埼玉県上尾市の子ども支援 アルバイト・パートの求人

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：11時00分〜18時00分 就業時間２：11時30分〜18時30分 就業時間３：10時00分〜17時00分又は8時00分〜19時00分の時間の間の6時間程度 就業時間に関する特記事項：前月中にシフト表にて勤務時間決定します。 基本の勤務は１１時～１８時になりますが研修や 特別支援児の当所状況によって変動する可能性がございます。 時間外労働時間あり 月平均時間外労働時間：2時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他年末年始休暇 土曜出勤の週は他曜日が休み ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：10日

仕事内容・学校の放課後児童の保育です。特別支援児を中心に学童生活を 支援し、健常児とともに保育を行います。 ・遊びやおやつ、本読み、宿題の見守りなど、こどもの個性や 特性を大切にしながら安心して過ごせる環境作りを行います。 ※「特別支援児」とは、発達面などで少し配慮や見守りが 必要なこども達のことです。 日常的な介助が必要なわけではなく、自分で学校へ通い、 学童でも元気に過ごしています。 難しい専門対応ではなく、こども一人ひとりに合わせた声かけや 見守りが中心なので、未経験の方も安心して関わっていただけま す。 ※初心者でも研修や勉強会を通じて仕事をフォローします。

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：11時00分〜18時00分 就業時間２：11時30分〜18時30分 就業時間３：10時00分〜17時00分又は8時00分〜19時00分の時間の間の6時間程度 就業時間に関する特記事項：前月中にシフト表にて勤務時間決定します。 基本の勤務は１１時～１８時になりますが研修や 特別支援児の当所状況によって変動する可能性がございます。 時間外労働時間あり 月平均時間外労働時間：2時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他年末年始休暇 土曜出勤の週は他曜日が休み ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：10日

仕事内容・学校の放課後児童の保育です。特別支援児を中心に学童生活を 支援し、健常児とともに保育を行います。 ・遊びやおやつ、本読み、宿題の見守りなど、こどもの個性や 特性を大切にしながら安心して過ごせる環境作りを行います。 ※「特別支援児」とは、発達面などで少し配慮や見守りが 必要なこども達のことです。 日常的な介助が必要なわけではなく、自分で学校へ通い、 学童でも元気に過ごしています。 難しい専門対応ではなく、こども一人ひとりに合わせた声かけや 見守りが中心なので、未経験の方も安心して関わっていただけま す。 ※初心者でも研修や勉強会を通じて仕事をフォローします。

勤務時間14:00〜21:00（実働: 2時間〜5時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 1日2時間以上、以下勤務時間例 14：00～17：00（3時間） 14：00～19：00（5時間） 18：00～21：00（3時間）

仕事内容学習塾の採点スタッフ Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・短時間勤務OK ・残業なし ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・月・木のみ ・土日休み ・Wワーク可 ■学生は学業や部活動

勤務時間勤務時間は指定しない 実働時間：6時間/日 月～土が営業日となりますので、その中からのご勤務頂きます。 営業時間は下記の通り。その中で勤務時間を設定しご勤務いただきます。 平日 12：45～19：45（6時間勤務） 土曜 10：00～16：00（6時間勤務）

仕事内容★児童指導員★ ・子どもの生活支援、ソーシャルスキルアップ ・学習支援業務 ・図工などの作業支援業務 ・集団支援業務 等 当施設は個別学習支援がメインの放課後等デイサービス・児童発達支援での支援内容になっています。児童生徒さんと個別で１時間の支援にあたっていただき、生徒さんにあった学習支援を行って頂きます。 ※送迎業務はありません

勤務時間15:00〜21:00（実働: 3時間〜5時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の採点スタッフ Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・短時間勤務OK ・残業なし ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・曜日固定可 ・平日のみ可 ・土日休み ・Wワーク可 ■学生

勤務時間15:30〜19:30（実働: 4時間〜5時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の採点スタッフ Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・平日のみ可 ・土日休み ・Wワーク可 ■学生は学業や部活動と両立可能 ・夏季・年末年始休

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：11時00分〜18時00分 就業時間２：11時30分〜18時30分 就業時間３：10時00分〜17時00分又は8時00分〜19時00分の時間の間の6時間程度 就業時間に関する特記事項：前月中にシフト表にて勤務時間決定します。 基本の勤務は１１時～１８時になりますが研修や 特別支援児の当所状況によって変動する可能性がございます。 時間外労働時間あり 月平均時間外労働時間：2時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他年末年始休暇 土曜出勤の週は他曜日が休み ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：10日

仕事内容・学校の放課後児童の保育です。特別支援児を中心に学童生活を 支援し、健常児とともに保育を行います。 ・遊びやおやつ、本読み、宿題の見守りなど、こどもの個性や 特性を大切にしながら安心して過ごせる環境作りを行います。 ※「特別支援児」とは、発達面などで少し配慮や見守りが 必要なこども達のことです。 日常的な介助が必要なわけではなく、自分で学校へ通い、 学童でも元気に過ごしています。 難しい専門対応ではなく、こども一人ひとりに合わせた声かけや 見守りが中心なので、未経験の方も安心して関わっていただけま す。 ※初心者でも研修や勉強会を通じて仕事をフォローします。

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：11時00分〜18時00分 就業時間２：11時30分〜18時30分 就業時間３：10時00分〜17時00分又は8時00分〜19時00分の時間の間の6時間程度 就業時間に関する特記事項：前月中にシフト表にて勤務時間決定します。 基本の勤務は１１時～１８時になりますが研修や 特別支援児の当所状況によって変動する可能性がございます。 時間外労働時間あり 月平均時間外労働時間：2時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他年末年始休暇 土曜出勤の週は他曜日が休み ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：10日

仕事内容・学校の放課後児童の保育です。特別支援児を中心に学童生活を 支援し、健常児とともに保育を行います。 ・遊びやおやつ、本読み、宿題の見守りなど、こどもの個性や 特性を大切にしながら安心して過ごせる環境作りを行います。 ※「特別支援児」とは、発達面などで少し配慮や見守りが 必要なこども達のことです。 日常的な介助が必要なわけではなく、自分で学校へ通い、 学童でも元気に過ごしています。 難しい専門対応ではなく、こども一人ひとりに合わせた声かけや 見守りが中心なので、未経験の方も安心して関わっていただけま す。 ※初心者でも研修や勉強会を通じて仕事をフォローします。

仕事内容【定員10名・未就学児対象】10時～16時の内、週2日、1日3時間～OK！療育経験不問★ ＜退職率1割未満／正社員比率8割＞もっと一人一人の園児にじっくり寄り添いたい方にピッタリ♪30年以上の安定経営！ 発達に不安のある未就学児を対象に、一人一人に合った療育プログラムの作成・実施、教材準備や記録の作成、保護者対応をお願いします。療育は小グループで行い、支援方針やプログラムは複数の職員で計画・検討します。1コマ60～90分（施設により異なる）で、午前と午後で1コマずつ行っています。 【まなびの森キラリについて】 定員10名・親子分離型なのでお子様のペースに合わせ、落ち着いた環境での支援が可

勤務時間交替制（シフト制）又は9時00分〜17時30分の時間の間の3時間以上 就業時間に関する特記事項：併設する保育園開園時間に伴うシフト制 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：その他

仕事内容〇業界でも最先端の保育所内児童発達支援施設です〇 ◎１日３時間・週２日から勤務可◎ 児童福祉施設の運営を３０年以上やってきたノウハウを活かして、 未就学児のお子さんの児童発達支援プログラムを展開しています。 沢山の遊びや療育プログラムを通じて、一人一人の子ども達の発達 をサポートしていきます。 こどもの森グループの系列保育園内に併設の施設なので、時には保 育園の先生と協力しながら子ども達の発達を支援できます。 昨今注目の「インクルーシブ保育」も実現でき、より良い保育・療 育の提供を目指していきます！ ＊業務の変更範囲：保育所等福祉施設の運営及びそれに付随関連す る業務

勤務時間▼勤務時間 13:30~18:30 ▼勤務時間詳細 13:30～18:30

仕事内容【仕事内容】 ◎資格必須◎ ★児童指導員 募集★ ◎おすすめポイント◎ 無料駐車場あり 扶養内OK 少人数制 ┗基本的に5～6名(子ども2名に対し1名以上)の スタッフで支援を行っています。 ◎仕事内容◎ 宿題サポート お子さんの見守り 療育サポート 送迎業務 ▼募集要項▼ パート 13:30～18:30 9:00～15:00など ※学校休業日 週3日～ 時給1300円～ 有資格者 時給1450円 上尾市で児童指導員のパートの求人がでました♪ 基本的に5～6名(子ども2名に対し1名以上)のスタッフで 支援を行っています。 一人ひとりの発達段階に見合

勤務時間【勤務時間例】 13:30～18:30 【時間外の有無】 なし 【補足】 試用期間（３ヵ月）

仕事内容■メインキャッチ 児童指導員/週3日～OK/送迎業務必須/未経験OK/学校内にある放デイ/広々とした室内/休憩室あり 【jb655556】 ■コメント 児童指導員/週3日～OK/送迎業務必須/未経験OK/学校内にある放デイ/広々とした室内/休憩室あり 【必要な資格】 普通自動車運転免許 and 小学校教諭普通免許 or 中学校教諭普通免許 or 高等学校教諭普通免許 or 児童指導員任用資格 ■職種 児童指導員 ■職務内容 【必要な資格】 普通自動車運転免許 and 小学校教諭普通免許 or 中学校教諭普通免許 or 高等学校教諭普通免許 or 児童指導員任用資格 ■給与 時給 1,

勤務時間週5日、9:00～17:00（休憩60分）

仕事内容―――――――――――――――――･。☆ 来春入職希望の方も今から応募受付中！ まずはお気軽に応募・ご相談ください。 ☆。・――――――――――――――― ＼ 担任なし！フリーならではの働きやすさ ／ 【業務量は控えめ】 書類対応・残業少なめで余裕を持って働ける 【人間関係の負担軽減】 特定クラスに固定せずストレスフリー♪ 【毎日が新鮮で楽しい】 色んなクラス・子どもたちと関われる！ ＜主な業務内容＞ ・各クラス補助・欠員対応等の職員サポート ・食事・排泄・午睡など 子どもの生活支援・見守り ・職員間の連携・情報共有・補助 ・衛生管理・施設内外の環境整備など ・保育補助業務全般 ＜書類

勤務時間【勤務時間例】 13:30～18:30 09:00～15:00 【時間外の有無】 なし

仕事内容■メインキャッチ 児童指導員/13:30～18:30など/週3日～【パート】時給1300円～/無資格OK/ブランクOK/昇給あり/マイカー通勤OK/駐車場完備/運転免許必須/扶養内OK 【jb651324】 ■コメント 児童指導員/13:30～18:30など/週3日～【パート】時給1300円～/無資格OK/ブランクOK/昇給あり/マイカー通勤OK/駐車場完備/運転免許必須/扶養内OK 【必要な資格】 普通自動車運転免許 or 幼稚園教諭第二種 or 児童指導員任用資格 or 小学校教諭普通免許 or 中学校教諭普通免許 or 高等学校教諭普通免許 ■職種 児童指導員 ■職務内容 【必要

仕事内容週2日、1日3時間～OK！残業ほぼなし・持ち帰り仕事無し／ICT活用／30年以上の安定経営 ＜退職率1割未満／正社員比率8割＞療育知識不問！もっと一人一人の園児にじっくり寄り添いたい…そんな方にピッタリ♪ 発達に不安のある未就学児を対象に、一人一人に合った療育プログラムの作成・実施、教材準備や記録の作成、保護者対応をお願いします。療育は小グループで行い、支援方針やプログラムは複数の職員で計画・検討します。1コマ60～90分（施設により異なる）で、午前と午後で1コマずつ行っています。 【まなびの森キラリについて】 定員10名・親子分離型なのでお子様のペースに合わせ、落ち着いた環境での支援が

勤務時間13:30~18:30 09:00~15:00

仕事内容児童指導員/13:30～18:30など/週3日～【パート】時給1300円～/無資格OK/ブランクOK/昇給あり/マイカー通勤OK/駐車場完備/運転免許必須/扶養内OK/ハローワーク 児童指導員 募集 おすすめポイント 無料駐車場あり 扶養内OK 少人数制 ┗基本的に5～6名(子ども2名に対し1名以上)の スタッフで支援を行っています。 仕事内容 宿題サポート お子の見守り 療育サポート 送迎業務 ▼募集要項▼ パート 13:30～18:30 9:00～15:00など ※学校休業日 週3日～ 時給1300円～

勤務時間09:00～17:30 【勤務区分】日勤パート

仕事内容【アピールポイント】 【上尾市／丸山駅】《未経験・ブランク歓迎★》託児所完備＊育児休業取得実績あり＊週2日・3時間～ＯＫ＊療育保育士さん募集♪ 【仕事内容】 ●児童発達支援施設にて、療育業務、お子様の支援をお願いいたします。療育に興味のある方大歓迎です★ ●子育て世代に理解があります！託児所もありますので安心してご勤務いただけます♪ ●育児・介護休業、子の看護休暇取得実績あり◎ライフステージが変化しても長く働くことができる環境が整っていますよ！ 【給与】 時給1,250円 【時給】1,250円～1,420円 【昇給】1時間あたり10円～（前年度実績） 【勤務地】 埼玉県上尾市平塚

勤務時間シフト制（下記より実働時間分の勤務） （1）13:00～19:00 （2）12:00～18:00 （3）09:00～15:45 【勤務区分】日勤パート

仕事内容【アピールポイント】 【上尾市／上尾駅】《中番パート＊児童指導員》駅チカ徒歩8分♪勤務時間相談OK♪丁寧な指導で不安も少なく働ける放課後等デイサービスです！ 【仕事内容】 ●施設にて子ども達への療育支援をお願いします。 ●JR高崎線「上尾駅」から徒歩8分と電車通勤もしやすい職場です！ラクラク通勤できるのはうれしいですね！ ●9時から勤務した場合は15時45分までと早めの退勤♪12時以降の遅めの出勤も相談OK！ライフスタイルに合わせた勤務時間を相談できる職場です！ 【給与】 時給1,200円〜1,300円 【時給】1,200円～1,500円 ※シフトにご協力いただいた方にはお礼金等があり

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 1日あたりの実働時間：最大8時間/日 (1)13:00～18:00 (2)13:30～17:30 (3)13:30～18:30 (4)祝日・土曜・休校日等 9:00～18:00 8:30～17:30 等 (5)8:30～19:30の間で4時間～8時間(土祝・学校の長期休暇期間) 勤務時間はご相談可能です。

仕事内容特別支援学校へ通う児童を中心とした2020年1月オープンの放課後等デイサービスです。 目指すのは、児童の“生活力の向上”！ 家庭生活に密着した活動を通し、障がい特性にとらわれず、多様性社会・共生社会に出るための、児童の❝生きる力の向上❞の支援を行います。10名定員の小規模児童通所施設で、本人とご家族へ寄り添った支援を行っています！ 児童本人とご家族と協働し、社会の中で生き抜く力を養うことを目的に、児童への療育と支援をしていきます！ (例・・料理、菜園、買い物、掃除、就労訓練、サークル活動等々） httpa-shien.com/ 子ども達が成長したあとも、地域で暮らし続けられるように長期的

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 勤務時間：9:00～18:00 ※上記時間内のシフトです。 ※定休日：日曜日 シフトの調整はお気軽にご相談ください！

仕事内容埼玉県上尾市小敷谷にある『放課後等デイサービス 楽しいわが家あげお』にて児童指導員（非常勤）を募集します。 【主な内容】 ・子どもたちの生活支援（身の回りのサポート、遊びの見守りなど） ・学習支援やコミュニケーションのサポート ・運動・創作・外出活動などのプログラム企画・実施 ・保護者との連携（相談対応・成長の報告など） ・記録作成（支援計画や活動記録の記入） ・送迎業務 【注目ポイント】 児童発達支援とは、未就学児に対して日常生活における基本的動作や知識技能の習得を目指すほか、集団生活に適応するための支援を行うものです。「児童発達支援 楽しいわが家」では、お子様の個性や成長を考えた療育