北海道の児童指導員の求人・仕事・採用

仕事内容児童指導員（保育士） 【保育士】集団から一人ひとりに寄り添う関わりへ 子どもたちの「できた 」を一緒に育みませんか？◇持ち帰り仕事ナシ ■保育士資格を活かして、一人ひとりに寄り添う支援を 「もっと一人ひとりの子どもたちと、じっくり向き合う時間がほしい 」 そんなあたたかい想いを持った保育士さんへ。 当教室で働くスタッフなら、子どもたち一人ひとりのペースに合わせた療育が可能です。大きな行事に追われることも、休日に制作物の持ち帰り作業をすることもありません。純粋に「目の前のお子さまと向き合う時間」を何よりも大切にできる環境です。 ＼全国400教室以上を展開 1人でも多くの子どもたちに支援を

仕事内容■児童養護施設保育士（児童指導員）として、子供たち（２～１８ 歳）の日常生活（入浴・食事など）の支援を行います。 ＊食事のお世話や着替え等、年齢に合わせた教育及び支援 ＊行事や通院、買い物等の送迎業務 雇用開始：令和９年４月１日予定 ※勤務開始日については応相談 「変更範囲：変更なし」

仕事内容児童指導員（保育士） 【保育士】集団から一人ひとりに寄り添う関わりへ 子どもたちの「できた 」を一緒に育みませんか？◇持ち帰り仕事ナシ ■保育士資格を活かして、一人ひとりに寄り添う支援を 「もっと一人ひとりの子どもたちと、じっくり向き合う時間がほしい 」 そんなあたたかい想いを持った保育士さんへ。 当教室で働くスタッフなら、子どもたち一人ひとりのペースに合わせた療育が可能です。大きな行事に追われることも、休日に制作物の持ち帰り作業をすることもありません。純粋に「目の前のお子さまと向き合う時間」を何よりも大切にできる環境です。 ＼全国400教室以上を展開 1人でも多くの子どもたちに支援を

勤務時間就業時間１：12時30分〜18時30分 就業時間２：9時30分〜17時30分 就業時間に関する特記事項：（２）休憩６０分 土曜や休校日（春休み・夏休み・冬休み） 時間外労働時間あり 月平均時間外労働時間：1時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他お休みは希望考慮しますので面接時相談。 ＊年次有給休暇は所定労働日数により変動します ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：3日

仕事内容・学童保育やその他の児童福祉に関連する活動を通じて、子ども たちの健全な成長を促進します。 ・日々のプログラムの企画・実施や、個別支援が求められる子ども への対応を行います。 ・保護者とのコミュニケーションを通じて、子供たちの状況を把握 し、必要なサポートを提供します。 子どもたちの成長をサポートし、楽しい時間を提供することができ るやりがいのある仕事です。私たちの施設では、子どもたちが安心 して過ごせる環境を整えています。季節のイベントや創作活動など 、新しい企画もどんどん形にできる職場です。 ＊業務の変更範囲：変更なし

仕事内容■メインキャッチ 指導員＊正社員《急募》【未経験スタート多数在籍◎】【土日お休み☆】賞与あり／交通費全額支給幅広い世代活躍中！ 【jb657283】 ■コメント 指導員＊正社員《急募》【未経験スタート多数在籍◎】【土日お休み☆】賞与あり／交通費全額支給幅広い世代活躍中！ 【必要な資格】 保育士／幼稚園教諭第二種／小学校教諭普通免許／中学校教諭普通免許／高等学校教諭普通免許／児童指導員任用資格 ■職種 児童指導員 ■職務内容 【必要な資格】 保育士／幼稚園教諭第二種／小学校教諭普通免許／中学校教諭普通免許／高等学校教諭普通免許／児童指導員任用資格 ■給与 月給 205,000円 ～ 2

勤務時間【勤務時間シフト】 10:00 ～ 18:00 の間 4時間以上 【時間外の有無】 あり

仕事内容■メインキャッチ 児童指導員／無資格OK！／週3日～・1日4hから／残業ほぼなし／家庭都合の休み調整可能です未経験・ブランク歓迎！ 【jb655895】 ■コメント 児童指導員／無資格OK！／週3日～・1日4hから／残業ほぼなし／家庭都合の休み調整可能です未経験・ブランク歓迎！ 【必要な資格】 無資格可 ■職種 児童指導員 ■職務内容 【必要な資格】 無資格可 ■給与 時給 1,100円 ～ 1,500円 ■給与備考 【 給与補足】 車両借上手当： 500円／日（自家用車を送迎に使用する場合） 昇給： あり（勤務態度や業績による） 【賞与の有無】 なし ■休日/休暇 日曜日

仕事内容【児童指導員】月給22万円～ 土日休み・年間休日123日＆残業ほぼなし運動や音楽など質の高い体験と教育と感動を提供する施設児童発達支援/契約社員/資格必須 募集要項 【雇用形態】 契約社員 【給与】 月給 220,000円～240,000円 【月給】220,000円～240,000円 <別途支給手当> 残業手当(固定残業代なし) 通勤手当 上限30,000円/月 昇給あり 賞与あり(年2回) ■試用期間3か月/同条件 ■雇用期間の定めあり/更新の可能性あり(就業状況、職務状況により更新判断) ※正社員登用制度あり 【勤務地】 北海道札幌市豊平区 西岡一条7-2-20 募

仕事内容◎子どもたちの「できる」「できた」の成功体験を支え、間近で寄 り添いながら共に成長を感じられるお仕事です。◎ブランクのある 方歓迎（経験・能力に応じて優遇）◎未経験の方も丁寧に育成いた しますのでご安心ください。 【仕事内容】 ●未就学の児童から中学生までの児童が通所しています。 ●子どもたちの成功体験を増やせるよう様々な活動を実施。 ●活動内容は運動・工作・野外活動・季節行事・クッキングなど様 々。各児童や年齢にあわせ、子ども達が楽しく参加できる遊びを考 えるお仕事です。（療育・活動の準備、片付け、事務作業、室内清 潔、子ども達の安全配慮等、※送迎業務が必須となります） ＊業務の変更範囲：会

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：8時00分〜13時00分 就業時間２：9時00分〜14時00分 就業時間３：12時00分〜17時00分又は13時00分〜18時00分の時間の間の5時間程度 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，その他 週休二日制：毎週その他シフト制による ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：5日

仕事内容１歳から６歳までの児童の療育…定員１０人 ＊個々に合わせた療育（課題・トイレトレーニング・機能訓練等） ＊昼食支援・保護者と幼稚園／保育園との相談と連携 【変更範囲：変更なし】 ＊外国人の方の応募も歓迎しています。 （日本語での日常会話が可能な方）

仕事内容児童指導員（保育士） ◎保育士さんへ◎一人ひとりが持つ可能性の芽を大切に育む個別療育。あなたの想いを叶えませんか？｜年間休日120日以上/残業ほぼなし ◆「もっと、この子のことを知りたい」そう思える保育士さんへ◆ 子ども一人ひとりの笑顔や「できた 」の瞬間に寄り添えること。 その喜びは、保育士という仕事だからこそ味わえる、かけがえのないものではないでしょうか。 こどもサポート教室では、一人ひとりの個性に合わせたオーダーメイドの個別療育を通して、子どもたちが持つ可能性の芽を大切に育んでいます。 私たちが目指しているのは、子どもたちだけではなく、保護者の方や関係機関とも成長を分かち合いな

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 無資格OK！交通費支給！研修制度あり！ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： 子供たち（4才～中学生）へ体操を教える体操教室の指導員業務 運動する楽しさやお友達と一緒に学ぶ楽しさなどを、子供たちの目線になって教えましょう！ ＜主な仕事内容＞ ・体操指導（準備・片付け含む） ・会員管理 など ※業務の変更範囲：変更なし ※就業場所の変更範囲：変更なし ※独自の教育方針と指導理念に基づいて、子どもの能力を最大限に引き出します。 求人ID 1068065

仕事内容児童指導員（保育士） 【保育士】集団から一人ひとりに寄り添う関わりへ 子どもたちの「できた 」を一緒に育みませんか？◇持ち帰り仕事ナシ ■保育士資格を活かして、一人ひとりに寄り添う支援を 「もっと一人ひとりの子どもたちと、じっくり向き合う時間がほしい 」 そんなあたたかい想いを持った保育士さんへ。 当教室で働くスタッフなら、子どもたち一人ひとりのペースに合わせた療育が可能です。大きな行事に追われることも、休日に制作物の持ち帰り作業をすることもありません。純粋に「目の前のお子さまと向き合う時間」を何よりも大切にできる環境です。 ＼全国400教室以上を展開 1人でも多くの子どもたちに支援を

仕事内容児童指導員（保育士） 【保育士】集団から一人ひとりに寄り添う関わりへ 子どもたちの「できた 」を一緒に育みませんか？◇持ち帰り仕事ナシ ■保育士資格を活かして、一人ひとりに寄り添う支援を 「もっと一人ひとりの子どもたちと、じっくり向き合う時間がほしい 」 そんなあたたかい想いを持った保育士さんへ。 当教室で働くスタッフなら、子どもたち一人ひとりのペースに合わせた療育が可能です。大きな行事に追われることも、休日に制作物の持ち帰り作業をすることもありません。純粋に「目の前のお子さまと向き合う時間」を何よりも大切にできる環境です。 ＼全国400教室以上を展開 1人でも多くの子どもたちに支援を

勤務時間交替制（シフト制）又は9時00分〜18時00分の時間の間の4時間以上 就業時間に関する特記事項：就業時間等ご相談ください。 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：その他 休日はシフトによる 他 年末年始、お盆、ＧＷ ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：1日

仕事内容■児童発達支援事業所・放課後等デイサービス事業所で、発達に心 配のあるお子様の支援や療育サービスの提供をお願いします。 【主な仕事】 ・生活習慣の習得をお手伝い ・送迎業務 【業務の変更範囲】変更なし

仕事内容児童指導員（保育士） 【保育士】集団から一人ひとりに寄り添う関わりへ 子どもたちの「できた 」を一緒に育みませんか？◇持ち帰り仕事ナシ ■保育士資格を活かして、一人ひとりに寄り添う支援を 「もっと一人ひとりの子どもたちと、じっくり向き合う時間がほしい 」 そんなあたたかい想いを持った保育士さんへ。 当教室で働くスタッフなら、子どもたち一人ひとりのペースに合わせた療育が可能です。大きな行事に追われることも、休日に制作物の持ち帰り作業をすることもありません。純粋に「目の前のお子さまと向き合う時間」を何よりも大切にできる環境です。 ＼全国400教室以上を展開 1人でも多くの子どもたちに支援を

仕事内容札幌市児童会館・ミニ児童会館にて児童の健全育成事業における 指導業務および施設管理業務。 ＊高等学校、高等専門学校、各種専門学校、短期大学、大学、大学 院を卒業済で、卒業後に企業や団体においての職務経験を有する、 令和８年４月１日現在で５９歳以下の方。また令和８年度のキャ リア児童指導員採用試験を未受験の方。かつ採用日時点で下記の いずれかに該当する方。（１）学校教育法の規定により、幼稚園・ 小学校・中学校・義務教育学校・高等学校または中等教育学校の 教諭となる資格、学部・学科要件を満たす方※学歴、求人に関する 特記事項参照（２）保育士、社会福祉士の資格を有する方 （３）２年以上児童福祉事業（

勤務時間就業時間１：13時00分〜18時00分 就業時間２：10時00分〜16時00分又は10時00分〜18時00分の時間の間の4時間程度 就業時間に関する特記事項：（２）土曜および長期休み期間の勤務（休憩６０分） ※時間・日数は相談に応じます ※学校の長期休み以外は、基本午後からの勤務となります 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他＊シフト制 ＊年末年始・お盆・ゴールデンウイーク ＊年次有給休暇は所定労働日数により変動します ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：3日

仕事内容心身に障がいのある児童への自立に向けた支援。 ・学習支援、個別活動・集団活動・屋外レクの見守り ・支援内容の記録、連絡帳の記入 ・車での児童送迎：西区・手稲区 社有車使用 ＊児童発達支援・放課後デイサービス施設「ぽっかぽか」 での業務です。 ＊業務の変更範囲：変更なし

仕事内容札幌市児童会館・ミニ児童会館にて児童の健全育成事業における 指導業務および施設管理業務。 ＊高等学校、高等専門学校、各種専門学校、短期大学、大学、大学 院を卒業済で、卒業後に企業や団体においての職務経験を有する、 令和８年４月１日現在で５９歳以下の方。また令和８年度のキャ リア児童指導員採用試験を未受験の方。かつ採用日時点で下記の いずれかに該当する方。（１）学校教育法の規定により、幼稚園・ 小学校・中学校・義務教育学校・高等学校または中等教育学校の 教諭となる資格、学部・学科要件を満たす方※学歴、求人に関する 特記事項参照（２）保育士、社会福祉士の資格を有する方 （３）２年以上児童福祉事業（

仕事内容児童指導員 【キッズサポーター】個別で一人ひとりに寄り添うレッスン 子どもたちと日々の成長を紡ぎませんか？◇年休120日以上/残業なし ■ 「子どもたちと関わる仕事がしたい」その想い、未経験から叶えませんか？ 「大学で心理学や社会学、教育学、福祉学を学んだ」 「教員免許や認定心理士を取得したけれど、今は別の仕事をしている」 ――その経験や学びを発達にお悩みを抱えたお子さまのサポートをする【キッズサポーター】として活躍できるんです 先輩の8割が未経験スタート。充実した研修で、焦らず自分のペースで、療育のスキルを身につけていけます。 ＼全国400教室以上を展開 1人でも多くの子どもたちに支

仕事内容児童指導員（保育士） ◎保育士さんへ◎一人ひとりが持つ可能性の芽を大切に育む個別療育。あなたの想いを叶えませんか？｜年間休日120日以上/残業ほぼなし ◆「もっと、この子のことを知りたい」そう思える保育士さんへ◆ 子ども一人ひとりの笑顔や「できた 」の瞬間に寄り添えること。 その喜びは、保育士という仕事だからこそ味わえる、かけがえのないものではないでしょうか。 こどもサポート教室では、一人ひとりの個性に合わせたオーダーメイドの個別療育を通して、子どもたちが持つ可能性の芽を大切に育んでいます。 私たちが目指しているのは、子どもたちだけではなく、保護者の方や関係機関とも成長を分かち合いなが