学習塾事務 - 埼玉県 の求人・転職・中途採用正社員

仕事内容本求人はゆくさ株式会社の職業紹介求人のため、紹介先企業での雇用となります。（有料職業紹介09-ユ-300009） 【おすすめポイント】 ◆獨協大学前駅 ◆月給250,000円以上（高待遇！） ◆東証スタンダード市場上場企業 ◆賞与あり ▼学習塾校内での事務業務全般 [ 1 ]来客時の受付・接客および電話対応 [ 2 ]各種データ入力・管理 [ 3 ]Excel、Wordを使用しての書類作成 [ 4 ]授業料等の入出金管理 [ 5 ]庶務的業務ほか、校舎運営のサポートなど ★特別な知識は必要ありません♪ 学習塾とはいっても、特別な知識や教える経験の有無は問いません♪ ★事務としての実

仕事内容本求人はゆくさ株式会社の職業紹介求人のため、紹介先企業での雇用となります。（有料職業紹介09-ユ-300009） 【おすすめポイント】 ◆北越谷駅 徒歩3分（駅チカ！） ◆月給250,000円以上（高待遇！） ◆東証スタンダード市場上場企業 ◆賞与あり ▼学習塾校内での事務業務全般 [ 1 ]来客時の受付・接客および電話対応 [ 2 ]各種データ入力・管理 [ 3 ]Excel、Wordを使用しての書類作成 [ 4 ]授業料等の入出金管理 [ 5 ]庶務的業務ほか、校舎運営のサポートなど ★特別な知識は必要ありません♪ 学習塾とはいっても、特別な知識や教える経験の有無は問いません♪

仕事内容株式会社プロメディカス 未経験者歓迎！予備校でのデータ入力等【事務】☆基本定時退社 ※応募に当たっては、マイナビ転職の会員登録が必須となっております。 詳細な応募方法は下記【応募方法】をご確認くださいませ。 【仕事内容】 【教室運営を事務面から支えるポジション】 学習塾にて、事務業務を中心に教室運営のサポートを行います。 ※授業や学習指導はありません。データ入力、書類作成 受講スケジュール・名簿の管理 教材や備品の管理・発注 メール対応（一次対応が中心） ▼徐々にお任せします 講習やイベント実施に伴う事務手配 掲示物・配布物の作成 教室内の環境整備・運営補助年間スケジュールを簡単に紹介2～3

仕事内容[募集背景組織体制強化 [転勤の有無有り [仕事内容]： 一般事務の業務に携わっていただきます。 【具体的には…】 ・来客時の受付、接客および電話応対 ・各種データ入力、管理 ・Excel・Wordを使用しての書類作成 ・授業料等の入出金管理 ・庶務的業務ほか、校舎運営のサポート 等 学習塾とはいっても、特別な知識や教える経験の有無は問いません。事務としての実務経験がない方も歓迎します。求めたいのは笑顔。いつも笑顔で、明るく元気に振る舞っていただける方を歓迎します。 勤務地／統括本部または埼玉県・群馬県・栃木県に展開する各校舎 ※配属先は現住所・希望を考慮し決定 ※詳細は面談時にお

仕事内容◎事務職 W早稲田ゼミ統括本部または校舎での事務業務全般を ご担当いただきます! 【仕事内容】 1来客時の受付・接客および電話応対 2各種データ入力・管理 3Excel・Wordを使用しての書類作成 4授業料等の入出金管理 5庶務的業務ほか、校舎運営のサポートなど 学習塾とはいっても、特別な知識や教える経験の有無は問いません。 事務としての実務経験がない方も歓迎します! いつも笑顔で、明るく元気に振る舞っていただける方歓迎です!

仕事内容[募集背景組織体制強化 [転勤の有無有り [仕事内容]： 一般事務の業務に携わっていただきます。 【具体的には…】 ・来客時の受付、接客および電話応対 ・各種データ入力、管理 ・Excel・Wordを使用しての書類作成 ・授業料等の入出金管理 ・庶務的業務ほか、校舎運営のサポート 等 学習塾とはいっても、特別な知識や教える経験の有無は問いません。事務としての実務経験がない方も歓迎します。求めたいのは笑顔。いつも笑顔で、明るく元気に振る舞っていただける方を歓迎します。 現在募集している勤務地は以下のいずれかになります。 ■埼玉県さいたま市・久喜市またはその周辺（校舎） ■群馬県前橋市ま

仕事内容【応募資格】 [必須] 大卒以上 [歓迎] ・教育系大学・学部出身者 ・教員や学習塾での講師の経験 ・いずれかの学習塾での教室長/校舎長としての経験 ・個人/法人営業の経験 【フィットする人物像】 -「一生モノの成功体験を届ける」「教育を科学する」「学習塾版のUNIQLOを目指す」という弊社コンセプトに共感いただける方 -属人的な取り組みを脱して、体系的に成績が伸びる方法を作っていきたい方 -新しいテクノロジーを用いて生徒により良い教育を届ける仕組みに興味がある方 -現在の教育業界を本質的に変えたいと思っている方 【職種名】 「学習塾版のユニクロ」を創る教室責任者を募集！テクノロジーが指導を