ベビーシッター 児童施設 - 神奈川県厚木市 の求人・仕事・採用

勤務時間シフト制 ①7:40～19：00 ②16：30～9：00 ①の時間の間で3時間〜8時間勤務できる方 週1日からの勤務可能 土曜日曜祝日勤務できる方歓迎 WワークOK

仕事内容当施設で理学療法士の業務をお任せします。 未就学児から就学児（小学生）までの子どもたちが支援の対象です。 ＜主な仕事内容＞ ・子どもたちへの療育支援 ・プログラムやイベントの企画、運営 ・活動、教材準備 ・活動記録の作成 ・保護者との連携、サポート ・各種事務処理 ・送迎業務など ＜プログラム内容＞ 【個別療育プログラム】 子どもたちの特性と保護者のご要望に応じたオーダーメイドの個別療育プログラムをご用意。 専門知識をもつスタッフが、子どもたちとマンツーマンで「心身機能面・行動面・生活面」をサポートしながら、 小さな自信を一つひとつ積み重ねていきます。 【集団療育プログラム】 どの子たち

仕事内容【仕事内容】 【この求人について】 ＜年間休日117日＞放課後等デイサービスにて児童発達支援管理責任者の募集です＠厚木市 【施設形態】 放課後等デイサービス 【業務内容】 放課後等デイサービスにおける児童発達支援管理責任者業務 【応募条件】 児童発達支援管理責任者 普通自動車運転免許（AT限定可） 【おすすめポイント】 【法人理念・想い】私たちは一人ひとりの子どもが持つ“星のような輝き”を大切にし、子どもたちが未来へ向かって自分らしく自立して歩んでいける力を笑顔と安心の中で育みます。 【法人概要】児童発達支援・放課後等デイサービスを運営している法人です。 【業務内容】児童発達支援・放課

勤務時間09:00～17:00(休憩：60分)

勤務時間13時30分〜19時30分

仕事内容土日祝日休み／年間休日120日以上／月間残業15時間以下など…ライフスタイルに合わせた働き方OK！子どもたちの成長と可能性を広げていく児童発達支援・放課後等デイサービス☆児童発達支援管理責任者として活躍しませんか？ 募集職種: 児童発達支援管理責任者 仕事内容: 児童発達支援管理責任者として、施設の運営業務をお願いします。 ・支援準備 ・支援・活動記録の作成 ・療育・モニタリング（保護者面談） ・子どもの送迎 ・個別支援計画の作成 ┗活動内容を考える など ・スタッフマネジメント など ＜児童発達支援管理責任者について＞ 子どもたちの成長や発達度合いを見ながら、保護者や関係機関と連携し、

仕事内容【児童発達支援管理責任者】多機能型施設/正社員/資格必須/月給28万円～ 残業ほぼなし手厚い人員配置＆仲が良く風通しの良い職場♪ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 280,000円～330,000円 【月給】280,000円～330,000円 ※基本給は経験を考慮して決定 ※月給に諸手当含む <別途支給手当> 通勤手当 上限22,000円/月 処遇改善手当 残業手当 昇給あり(年1回) 賞与あり(年2回※業績による) ■試用期間3か月/同条件 【勤務地】 神奈川県厚木市 森の里1-35-1 森の里ショッピングプラザ4号室 募集情報 ◆神奈川を中心に40

勤務時間【平日】13:00～19:30の間で4時間以上のシフト制（休憩は法定通り） 【土日祝・学校休校日】9:00～19:30の間で4時間以上のシフト制（休憩は法定通り） ※残業ほぼなし

仕事内容掲載期間：10/01（水）～10/31（金） ウェルビー株式会社 ハビー本厚木教室 【児童発達支援管理責任者】多機能型施設/正社員/資格必須/月給33.2万円～/送迎なし 正社員 年休120日以上/業界大手の教育体制＆待遇が魅力◎ ◆当施設を紹介します 運営法人は「働く、生きる、希望を灯すために」をもとに、ライフステージに沿った社会参加の機会を提供することで、誰もが排除されることのない社会を創っていきたいと考えています。 そのために個性を大切に、成功体験を積み重ねることで、子どもたちの未来の可能性を創造する。 そして障がい者の方も誇りをもって生きること、働くことの素晴らしさを実感できる

勤務時間シフト制 (1)9時00分～16時00分 (1)9時00分～16時00分 【休憩】:60分 【残業時間】:月平均3時間

勤務時間09:30～15:30(休憩：60分)

仕事内容土日祝日休み／年間休日120日以上／月間残業15時間以下など…ライフスタイルに合わせた働き方OK！子どもたちの成長と可能性を広げていく児童発達支援・放課後等デイサービス☆児童発達支援管理責任者として活躍しませんか？ 募集職種: 児童発達支援管理責任者 仕事内容: 児童発達支援管理責任者として、施設の運営業務をお願いします。 ・支援準備 ・支援・活動記録の作成 ・療育・モニタリング（保護者面談） ・子どもの送迎 ・個別支援計画の作成 ┗活動内容を考える など ・スタッフマネジメント など ＜児童発達支援管理責任者について＞ 子どもたちの成長や発達度合いを見ながら、保護者や関係機関と連携し、

勤務時間13：30～19：30 週4～5日、1日5時間程度～応相談 ※短時間のご勤務を希望される場合はご相談ください。

仕事内容【遊びや体験を通じて心と体の成長を促す放課後等デイサービス】 ■個別支援計画作成、モニタリング ■療育、支援に関するアドバイザー ■児童（主に小学生）支援 など ■業務（学校・施設・自宅間）※ミニバン ※厚木市内 【有資格者限定求人】 【変更範囲】変更なし ◎トイロは発達障害の特徴がみられる児童の為に放課後の居場所を 提供し、様々な側面からサポートします。 ◎神奈川県に密着して基盤を築いてきた私達は県全域にサービスを 届けるべく拠点数を拡大しており、その数は７０を超えました。 ★中途採用説明会も行っています→ｈｔｔｐｓ：ｅｆｉｌａ． ｃｏ．ｊｐ／ｒｅｃｒｕｉｔ＿ｔｏｐ／ｂｌｏｇ／

仕事内容【児童発達支援管理責任者】多機能型施設/正社員/資格必須/月給32.7万円～ 未経験可/神奈川エリアで10か所以上の施設を展開中！/研修＆福利厚生充実未来は遊びのなかに♪ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 327,000円～ 【月給】327,000円～ ※上記金額に固定残業代45時間分82,000円を含む。(超過分は別途支給) <別途支給手当> 通勤手当 上限25,000円/月 住宅手当(扶養家族のある世帯主15,000円/月、扶養家族のない世帯主10,000円/月) 扶養手当 上限20,000円(1人あたり5,000円/月※配偶者、中学生～18歳までの子ども1人、

仕事内容年間休日120日で無理なく長期勤務が可能！ 新郎新婦やゲストの特別な1日を料理で演出する重要な役割です。 ■調理業務全般 ブライダルコース料理の仕込み・調理・盛り付け 前菜・スープ・魚・肉料理・デザートなどフルコースの各担当セクション業務 婚礼メニュー・試食会の調理、アレルギー対応メニューの作成 食材の発注・在庫管理・コスト管理 ■厨房運営・衛生管理 キッチン内の清掃・衛生チェック 調理補助・パートスタッフの指導 ■メニュー開発 季節やテーマに合わせた新メニューの開発 オリジナル料理の提案やシェフとの打ち合わせ COY-6066(調理師・調理スタッフ) ＼こんな方にもオススメ／ 病院やク

勤務時間09：30-18：30（休憩60分）実働8時間00分 ※残業時間：月0時間～5時間程度。■繁忙期（12月～3月）は通常よりも多くなる可能性があります。

仕事内容障害者施設の調理師業務全般 食材仕込み、調理、盛付け、食事提供サービス、洗浄、片付けなど、 調理師の知識を活かした業務に携わっていただきます。 治療食や介護食等、将来役に立つ知識を習得することもできます。 喫食者様の体力や、栄養状態を、お食事からサポートするお仕事です。 年間休日116日！・正社員登用あり！ 20代～60代、若手からシニアまで幅広く活躍中です！ 調理師から店長、SVへとキャリアアップ可能！ 全国展開の大手給食受託運営会社！ ＼こんな方にもオススメ／ 病院やクリニックなどの医療施設での調理経験者 高齢者施設・児童施設での調理経験者 ホテル・飲食店での調理経験者 調理師で

仕事内容教室運営に係るマネジメント業務全般 《具体的には．．》 ・シフト作成、部下の勤怠管理 ・スタッフのマネジメント ・管理業務（事務作業等） ・営業（学校等） ・利用検討者の見学対応 ・児童支援（主に小学生） ・送迎業務（学校・施設・自宅） など ～1日の流れ～ ▽10:00／出勤 イベント準備や食器すすぎ・整理、車両確認 当日の打ち合わせ等 ▽11:00／拠点長MTG ▽12:00／休憩 ▽13:00／パートスタッフ出勤 申し送り事項、当日児童共有 ▽14:00前後／送迎開始 各学校へ児童迎え ▽15:00～／児童到着、活動 手洗い、検温、宿題等声掛け、支援 ▽16:00～／おやつ・集団イベント

仕事内容★トイロ 本厚木内にてクラス新設予定★【有資格者限定求人】〈入社祝い金・インセンティブあり〉年収600万も可★管理職未経験も歓迎！放課後等デイサービス教室長（児発管有資格者）を募集します！（放課後等デイサービス/本厚木） 募集職種: 児童発達支援管理責任者 仕事内容: 施設の責任者として運営方針、提供するプログラムの企画・立案をお任せします。 ・シフト作成、部下の勤怠管理 ・スタッフのマネジメント ・管理業務（事務作業等） ・営業（学校等） ・利用検討者の見学対応 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・個別支援計画作成、モニタリング ・療育、支援に関するアドバイザー ・保護者対応 ・児童（主に