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小学校教員 - 福岡県 の求人・転職・中途採用正社員

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新着:指定なし

保育士/賞与4か月/残業少なめ/扶養・住宅手当/車通勤可

児童養護施設双葉学園みのり

  • 八幡西区 西川頭町 / 黒崎駅 徒歩20分

  • 月給22.4万円〜31.2万円

  • 正社員

  • 特別休暇
  • 有資格者歓迎
  • 経験者優遇
  • 自転車通勤OK
  • 18時前退社
  • 住宅手当あり
  • 若手活躍中
  • 16時前退社
  • 資格不問
  • 賞与・ボーナスあり
  • 未経験OK
  • 福利厚生充実
  • 交通費支給
  • 車通勤OK
  • 駐車場あり
  • シニア活躍中
  • 17時前退社
  • 残業月20時間以内
  • 長期休暇あり
  • 夜勤
  • 産休・育休実績あり
  • 年間休日100日以上
  • 介護休暇あり
  • シフト制
  • ブランクOK
  • 年間休日110日以上

仕事内容経験者大歓迎!賞与4か月の支給実績あり♪頑張りがいがあります☆ 扶養手当、住宅手当など福利厚生が充実◎育休や復職制度など、生活の変化にも柔軟に対応♪経験・資格を活かせるお仕事☆マイカー通勤OK! ー さまざまな事情で保護者と離れて暮らす 2~18歳の子どもたちへの養育のお仕事。 自立支援計画に基づき 生活・学習指導全般のサポートのほか、 子どもたちと一緒にテレビを見たり、 野球を見に行ったりと、 本当の「家族」のように接して 子どもたちの成長を見守ってください! 事務作業、日々の記録などもお願いします。 卒園後には子どもたちから 「ありがとう!」と言ってもらえる機会も多く とてもやり

人気ヒトシア保育

児童指導員/指導員/社会保険完備

療育支援エフ 鳥飼教室

  • 福岡市城南区 鳥飼 / 別府駅 徒歩4分

  • 月給22.7万円〜

  • 正社員

  • 完全週休2日制
  • 厚生年金加入
  • 即日勤務OK
  • ブランクOK
  • 育児サポートあり
  • 車通勤OK
  • 未経験OK
  • 残業月20時間以内
  • スキルアップ
  • 賞与・ボーナスあり
  • 年間休日100日以上
  • 職場内禁煙
  • シフト制
  • 研修あり
  • 18時前退社
  • 残業なし
  • 学歴不問
  • 昇給あり
  • 資格取得支援制度
  • 土日休み
  • 週休2日制
  • 交通費支給
  • 駅チカ
  • 服装自由
  • 年間休日110日以上
  • 年間休日120日以上
  • 雇用保険完備
  • 社会保険完備

仕事内容【福岡市城南区鳥飼】未経験OK◎昇給・賞与あり☆年間休日125日♪残業少なめ◎児童指導員として子ども達の成長をサポートするお仕事です! 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 放課後デイサービス施設にて、障がい児支援を行なう児童指導員の役割をお任せします。 子どもたち1人ひとりの個性に合わせて、トレーニングや学習補助に取り組みましょう。 月2回はイベントを企画。食品サンプル作りや自動車工場の見学などを行なっています。 子どもたちが成長していく姿を間近で見守るやりがいのある仕事です。 【1日の流れ】 ▼準備 子どもたちがいない時間帯は、職員同士で子どもたちへの対応方法などを検討します。

ジョブメドレー

児童指導員/指導員/放課後等デイサービス

ココノハーツ福岡太宰府教室

  • 太宰府市 宰都 / 都府楼前駅 徒歩18分

  • 月給21.5万円〜25.5万円

  • 正社員

  • 昇給あり
  • 特別休暇
  • 完全週休2日制
  • 厚生年金加入
  • 残業なし
  • 服装自由
  • 週休2日制
  • 社会保険完備
  • 研修あり
  • 長期休暇あり
  • 産休・育休実績あり
  • 残業手当あり
  • 16時前退社
  • 車通勤OK
  • シフト制
  • 交通費支給
  • バイク通勤OK
  • 18時前退社
  • ブランクOK
  • 育児サポートあり
  • 17時前退社
  • 賞与・ボーナスあり
  • 扶養控除内OK
  • 雇用保険完備
  • オープニングスタッフ
  • 副業OK
  • WEB面接OK

仕事内容R6年1月新規オープン!児童指導員募集!残業なし☆子どもに寄り添った支援をご一緒に♪ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 発達障害特性を持つ子どもたちが集まる学びの場『ココノハーツ』にて、児童発達支援管理責任者としての登用も見越して、個別支援計画の作成や保護者対応、相談支援、身辺自立を目指した生活支援等をご担当いただきます。 ☆1日の流れ☆ ▼出勤 出社は9:00になります。まずはメールチェックや子どもひとりひとりに合わせた支援プログラムの準備を行います。 ▼ミーティング その日に参加する子どもの顔ぶれを確認し、その利用者の支援報告書に目を通します。報告書には、子どもの学習の様子

ジョブメドレー

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