株式会社凸凹の求人・仕事・採用

勤務時間【勤務時間】 応相談 【休憩時間】 60分

仕事内容◆子どもたちの「大好き」や「得意」を伸ばす放課後等デイ◆フラットなチーム風土◆月給25.5万円残業なし◆退職金あり◆手当充実◆送迎業務は基本なし 【給与】 【時給】1,200円-1,300円 【コメント】 【得意を伸ばし自信を育む放課後等デイサービス】自分の歩幅で成長を支援 朝霞市等で保育園やデイサービスを展開する法人が運営。幼児教育と福祉の専門性を融合させ、子どもたちが自分の歩幅で羽ばたけるよう支援します。 ◆「聴く・見る・伝える」力を育成！成長の土台を作る 言葉の遅れやコミュニケーションに凸凹があるお子様に対し、遊びや感覚刺激を取り入れながら、他者と心を通わせる楽しさを丁寧に育みます

仕事内容発達に凸凹のある児童や不登校の生徒を対象とした、見守り＆療育サポートをお任せします！ ワクワクするプログラムの企画・進行！ （感覚遊び、創作活動、リトミック、英語教育などあなたの得意を活かしたアイデア大歓迎♪） 保護者様との温かい連携＆アドバイス！ （日々の出来事を共有し、ご家族に寄り添ったサポートを行います） 日々の記録付けや簡単な事務作業！ 役割は一つじゃありません！ 一人ひとりの“得意”や“経験”を活かしてチームで支え合うので、実務未経験の方も安心して飛び込んで来てください！ 【アピールポイント（働くメリット）】 あなたの「得意」がそのまま“強み”になる！ 得意な工作、運

仕事内容【仕事内容】 ＼乗り心地をつくる部品／ 路面の凸凹をやわらげる、サスペンションアームの加工・検査です。 ◆STEP.1 図面の確認 その日に流す品番の図面を見て、削る寸法と本数を確かめます。 ◆STEP.2 段取り 刃物と、材料を固定する台を交換して、機械を合わせます。 ◆STEP.3 加工と立ち会い 材料を機械にセットし、削っている間は切りくずの出方と音を見ます。 ◆STEP.4 測定・記録 削り上がった部品の穴の位置と長さを測り、数値を記録します。 基準に近づいてきたら、刃物の減りを見て交換します。 穴の位置が少しずれるとタイヤの向きが変わるため、測定は決められた本数ごとに行い

勤務時間【勤務時間】 応相談 【休憩時間】 60分

仕事内容◆子どもたちの「大好き」や「得意」を伸ばす放課後等デイ◆フラットなチーム風土◆月給25.5万円残業なし◆退職金あり◆手当充実◆送迎業務は基本なし 【給与】 【時給】1,200円-1,300円 【コメント】 【得意を伸ばし自信を育む放課後等デイサービス】自分の歩幅で成長を支援 朝霞市等で保育園やデイサービスを展開する法人が運営。幼児教育と福祉の専門性を融合させ、子どもたちが自分の歩幅で羽ばたけるよう支援します。 ◆「聴く・見る・伝える」力を育成！成長の土台を作る 言葉の遅れやコミュニケーションに凸凹があるお子様に対し、遊びや感覚刺激を取り入れながら、他者と心を通わせる楽しさを丁寧に育みます

勤務時間固定時間制 実働時間：1日あたり8時間 08:30 ～ 17:30 ◉火曜・水曜・木曜・金曜・土曜のうち、週1回以上勤務可能な方が応募可能。 ◉8:30～17:30 休憩60分（※勤務時間は応相談）

仕事内容2022年12月開所から2年半の 『フォレストキッズべっぷ宇治教室』は、内科クリニック・訪問看護リハビリステーションを有する医療法人糖心会が運営。新たに福祉事業が加わり、新しい施設でメンバーとともに子どもたちと向き合ってくださるスタッフを募集しております！ 当事業所は個別療育が基本！発達に凸凹がある未就学児の子どもたちを対象に、一人ひとりにあった療育支援を行います。 ●事業所開所から間もないのでやりがいは抜群です◎あなたの思いを形にしやすい環境です。 ●決まった曜日のご勤務。お仕事とプライベートのメリハリをつけて働いていただけます。 ●残業ほぼなし！ワークライフバランス重視の働き方がしたい方

仕事内容発達に凸凹のある児童や不登校の生徒を対象とした、見守り＆療育サポートをお任せします！ ワクワクするプログラムの企画・進行！ （感覚遊び、創作活動、リトミック、英語教育などあなたの得意を活かしたアイデア大歓迎♪） 保護者様との温かい連携＆アドバイス！ （日々の出来事を共有し、ご家族に寄り添ったサポートを行います） 日々の記録付けや簡単な事務作業！ 役割は一つじゃありません！ 一人ひとりの“得意”や“経験”を活かしてチームで支え合うので、実務未経験の方も安心して飛び込んで来てください！ 【アピールポイント（働くメリット）】 あなたの「得意」がそのまま“強み”になる！ 得意な工作、運

仕事内容株式会社Ｋａｉｅｎ 【子供好き歓迎★未経験OK】児童向け学習支援◆凸凹がある児童の強みを活かしたサポート◆正社員 【仕事内容】 【子供好き歓迎★未経験OK】児童向け学習支援◆凸凹がある児童の強みを活かしたサポート◆正社員 【具体的な仕事内容】 【子ども達の成長を見届けられるやりがい小・中・高校生の得意を活かす支援／事業所拡大中！／残業～５Ｈ程度・正社員】 ＼魅力ポイント／ ◆一人一人と向き合える時間が長く、丁寧な支援ができる （1拠点約10名のお子様を複数の社員で支援しています） ◆小中高長く子ども達の成長を見守ることができる＞ 長期で子ども達の成長を見届けられるやりがいのある

仕事内容【仕事内容】 ＼乗り心地をつくる部品／ 路面の凸凹をやわらげる、サスペンションアームの加工・検査です。 ◆STEP.1 図面の確認 その日に流す品番の図面を見て、削る寸法と本数を確かめます。 ◆STEP.2 段取り 刃物と、材料を固定する台を交換して、機械を合わせます。 ◆STEP.3 加工と立ち会い 材料を機械にセットし、削っている間は切りくずの出方と音を見ます。 ◆STEP.4 測定・記録 削り上がった部品の穴の位置と長さを測り、数値を記録します。 基準に近づいてきたら、刃物の減りを見て交換します。 穴の位置が少しずれるとタイヤの向きが変わるため、測定は決められた本数ごとに行い

仕事内容【仕事内容】 ＼乗り心地をつくる部品／ 路面の凸凹をやわらげる、サスペンションアームの加工・検査です。 ◆STEP.1 図面の確認 その日に流す品番の図面を見て、削る寸法と本数を確かめます。 ◆STEP.2 段取り 刃物と、材料を固定する台を交換して、機械を合わせます。 ◆STEP.3 加工と立ち会い 材料を機械にセットし、削っている間は切りくずの出方と音を見ます。 ◆STEP.4 測定・記録 削り上がった部品の穴の位置と長さを測り、数値を記録します。 基準に近づいてきたら、刃物の減りを見て交換します。 穴の位置が少しずれるとタイヤの向きが変わるため、測定は決められた本数ごとに行い

仕事内容【仕事内容】 ＼乗り心地をつくる部品／ 路面の凸凹をやわらげる、サスペンションアームの加工・検査です。 ◆STEP.1 図面の確認 その日に流す品番の図面を見て、削る寸法と本数を確かめます。 ◆STEP.2 段取り 刃物と、材料を固定する台を交換して、機械を合わせます。 ◆STEP.3 加工と立ち会い 材料を機械にセットし、削っている間は切りくずの出方と音を見ます。 ◆STEP.4 測定・記録 削り上がった部品の穴の位置と長さを測り、数値を記録します。 基準に近づいてきたら、刃物の減りを見て交換します。 穴の位置が少しずれるとタイヤの向きが変わるため、測定は決められた本数ごとに行い

勤務時間希望によるシフト勤務（原則は曜日時間を固定） 平日［うち週2日～］ 9：30～17：15 上記の時間の中で3時間～6時間程度で出勤可能な方 休憩：6時間以上で60分 ※午後に勤務できる方歓迎 ※残業ほぼなし ※持ち帰り仕事なし

仕事内容【児童発達支援事業所】資格／保育士★あなたの経験を役立てませんか！ 募集職種: 保育士 仕事内容: 自閉症など発達に凸凹（遅れや偏り）のある幼児（1～6歳）へのグループ療育を、他職員と組んで実施します。 褒められる経験や楽しく取り組む活動を通して、認知・言語などの発達を促します。 またその様子や方法をご家族と共有しながら、『親子での育ちと学び』のサポートを続けていきます。 グループ療育の補助から始めてOJTで現場業務を覚えていき、合わせて実施レッスンごとに支援方法検討のミーティングと記録の作成に取り組みます。 研鑽を続けながら、専門知識（行動分析学の基礎や障害福祉の理解等

仕事内容【仕事内容】 ＼乗り心地をつくる部品／ 路面の凸凹をやわらげる、サスペンションアームの加工・検査です。 ◆STEP.1 図面の確認 その日に流す品番の図面を見て、削る寸法と本数を確かめます。 ◆STEP.2 段取り 刃物と、材料を固定する台を交換して、機械を合わせます。 ◆STEP.3 加工と立ち会い 材料を機械にセットし、削っている間は切りくずの出方と音を見ます。 ◆STEP.4 測定・記録 削り上がった部品の穴の位置と長さを測り、数値を記録します。 基準に近づいてきたら、刃物の減りを見て交換します。 穴の位置が少しずれるとタイヤの向きが変わるため、測定は決められた本数ごとに行い

仕事内容【仕事内容】 ＼乗り心地をつくる部品／ 路面の凸凹をやわらげる、サスペンションアームの加工・検査です。 ◆STEP.1 図面の確認 その日に流す品番の図面を見て、削る寸法と本数を確かめます。 ◆STEP.2 段取り 刃物と、材料を固定する台を交換して、機械を合わせます。 ◆STEP.3 加工と立ち会い 材料を機械にセットし、削っている間は切りくずの出方と音を見ます。 ◆STEP.4 測定・記録 削り上がった部品の穴の位置と長さを測り、数値を記録します。 基準に近づいてきたら、刃物の減りを見て交換します。 穴の位置が少しずれるとタイヤの向きが変わるため、測定は決められた本数ごとに行い

仕事内容【仕事内容】 ＼乗り心地をつくる部品／ 路面の凸凹をやわらげる、サスペンションアームの加工・検査です。 ◆STEP.1 図面の確認 その日に流す品番の図面を見て、削る寸法と本数を確かめます。 ◆STEP.2 段取り 刃物と、材料を固定する台を交換して、機械を合わせます。 ◆STEP.3 加工と立ち会い 材料を機械にセットし、削っている間は切りくずの出方と音を見ます。 ◆STEP.4 測定・記録 削り上がった部品の穴の位置と長さを測り、数値を記録します。 基準に近づいてきたら、刃物の減りを見て交換します。 穴の位置が少しずれるとタイヤの向きが変わるため、測定は決められた本数ごとに行い

仕事内容掲載期間：10/07（水）～11/06（金） 保育型児童発達支援 凹凸凸凹保育園南浦和西口校 保育士/【園独自の休暇あり】 正社員 施設形態／児童発達支援施設 保育士/【園独自の休暇あり】/月給24.5万～/南浦和駅徒歩6分/送迎なし/8:30～17:30/駅チカ/年間休日125日以上/日祝日休み 【求人の特徴】 未経験OK 高給与・高収入 昇給あり 賞与あり 交通費支給 残業なし シフト制 正社員 急募 即日OK 女性活躍中 社会保険完備 有給消化率高 駅チカ 20代活躍中 30代活躍中 40代活躍中 ブランクOK 育休・産休制度あり 長期歓迎 経験者歓迎 ミドル活躍 50代活躍中

仕事内容ご覧いただきありがとうございます！ 「コペルプラス 千歳船橋第二教室」は、発達に遅れや凸凹のある 0歳〜6歳までの可愛い子どもたちを対象とした、児童発達支援教室です♪ 当教室のモットーは、「訓練」ではなく「楽しく遊ぶ」こと！ 子どもたちの「自ら学びたい！」というエネルギーを引き出すため、 まるでショーを見ているかのようなワクワクするレッスンを 1回60分、1日2〜4コマ行っています。 「療育の経験がないから不安…」という方もどうぞご安心ください！ 入社後は、約1ヶ月間にわたる丁寧な座学・実技研修をご用意しています。 専門知識や、約2,000種類もある楽しい教材の使い方はイチから しっか

仕事内容【仕事内容】 ＼乗り心地をつくる部品／ 路面の凸凹をやわらげる、サスペンションアームの加工・検査です。 ◆STEP.1 図面の確認 その日に流す品番の図面を見て、削る寸法と本数を確かめます。 ◆STEP.2 段取り 刃物と、材料を固定する台を交換して、機械を合わせます。 ◆STEP.3 加工と立ち会い 材料を機械にセットし、削っている間は切りくずの出方と音を見ます。 ◆STEP.4 測定・記録 削り上がった部品の穴の位置と長さを測り、数値を記録します。 基準に近づいてきたら、刃物の減りを見て交換します。 穴の位置が少しずれるとタイヤの向きが変わるため、測定は決められた本数ごとに行い

仕事内容【仕事内容】 ＼乗り心地をつくる部品／ 路面の凸凹をやわらげる、サスペンションアームの加工・検査です。 ◆STEP.1 図面の確認 その日に流す品番の図面を見て、削る寸法と本数を確かめます。 ◆STEP.2 段取り 刃物と、材料を固定する台を交換して、機械を合わせます。 ◆STEP.3 加工と立ち会い 材料を機械にセットし、削っている間は切りくずの出方と音を見ます。 ◆STEP.4 測定・記録 削り上がった部品の穴の位置と長さを測り、数値を記録します。 基準に近づいてきたら、刃物の減りを見て交換します。 穴の位置が少しずれるとタイヤの向きが変わるため、測定は決められた本数ごとに行い

仕事内容【仕事内容】 ＼乗り心地をつくる部品／ 路面の凸凹をやわらげる、サスペンションアームの加工・検査です。 ◆STEP.1 図面の確認 その日に流す品番の図面を見て、削る寸法と本数を確かめます。 ◆STEP.2 段取り 刃物と、材料を固定する台を交換して、機械を合わせます。 ◆STEP.3 加工と立ち会い 材料を機械にセットし、削っている間は切りくずの出方と音を見ます。 ◆STEP.4 測定・記録 削り上がった部品の穴の位置と長さを測り、数値を記録します。 基準に近づいてきたら、刃物の減りを見て交換します。 穴の位置が少しずれるとタイヤの向きが変わるため、測定は決められた本数ごとに行い

仕事内容【仕事内容】 ＼乗り心地をつくる部品／ 路面の凸凹をやわらげる、サスペンションアームの加工・検査です。 ◆STEP.1 図面の確認 その日に流す品番の図面を見て、削る寸法と本数を確かめます。 ◆STEP.2 段取り 刃物と、材料を固定する台を交換して、機械を合わせます。 ◆STEP.3 加工と立ち会い 材料を機械にセットし、削っている間は切りくずの出方と音を見ます。 ◆STEP.4 測定・記録 削り上がった部品の穴の位置と長さを測り、数値を記録します。 基準に近づいてきたら、刃物の減りを見て交換します。 穴の位置が少しずれるとタイヤの向きが変わるため、測定は決められた本数ごとに行い