心理士 - 静岡県 の求人・仕事・採用

仕事内容児童指導員 ◎年間休日120日以上/未経験・ブランクOK /送迎・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 《残業はほぼなし ＆お休みも充実◎》“子どもへの想い”を存分に発揮できる環境で新たなキャリアを 保育園や小学校などとは別に、お子さまの成長をサポートしている場所があるのをあなたは知っていますか？ 当社が運営しているのは「児童発達支援教室」。発達が気になる子どもたち（未就学児～小学生）への”個別療育”を手がけています。 ＼ワークライフバランス ■豊富な教材が2000種類以上もあるので、教材を作成する業務はなし。支援内容をイチから考える必要がな

勤務時間週1日以上 、 1日4時間以上 【勤務時間】 ■平日 10:00～19:00 ■学校休業日・長期休暇 9:00～18:00 上記時間帯で1日4時間～8時間の（希望シフト制） 午後からの勤務でもOK♪ 平日のみも可、土曜日のみも可！ シフトについてはお気軽にご相談ください。 ※休憩時間は法定通り（6時間以上で45分、 8時間以上で60分）

仕事内容【沼津市沼北町】午後からの勤務も可☆ブランクのある方も大歓迎！心理系の有資格者、心理学部の卒業の方募集☆ 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: ～ひとりひとりの人生に寄り添い、 幸せと成長を実現できる社会をつくる。～ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 【仕事内容】 放課後等デイサービスでの専門的支援 ＜具体的には･･･＞ ・子ども達の宿題のフォローや、 もえぎ課題(個別課題)の支援 ・専門的支援（個別支援）の実施、 立案、記録など ・日常生活や将来に向けての支援 ・レクリエーションや集団療育の参加、主導 ・LINEや紙の連絡帳での 連絡帳対応、保護者対応 ▼担当

仕事内容児童指導員 ◎年間休日120日以上/未経験・ブランクOK /送迎・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 《残業はほぼなし ＆お休みも充実◎》“子どもへの想い”を存分に発揮できる環境で新たなキャリアを 保育園や小学校などとは別に、お子さまの成長をサポートしている場所があるのをあなたは知っていますか？ 当社が運営しているのは「児童発達支援教室」。発達が気になる子どもたち（未就学児～小学生）への”個別療育”を手がけています。 ＼ワークライフバランス ■豊富な教材が2000種類以上もあるので、教材を作成する業務はなし。支援内容をイチから考える必要がな

勤務時間週1日以上 、 1日4時間以上 【勤務時間】 ■平日 10:00～19:00 ■学校休業日・長期休暇 9:00～18:00 上記時間帯で1日4時間～8時間の（希望シフト制） 午後からの勤務でもOK♪ 平日のみも可、土曜日のみも可！ シフトについてはお気軽にご相談ください。 ※休憩時間は法定通り（6時間以上で45分、 8時間以上で60分）

仕事内容【伊東市川奈】午後からの勤務も可☆ブランクのある方も大歓迎!!心理系の有資格者、心理学部の卒業の方募集！ 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: ～ひとりひとりの人生に寄り添い、 幸せと成長を実現できる社会をつくる。～ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 【仕事内容】 放課後等デイサービスでの専門的支援 ＜具体的には･･･＞ ・子ども達の宿題のフォローや、 もえぎ課題(個別課題)の支援 ・専門的支援（個別支援）の実施、 立案、記録など ・日常生活や将来に向けての支援 ・レクリエーションや集団療育の参加、主導 ・LINEや紙の連絡帳での 連絡帳対応、保護者対応 ▼担当

仕事内容障がいを持った児童（小学１年生～高校３年生）を放課後や土曜・ 長期休暇中に預かり、療育し、自立へ向けた支援を行います。 その他、児童の送迎の仕事もあります。（普通乗用車：ＡＴ車） ※平成２９年７月に開設した施設です。 ※お子さま定員：１０名 ★保育士・児童指導員（教員免許・任用資格）言語聴覚士・理学療 法士・作業療法士・臨床心理士 上記の中の何れかの資格が必要です。 お気軽にお問い合わせください。 「変更範囲：変更なし」

仕事内容2026年4月の利用者増につき大募集【2024年オープン・年間115日休/残業ほぼなし/未経験可】児童発達支援事業所の心理担当スタッフを募集！臨床心理士/公認心理士・浜松市中央区 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: 児童発達支援事業所における ・知的・発達障がいのあるお子さまの療育（自立支援） ・運動レクや学習サポート ・保護者様対応 （お子さまの本日の様子を伝えたり、相談に乗ったりします） ・送迎業務 資格: 以下いずれか1つ ・臨床心理士資格 ・公認心理士資格 ＊小児・児童分野での経験は問いません。 児童発達支援未経験の方も歓迎です。 勤務時間: 8:00～19:00の間

仕事内容【静岡市駿河区八幡】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【公認心理師/臨床心理士募集】 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ＜公認心理師または臨床心理士/準社員＞日勤のみ！賞与あり！年間休日110日以上！ 【雇用形態】：契約社員 【募集職種】：生活相談員・相談職 【業務内容】： ◇公認心理師または臨床心理士としての業務全般◇ ■主な業務■ ・心理職業務 ※配属は法人内いずれかの放課後等デイサービスになります（入社後に決定します） 求人ID 982064

仕事内容臨床心理士 （精神２４８床・南伊豆・借上社宅有）の募集です。 ○「ふれあい南伊豆ホスピタル」にて入院患者様・外来患者 様への心理検査や心理療法を行っていただきます。 また月２回ほど県立高校と下田看護専門学校へのスクール カウンセリングも行います。 ＊業務の変更はありません。

仕事内容・心理学の知識を用いた利用者のケア ・未就学児の身辺自立支援（食事・排泄・着替え等） ・就学児の身辺自立向上 ・ソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ）や個別支援でご利用者 様の社会性や生活自立をサポート ・活動記録作成 ・社用車で児童送迎（送迎範囲：主に旧浜北区 ※面接時説明） ・電話応対 ・清掃 など 受給者証をお持ちの未就学児から高校３年生のお子様の自立を支援 しています。 変更範囲：なし ＃マザーズ

仕事内容放課後等デイサービスの児童発達支援員資格・出勤日でしっかり還元／手当が充実した放デイ／チームワークを重視した職場 きっずサポートゆーもぁ：静岡県御殿場市竈838-1 優遇資格をお持ちの方は優遇させて頂きます 土曜＆祝日出勤できる方、積極的に採用しています ∟ ️手当としてなんと＋4000円/日 資格や経験がなくても大丈夫୧꒰´꒳`꒱૭ 入社後随時、資格取得していきましょう～！ ⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒* 研修制度ありで丁寧に指導♪ 昇給年1回・賞与年2回あり♪ 週休2日制で自分時間もしっかり確保♪ 男性スタッフも活躍中♪ 資格手当あり（資格に

勤務時間週1日以上 、 1日4時間以上 【勤務時間】 ■平日 10:00～19:00 ■学校休業日・長期休暇 9:00～18:00 上記時間帯で1日4時間～8時間の（希望シフト制） 午後からの勤務でもOK♪ 平日のみも可、土曜日のみも可！ シフトについてはお気軽にご相談ください。 ※休憩時間は法定通り（6時間以上で45分、 8時間以上で60分）

仕事内容【富士市今泉】午後からの勤務も可☆ブランクのある方も大歓迎！心理系資格の方募集！ 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: ～ひとりひとりの人生に寄り添い、 幸せと成長を実現できる社会をつくる。～ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 【仕事内容】 放課後等デイサービスでの専門的支援 ＜具体的には･･･＞ ・子ども達の宿題のフォローや、 もえぎ課題(個別課題)の支援 ・専門的支援（個別支援）の実施、 立案、記録など ・日常生活や将来に向けての支援 ・レクリエーションや集団療育の参加、主導 ・LINEや紙の連絡帳での 連絡帳対応、保護者対応 ▼担当いただける方のみ ・子ど

仕事内容定員10名の放課後等デイサービスで認定心理士さん募集！経験は不問！有休消化率94.5％ 育休後の復職率は100％を継続中、働きやすい職場環境です♪ 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: 当社運営の「放課後等デイサービス ビレッジキッズすんとう」にて、認定心理士としての業務を担当していただきます ・障がい児の生活能力向上支援に関すること ・学校で出されたの宿題の支援に関すること ・協調性を身に着ける為の訓練に関すること ・就労に向けた作業訓練に関すること ・学校および自宅への送迎業務に関すること ・その他、関連業務等 ・従事すべき業務の変更の範囲なし ・転勤の可能性なし ※自宅へ持

仕事内容【浜松市中区上島】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【公認心理師/臨床心理士募集】 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合が

仕事内容児童指導員 ◎年間休日120日以上/日曜固定休/未経験・ブランクOK /残業・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 《残業はほぼなし ＆お休みも充実◎》“子どもへの想い”を存分に発揮できる環境で新たなキャリアを 『こどもサポート教室』とは 発達支援が必要なお子さま（未就学児～高校生）に向けた療育スクールです。 1対1の個別中心のレッスンを通じ、お子さまが自発的に取り組む姿勢を育み、自ら能力を伸ばすことを目指しています。 お子さまの発達状況や保護者様の意向を伺い、オーダーメイドの支援計画を作成。 マンツーマンを中心とした療育を行っています。 教

仕事内容児童指導員（保育士） ◎年間休日120日以上/未経験・ブランクOK /送迎・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 《残業はほぼなし ＆お休みも充実◎》“子どもへの想い”を存分に発揮できる環境で新たなキャリアを 保育園や小学校などとは別に、お子さまの成長をサポートしている場所があるのをあなたは知っていますか？ 当社が運営しているのは「児童発達支援教室」。発達が気になる子どもたち（未就学児～小学生）への”個別療育”を手がけています。 ＼ワークライフバランス ■豊富な教材が2000種類以上もあるので、教材を作成する業務はなし。支援内容をイチから考え

仕事内容母子生活支援施設の心理療法担当職員の仕事です。 母子生活支援施設は児童福祉法に基づいて、お母さんと子どもが安 心して暮らせるよう、生活の場を提供し、児童の健全育成・母親の 生活相談・就労支援など様々な支援を行います。１年３６５日休み なく職員が交代で勤務をします。 心理療法担当職員は生活場面面接や心理的支援の他、母親の子育て 相談や日常生活の様々なお手伝いをします。 週に１回程度宿直がありますが夜１０時３０分から翌朝６時３０分 まで宿直室で仮眠できます ＊勤務開始予定：随時 変更範囲：現在予定なし

仕事内容【静岡市葵区住吉町】臨床心理士の資格をお持ちの方または心理学科を卒業した方 募集◎週休2日・賞与あり！明るく楽しい職場で子どもたちの自立を支援しませんか？ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 障がいのある児童の支援・送迎 転勤 法人の定める場所 業務内容変更 なし 資格: 臨床心理士の資格をお持ちの方または心理学科を卒業した方 普通自動車運転免許(ATのみ可)をお持ちの方 ※未経験・ブランク可 ※年齢不問 勤務時間: 9:30～18:30 休憩60分 ※時短勤務相談可 休日・休暇: 週休2日 ※日曜・その他1日シフト制でお休み 福利厚生: 雇用保険、労災保険、健康保険、厚生年金

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：13時00分〜19時00分 就業時間２：9時00分〜16時00分 就業時間に関する特記事項：就業時間（１）～（２）は例です。（１）：休憩なし 就業時間応相談＊変動できます シフト制。残業なし 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間45分 休日祝日，その他 週休二日制：毎週 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：3日

仕事内容放課後等デイサービスでの仕事です。 保育業務（直接支援、送迎、プログラム立案等）になります。 発達障害などをを抱えた６歳～１８歳の子どもたちへ、放課後や長 期休暇などに居場所を提供し、学習や生活サポート、余暇支援、集 団活動、地域社会との交流などを行います。 「アイズ」では小中学生中心で学習支援をベースにソーシャルスキ ルトレーニングを行っています。 「ひまわり」では高校生を中心に将来の進路を見据えた、職業教育 、パソコンスキルの育成、農作業などを中心に「体験」することを 大切にしていきます。 子どもたちもスタッフも一緒に活動し、みんなの笑顔が輝く事業所 にしたいと考えております。

仕事内容児童指導員 ◎年間休日120日以上/日曜固定休/未経験・ブランクOK /残業・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 《残業はほぼなし ＆お休みも充実◎》“子どもへの想い”を存分に発揮できる環境で新たなキャリアを 『こどもサポート教室』とは 発達支援が必要なお子さま（未就学児～高校生）に向けた療育スクールです。 1対1の個別中心のレッスンを通じ、お子さまが自発的に取り組む姿勢を育み、自ら能力を伸ばすことを目指しています。 お子さまの発達状況や保護者様の意向を伺い、オーダーメイドの支援計画を作成。 マンツーマンを中心とした療育を行っています。 教