ベビーシッター 児童施設 - 千葉県千葉市 の求人・仕事・採用（2ページ目）

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パート児童指導員《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） 千葉中央第２教室》/3KC-2-37 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ／1日の業務にメリハリがあるので働きやすい環境です！ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：3

勤務時間勤務時間：13:00～19:00 【勤務詳細時間】 ＜パート＞ 13：00〜19：00／月〜金 9：30〜17：00／土・祝 ※上記時間内で1日3時間〜、週2日〜相談OK！ 【最寄り駅情報】 かがやきのまち新千葉教室 ／千葉県千葉市中央区汐見丘町23-1 千壽ビル1階A号室

仕事内容仕事内容：発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、 農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 【求める経験・資格】 ◆児童指導員 ◆または下記いずれかの資格をお持ちの方 ・大学または大学院で社会福祉・心理・教育・社会のいずれかに関する学部・研究科・学科・専攻を卒業する ・児童福祉施設での実務経験（高卒以上は2年、その他は3年） ・保育士、臨床心理士、社会福祉士や精神保健福

仕事内容発達障がいを抱える子どもたちに対して、運動を通じた療育を行う支援教室『TAKUMI』。あなたには、その児童指導員をお任せします。 ……どんな運動を行うの？…… 跳び箱、縄跳び、鉄棒、ボール運動など、基本的には学校の体育の時間で行う運動を楽しみます。カリキュラムは、「学校で縄跳びのテストがある」「どうしても鉄棒が苦手」など、子どもたちの希望に合わせて組み立てる仕組みです！ ＜活動例＞ ・動物の模倣で楽しみながらカラダのトレーニング ・遊具の橋を使ってバランス感覚を養う ・トランポリンを使った運動で基礎体力アップ ・マット運動・鉄棒・跳び箱やダンス練習 ・折り紙、お絵かき など ……教室につ

仕事内容保育園あり！子育て世代活躍！資格取得支援あり◎児童発達支援・放デイの児童指導員 【職場の雰囲気良い！働く職員実感◎】20代～40代中心に活躍！資格取得等に係る費用全額支給！ ◆児童発達支援・放課後等デイサービスにおける児童指導員業務 【主な業務】 ・室内での制作活動やレクリエーション ・プールでの運動療育や買い物学習 ・農業体感プログラムなど・・・ 子どもたちの興味を引き出し自身につなげる様々なプログラム ★求人詳細・PRポイント★ ◆勤務地◆ 人気法人・求人の為社名非公開で掲載中！ 詳細はお問合せください★ 【 非公開求人 】 発達障がいや様々な特性をもった子供たちに対して チーム連

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パート児童指導員《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） 都町第２教室》/1KM-2-37 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ／1日の業務にメリハリがあるので働きやすい環境です！ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パート児童指導員《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） 都町教室》2KM-37 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お昼休憩の後は子ども達をお迎えへ 15：30～子ども達が教室に

仕事内容仕事内容：主に、子どもたちの成長や発達をサポートし、安全な環境での活動や学びを促進していくオシゴトです！ ◯発達支援 →室内での製作活動やレクリエーションを通して子どもたちの社会的なスキルや、 コミュニケーション能力を促進します。 ◯学習支援 →学校の宿題補助や買い物学習の活動を通して、学習への自信やモチベーションの向上、 集中力を高める場を提供します。 ◯安全管理 →大切な子どもたちの安全を第一に考え、安全管理に細心の注意を払っています。 ＜（例）1日の流れ＞ 11：00：教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 13：30：〜お昼休憩〜 14：30：お昼休憩の後は子ども達の

仕事内容［未経験OK・人事］ 教育福祉系のスタートアップ 肩書・経験＜人柄採用 【職種】 事務・管理 【給与】 年俸 4,000,000円〜6,500,000円 月給：30万円〜【月給の内訳】・基本給：261,139円〜・固定残業手当：月20時間分、38,861円?。超過分は別途支給。例・月収30万円・賞与年間2ヶ月分程度・社内規定を満たした場合家賃補助あり・交通費全額支給（自動車通勤も含む）【試用期間】3ヶ月（試用期間中の雇用条件の変更なし）※就業規則に準拠 【勤務時間】 10:00〜19:00所定労働時間：8時間、休憩60時間※採用時の状況に応じて相談可能 残業時間：月10-20時間

仕事内容放課後等児童デイサービス・シエスタ2｜「児童指導員」(正社員)を募集します☆ 放課後等児童デイサービス・シエスタ2は、 千葉市稲毛区にてオープンしました。 シエスタとは、午後の時間をゆっくりと有意義に使っていただきたい、 という気持ちが込められています。 楽しく安らげる居場所であることを念頭に、 お子様、ご家族様はもちろん、 職員も含めた関わる全ての人々の心が豊かになる施設が、 「シエスタ」の目指すところです。 ただ今、一緒にお仕事するスタッフを募集しています！ 募集職種 児童指導員 (正社員) 応募資格 下記のいずれかをお持ちの方 ・児童指導員要件保有者 ・社会福祉士 ・精神保健福祉士

仕事内容仕事内容：主に、子どもたちの成長や発達をサポートし、安全な環境での活動や学びを促進していくオシゴトです！ ◯発達支援 →室内での製作活動やレクリエーションを通して子どもたちの社会的なスキルや、 コミュニケーション能力を促進します。 ◯学習支援 →学校の宿題補助や買い物学習の活動を通して、学習への自信やモチベーションの向上、 集中力を高める場を提供します。 ◯安全管理 →大切な子どもたちの安全を第一に考え、安全管理に細心の注意を払っています。 ＜（例）1日の流れ＞ 11：00：教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 13：30：〜お昼休憩〜 14：30：お昼休憩の後は子ども達の

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仕事内容<仕事内容> パート児童指導員《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） 幸町教室》14KSI-37 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ／1日の業務にメリハリがあるので働きやすい環境です！ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お昼休

仕事内容＜賞与年2回支給！年休120日＞手当や福利厚生が充実◎産休・育休の取得実績あり！ ・賞与年2回支給 ・家族手当&住宅手当あり（社内規定あり） ・月残業平均6.6時間（2022年実績） ・入社1年目の昇格実績あり 「個別にこだわり、お子さまと一緒に遊ぶ」 1人ひとりに深く関われる場所だからこそ成長の手ごたえや、意義も強く感じられるんです。 ――ハビー 柏教室 教室長 浜地―― 妊娠、出産を機に一度、仕事を離れていた私。子どもが成長して再就職を決めた際に 保育士資格を取得し、保育士の道を選びました。いくつもの園で長く保育士を勤めるなかで ずっと違和感を覚えていたのが「発達障がいのお子さまへの

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仕事内容<仕事内容> パート児童指導員《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） 高浜教室》16KTM-37 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ／1日の業務にメリハリがあるので働きやすい環境です！ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お昼休

仕事内容＼児童発達支援教室にて指導員募集／ 実務経験なしOK！ 1日最大5コマ、 子どもたちと1対1のレッスンを おこなっていただきます。 0～6歳の発達に凸凹のある お子さんが対象です。 成長段階に合わせた教材を使って、 一人ひとりのお子さんの成長を じっくりサポートできますよ( ■オススメポイント 〇なんといっても高給与、好待遇！ 実務経験がなくても資格手当しっかり。 1年目から収入アップが見込めます♪ 〇充実の研修制度 未経験からスタートする方がほとんど！ 入職後1~1.5か月の研修期間で、 専門知識やノウハウをしっかり学べます。 座学を含めた認定研修で療育についての

仕事内容<仕事内容> 正社員/児童指導員《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）あすみが丘教室》17KAM-13 ★2023年OPEN予定★ オープニングスタッフの募集です♪ ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ／1日の業務にメリハリがあるので働きやすい環境です！ 10：0

勤務時間週2日～ 4～6h/日 シフト勤務 ＜平日＞ 下校時～19：00内 ＜土曜・長期休み＞ 7：30～19：00内 時間外 平均20時間/月

仕事内容【千葉市中央区弁天】週2日～勤務可◎未経験・無資格OK♪子どもたちの見守りをお任せする支援員さんを募集中！ 募集職種: 放課後児童支援員/学童指導員 仕事内容: 小学校1年生から6年生までの児童が対象 児童への健全育成に従事いただきます ・屋内、屋外の遊びの見守り ・学習時間の見守り ・おやつの準備、提供 ・日常の清掃 など ※雇用期間の定めあり （原則1年更新） 資格: 無資格可 未経験・ブランク可 年齢不問 勤務時間: 週2日～ 4～6h/日 シフト勤務 ＜平日＞ 下校時～19：00内 ＜土曜・長期休み＞ 7：30～19：00内 時間外 平均20時間/月 休日・休暇: 日・祝日

仕事内容＼児童発達支援教室にて指導員募集／ 実務経験なしOK！ 1日最大5コマ、 子どもたちと1対1のレッスンを おこなっていただきます。 0～6歳の発達に凸凹のある お子さんが対象です。 成長段階に合わせた教材を使って、 一人ひとりのお子さんの成長を じっくりサポートできますよ( ■オススメポイント 〇なんといっても高給与、好待遇！ 実務経験がなくても資格手当しっかり。 1年目から収入アップが見込めます♪ 〇充実の研修制度 未経験からスタートする方がほとんど！ 入職後1~1.5か月の研修期間で、 専門知識やノウハウをしっかり学べます。 座学を含めた認定研修で療育についての

仕事内容【仕事内容】 ・障害のあるお子さん（小学１年～高校３年）と放課後の時間に おいて一緒に室内で遊んだり、散歩がてら公園で遊ぶなどします。 学校がない休日には、朝から夕方までの時間を一緒に過ごします。 子どもの成長を見ていくことが楽しい仕事です。 ・学校のある平日午前は、事務作業や活動準備、活動スペース環 境整備等を行います。学校や自宅への送迎業務あり。 ・その他、上記にかかるご利用者及び職員の管理業務 ・複合施設の中にあり、様々な地域行事や交流があります ※児童指導員または児童発達支援管理責任者のいずれかの資格必須 変更範囲：変更なし

仕事内容新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、弊社ではオンライン・お電話での面談を実施しております。 ▼鎌取駅10分《学童指導員》賞与あり・完全週休2日制・実働7.5時間・放課後児童支援員・キャリアアップ目指せます 鎌取駅から10分。 小谷小学校の敷地内にある学童クラブで 主任支援員を募集しています 《勤務時間》 10:30～19:00（休憩1時間） 実働7.5時間の勤務です ※土曜日、長期休暇時は1日保育のため 7:30~19:00までの間で実働7.5時間の シフト制になります。 《業務内容》 ・遊びや勉強の見守り ・施設の安全管理 ・イベントの計画、実施 な

仕事内容<仕事内容> 正社員/児童指導員《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）都町第２教室》1KM-2-13 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ／1日の業務にメリハリがあるので働きやすい環境です！ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お