教室運営 - 大阪府東大阪市 の求人・仕事・採用

仕事内容塾業界大手の馬渕個別・若松個別の教室運営スタッフ！業界未経験OK！月給27万円〜 座学・授業研修カリキュラムが充実！何百人もの生徒を有名校に合格させてきた指導員が支援いたしますので、未経験の方もご安心！ 各教室において、教室の運営・管理を中心に、 生徒さん一人ひとりに合わせた学習指導の フォローをお任せいたします。 生徒さんの夢や目標が実現できるよう ご支援くださいませ。 【具体的に】 生徒さんご対応：それぞれにあったカリキュラムや時間割を作成 保護者様ご対応：問い合わせ対応や定期的な面談の実施、 生徒さんの現状や今後のプランなどを確認します。 講師ご対応：所属する講師の採用や研修、シフ

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 未経験OK！週1日からOK！ (1) 教材の採点 (2) 学習のサポート (3) 教室運営補助 大学生、主婦活躍中！ 子供達が楽しく学習出来る環境を整える。そのお手伝いをお願いします。 くもんをご存知の方は、気持ちがわかるでしょう。またご自身の経験を活かして、私達と一緒に明るく元気に子供達をお迎えするお手伝いをお願い致します。 <給与> 時給1,120円～ <勤務時間> シフト制 残業なし 完全土日祝休み 1日4h以内OK 週1日からOK <休日休暇> ◇5日以上連続休暇あり ◇平日休みあり <勤務地> 大阪府東大阪市西堤本通東3-3-2オリエントマンション1階

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 週1日からOK！未経験もOK! (1) 教材の採点 (2) 学習のサポート (3) 教室運営補助 楽しく学習出来る環境を整える。そのお手伝いをお願いします。 くもんをご存知の方は、気持ちがわかるでしょう。またご自身の経験を活かして、私達と一緒に明るく元気に子供達をお迎えしましょう。 <給与> 時給1,120円～ <勤務時間> シフト制 残業なし 完全土日祝休み 週1日からOK <休日休暇> ◇5日以上連続休暇あり ◇平日休みあり <勤務地> 大阪府東大阪市西堤本通東3-3-2オリエントマンション1階 <福利厚生> ◇ 服装自由 ※感染症対策として以下の取り組みを

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パソコン教室の先生◎時給1,400円～！交通費全額支給★福利厚生も充実！すぐに働きたい方大歓迎！ パソコンインストラクター大募集 未経験者歓迎！ インストラクターなどの資格は不要です！ 「パソコンは便利で楽しい」ということをお伝えするお仕事★ 生徒さんは動画コンテンツによる授業（ｅラーニング形式）で、個人個人で学習されます。 その中でわからないことがあった時のご説明や、授業中の見回りなどをお願いします。 ＼基本的なパソコン操作ができればOK／ 未経験スタートのスタッフも多数活躍中！ 「パソコンの専門知識は持ってないし…」といった心配は必要ありません。 自然と知識も身

仕事内容<仕事内容> 受付事務 【教室運営をサポートする事務スタッフ】 ・電話、来客対応（生徒・保護者） ・授業準備・教室管理 ・請求金額の管理 ・資料のファイリングなどの各種事務業務。 ・生徒情報などの入力作業 仕事の割合としては、受付業務50％、事務業務が50％なので、人とコミニュケーションを取ることが好きな方、サポートするのが好きな方に向いています。入社後研修で、ビジネスマナーやPC操作の基礎から身につけられますので、未経験の方でも大歓迎です。 <給与> 年収280万円～300万円 <勤務時間> 固定時間制 残業なし <休日休暇> 週休2日制 ◇ 年末年始休暇 ◇ 年間休日120日以

勤務時間①9:30～13：00 ②14：00～17：00 ③18：30～20：30 ★シフト制 ★勤務時間①②は土曜日のみ希望、勤務時間③は火・水・金のみ

仕事内容140教室運営パソコン教室のインストラクター募集基本的なPC操作ができればOK！未経験活躍中！研修有で安心 東大阪商工会議所パソコン教室のインストラクター大募集！ インストラクターといっても 授業は映像（eラーニング）とテキストを 使用したスタイル！ その中でどの操作でお困りかをヒアリングしながら お声がけし、サポートをするだけ♪ 「人に教えたことがない」 「教えられるほどのスキルを持っていない」 という方もご安心下さい また、パソコン・タブレット等の便利さをご案内し、 1人ひとりの目標にあった講座をご提案していただく といったコミュニケーションもお仕事のひとつ！ 運営に関わる事務業務も

仕事内容<仕事内容> 【未経験入社が9割】パソコン教室スタッフ／充実した研修制度◎完全週休2日／福利厚生充実 ≪商工会議所パソコン教室の先生を大募集≫ ■パソコン教室インストラクター業務 講座は画面とテキストを見ながら進めるeラーニング形式です 教室でテキスト画面を見ながら進める学習スタイル 悩んでいる受講生がいれば声がけして悩みを解決！ ■主な事務業務 ・講座の予約対応 ・受講の手続き ・受講生の進捗管理 ・説明会の準備、運営 【資格・経験は不問です！】 パソコン教室の先生と言っても特別な資格は必要ありません。 ◆コミュニケーション力に自信のある方 ◆人に教える事が好きな方 ◆パソコンやタ

仕事内容<仕事内容> 大阪府東大阪市の日下校 月収25万～ 個別指導塾『Wam』の教室長 ◎地域密着型の教室運営を担当 どんな境遇の子にも、等しく教育の機会を。 小中高生を対象とした個別指導塾『Wam』の教育プランナーとして、地域密着型の教室運営をお任せします。面談や講師の育成をしていただき、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 20代から60代の方まで幅広く活躍中の職場です。 ＜個別指導塾『Wam』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様

仕事内容<仕事内容> 個別指導塾『Wam』大阪府東大阪市の教室長募集！20～30代活躍中！ どんな境遇の子にも、等しく教育の機会を。 小中高生を対象とした個別指導塾『Wam』の教育プランナーとして、地域密着型の教室運営をお任せします。面談や講師の育成をしていただき、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 20～30代の若手の方が活躍中の職場です。 ＜個別指導塾『Wam』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ば

仕事内容<仕事内容> 個別指導まなび・布施駅前教室の教室長 大阪を中心に生徒数５６００名７２教室を展開する安定成長企業♪ 講師1人が生徒2名を指導する『個別指導まなび』での講師業務と教室運営を行なう教室長業務をお任せします。 ◆『個別指導まなび』について 「学校の成績を確実に上げる」ことが目的として責任を持って指導してください。講師1人に対して生徒2人までという少人数なので、生徒とコミュニケーションをとりながら、確実に成績を上げる指導をしていけます。授業時間以外にも休憩時間には友達やテレビの話で盛り上がることも。また「宿題をやってこない」「集中力が続かない」といった生徒には勉強の取り組み方から丁寧

仕事内容株式会社成学社（個別指導学院フリーステップ） 【スタンダード市場】 教室運営者（授業なし）／年休123日／土日休可／完休2日制 【求人要約】 【安定上場企業】1982年の創業以来業績右肩上がり 【やりがい】テクノロジー徹底活用！生徒に向き合える 【働き方】完全週休2日制：日曜固定休＋土曜休みも可 【仕事内容】 【未経験でも活躍】苦手単元が可視化され進路指導が安心／事務もシステム化で残業時間少なめ 【具体的な仕事内容】 『2023年 オリコン顧客満足度（R）調査 高校受験 個別指導塾 近畿 大阪府 第1位』を獲得しており、生徒数も年々増加しています。 ■塾業業界あるあるを成学社は変

仕事内容<仕事内容> 個別指導まなび・東花園駅前教室の教室長 大阪を中心に生徒数５６００名７２教室を展開する安定成長企業♪ 講師1人が生徒2名を指導する『個別指導まなび』での講師業務と教室運営を行なう教室長業務をお任せします。 ◆『個別指導まなび』について 「学校の成績を確実に上げる」ことが目的として責任を持って指導してください。講師1人に対して生徒2人までという少人数なので、生徒とコミュニケーションをとりながら、確実に成績を上げる指導をしていけます。授業時間以外にも休憩時間には友達やテレビの話で盛り上がることも。また「宿題をやってこない」「集中力が続かない」といった生徒には勉強の取り組み方から丁

勤務時間14:00~18:50 週勤務日数：1日~

仕事内容給与： 時給1120円~ 仕事内容： ＼冬期講習のみ短期OK！／お子さまの塾代割引あります！ ★正しい学習習慣をサポート★ 小学生だからこそ、テストの点数だけでなく 『学ぶ楽しさ』や『学ぶ方法』を身につけてもらいたい… あなたの子育て経験や受験経験を活かして 低学年の塾講師・教室運営事務として活躍しませんか？ 【仕事詳細】 ◆教室運営事務 ・教材の手配 ・教室待機業務（電話や来客の応対） ・書類整理、パソコン入力 など ◆小学生の個別指導 ＊先生1名に対し、生徒1～2名 ＊担当生徒は固定制 ＊担当教科は得意な1科目からOK 【業務の流れ】 14:00～17:05 教室運営事務業務

仕事内容できなかったことが、 少しずつできるようになっていく。 そんな成長を一番近くで見ながら、 保護者様と喜びを分かち合える やりがいに溢れた仕事です。 コペルが大切にしているのは、 ほめて伸ばすこと。 できないことの訓練ではなく、 楽しい遊びを通して、 ひとり一人の成長をサポートしています！ 業界内での認知度も高いコペルが運営する児童発達支援スクールで、子どもたちの成長を支援してください。 ＜おすすめポイント＞ ●児童発達支援の事業所拠点数が日本でNo.1 ●子供の成長を一番近くで見ていられる ●保護者様と喜びを分かち合える ●育休からの復職率89.8％ ●残業時間は月平均10時間程度！

勤務時間15:00~16:45 昼、朝 ■週2日～3日から勤務OK ■残業なし

仕事内容放課後等デイサービスにて送迎業務をお任せするドライバーを募集中です！運転免許をお持ちの方でしたら、送迎の経験がなくても大歓迎です。 【職種】 送迎運転手・ケアドライバー・ドライバー 【業界】：介護 【歓迎する方】 未経験・初心者OK、経験者優遇、正社員経験なしOK、シニア(60代~)活躍中、学歴不問、ブランク有OK、職種未経験OK、新卒・第二新卒歓迎 【仕事内容】 当事業所にて 送迎業務をお任せします 【具体的には…】 ・利用者の送迎（お昼、夕方） ・車両の清掃 ・車両の点検 ・現場業務のサポート （スキルや志向性に応じて別途ご相談します） 近隣校舎の送迎もお任せする場合がございま

仕事内容 KECの注目POINT 〇教員免許はなくても応募OK！ 〇未経験OK！充実の研修制度あり！ 〇正社員募集！ 人間力を活かして活躍ください！ 2023年より完全週休2日制スタート！働き方 KECの塾部門（集団授業）で、 小学生・中学生・高校生を対象にした授業を行います。 〇POINT ・担当科目：英語を担当。 ・1コマは45～70分。 ・集団授業とはいえ、少人数制のクラスです。 〇教科指導から進路相談まで 担当科目の授業はもちろん、 入塾の問い合わせ対応や、 保護者や生徒たちの面談などもお願いします。 生徒の私生活や授業中以外の姿を知ることで、 その生徒に合った

仕事内容こどもの可能性は無限大！児発管への資格取得支援あり！ 業界内での認知度も高いコペルが運営する児童発達支援スクールで、子どもたちの成長を支援してください。 ＜おすすめポイント＞ ●育休からの復職率89.8％ ●残業時間は月平均10時間程度！ ●充実の手当で頑張りを還元！ ●研修制度充実のため未経験の方も安心！ ●持ち帰りの仕事ほとんどなし！ ＜株式会社コペルとは＞ 『徳育』をテーマに子どもの潜在能力を引き出す『幼児教室コペル』や、児童発達支援スクール『コペルプラス』を展開しています。 世の中のニーズをしっかりと捉えて急成長している安定企業。 毎年拠点数を増やし、2022年には児童発達支援

仕事内容<仕事内容> スクールマネージャー※授業は実施しない 【教室運営・経営（スクールマネージャー】 〇教室全体の運営 ・教室内で起こる様々な問題を解決 ・教室内に関わる全ての人の間を取り持ち誰もが満足いく教室運営に向けた業務 〇新規熟生獲得に伴う対応 ・生徒からの紹介やWEBでの入塾希望があった保護者の方へ当社の良さを伝えて戴くお仕事です。 〇生徒のカリキュラム管理（数値分析） ・システムを活用し、一人ひとりの学習進度や得手不得手を踏まえ目標を叶える最適なカリキュラムを作成・管理。 ・生徒の状況は、システムでの数値等の確認はもちろん授業の見回りや講師からのヒアリングなどで把握 〇講師の管理 ・講

仕事内容働きやすい職場作りに取り組んでいます、ご応募お待ちしています！ 《児発管の募集》駅チカ徒歩5分◎マイカー通勤もOK◎年間休日120日◎完全週休2日制◎働きやすい環境が整っています♪ ●児童発達支援管理責任者として、指導員や保護者の方と連携を取りながら、子どもの個性に合わせた支援計画の作成、教室全体の管理・運営等をお任せいたします。●JR東西線・学研都市線「四条畷駅」より徒歩5分の好立地♪マイカー通勤も可能なので、ライフスタイルに合わせて通勤方法が選べます！●年間休日120日と多め◎全週休2日制なので、プライベートを大事にしたい方も安心ですよ☆ 未経験者も歓迎し、働く環境を大切にしています。

仕事内容保護者対応や講師管理といった単なる教室運営にとどまらず、経営的観点から教室をつくりあげていきます。 ●生徒のカリキュラム管理 ●講師管理業務 ●定期的な保護者フォロー ●問題の解決 保護者対応や講師管理といった単なる教室運営にとどまらず、経営的観点から教室をつくりあげていきます。 【具体的には】 ●生徒のカリキュラム管理 生徒により志望校は異なります。 それぞれの学習進度や得手不得手を踏まえて 個々の目標を叶える最適なカリキュラムを作成・管理します。 生徒の現状は授業の見回りや講師からのヒアリング 本人や保護者との会話から把握します。 生徒の将来に関わることですから一日とて無駄に