生徒は４０～１００名。講師 は大学生を中心に５～１５名です。 採用、育成 講師の採用や育成なども担当。講師のモチベーションアップや指導 スキル向上などをサポートします。 生徒や保護者との面談 生徒１人ひとりと向き合い、課題を解決。将来の選択肢が広がるよ う支援します。変更の範囲：なし

仕事内容教室運営 生徒や講師の管理、授業のカリキュラム作成、売上管理など、自分 の裁量で教室をつくります。１教室の生徒は４０～１００名。講師 は大学生を中心に５～１５名です。 採用、育成 講師の採用や育成なども担当。講師のモチベーションアップや指導 スキル向上などをサポートします。 生徒や保護者との面談 生徒１人ひとりと向き合い、課題を解決。将来の選択肢が広がるよ う支援します。変更の範囲：なし

仕事内容教室運営 生徒や講師の管理、授業のカリキュラム作成、売上管理など、自分 の裁量で教室をつくります。１教室の生徒は４０～１００名。講師 は大学生を中心に５～１５名です。 採用、育成 講師の採用や育成なども担当。講師のモチベーションアップや指導 スキル向上などをサポートします。 生徒や保護者との面談 生徒１人ひとりと向き合い、課題を解決。将来の選択肢が広がるよ う支援します。変更の範囲：なし

仕事内容教室運営 生徒や講師の管理、授業のカリキュラム作成、売上管理など、自分 の裁量で教室をつくります。１教室の生徒は４０～１００名。講師 は大学生を中心に５～１５名です。 採用、育成 講師の採用や育成なども担当。講師のモチベーションアップや指導 スキル向上などをサポートします。 生徒や保護者との面談 生徒１人ひとりと向き合い、課題を解決。将来の選択肢が広がるよ う支援します。変更の範囲：なし

仕事内容<仕事内容> 個別指導塾『WAM』四箇郷校の教室長 ◎地域密着型の教室運営を担当／教育の知識はゼロから教えます！ どんな境遇の子にも、等しく教育の機会を。 小中高生を対象とした個別指導塾『WAM』の教育プランナーとして、地域密着型の教室運営をお任せします。面談や講師の育成をしていただき、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 ＜個別指導塾『WAM』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ばすことを大切に

仕事内容教室運営 生徒や講師の管理、授業のカリキュラム作成、売上管理など、自分 の裁量で教室をつくります。１教室の生徒は４０～１００名。講師 は大学生を中心に５～１５名です。 採用、育成 講師の採用や育成なども担当。講師のモチベーションアップや指導 スキル向上などをサポートします。 生徒や保護者との面談 生徒１人ひとりと向き合い、課題を解決。将来の選択肢が広がるよ う支援します。 変更の範囲：なし

勤務時間求人票に記載が無い場合、内定時までに開示します

勤務時間勤務日 ： 火、水、木、金、土 勤務時間：15:30〜21:30 ★シフト制 ★週1日・1コマ〜勤務可能です ＜勤務例＞ ・3日×3時間（2コマ）＝9時間／週