児童指導員 - 鎌取駅 の求人・仕事・採用（2ページ目）

仕事内容【勤務地】 千葉県千葉市緑区あすみが丘1-20-1 【施設名】 そら・ふね あすみが丘 【PRメッセージ】 ◆3つのプログラムを中心に子どもたちの未来を創る「運動学習支援教室」 当施設では、「運動・学習・日課」の3つのプログラムを提供しています。 その一つの「運動」では縄跳びや跳び箱といった「2つの動作を同時におこなうこと」が苦手な子どもたちに対し、脳科学をもとにした支援プログラムを提供。 スムーズに身体を動かし、脳への刺激によるコミュニケーション力の向上をサポートしています。 また運動後の集中できる状態になったときに、読み書きや計算などの学習や読・カルタ、視知覚・聴覚トレーニングなどを

勤務時間平日 14:00～19:00 土・祝・長期休み 9:00～18:00 ※週1日、1日4時間から可能 休憩なし（一日の労働時間が6時間を超えた場合は法定通り）

仕事内容【千葉市緑区おゆみ野】髪色・髪型・服装自由♪未経験でもＯＫ！ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 発達の気になる幼児・児童の療育支援業務 運動遊び補助や公園遊び、食事、自由時間を通して、教室の方針に従って療育をしていただきます。 各学校やご自宅への送迎もしていただきます。 ※雇用期間の定めあり 6ヶ月（原則更新） 資格: ・保育士 ・教員免許 ・児童指導員任用資格 勤務時間: 平日 14:00～19:00 土・祝・長期休み 9:00～18:00 ※週1日、1日4時間から可能 休憩なし（一日の労働時間が6時間を超えた場合は法定通り） 休日・休暇: 日曜日とその他（シフト制による）

勤務時間平日 14:00～19:00 土・祝・長期休み 9:00～18:00 ※週1日、1日4時間から可能 休憩なし（一日の労働時間が6時間を超えた場合は法定通り）

仕事内容【千葉市緑区おゆみ野】髪色・髪型・服装自由♪未経験でもＯＫ！ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 発達の気になる幼児・児童の療育支援業務 運動遊び補助や公園遊び、食事、自由時間を通して、教室の方針に従って療育をしていただきます。 各学校やご自宅への送迎もしていただきます。 ※雇用期間の定めあり 6ヶ月（原則更新） 資格: ・保育士 ・教員免許 ・児童指導員任用資格 髪色自由！ 勤務時間: 平日 14:00～19:00 土・祝・長期休み 9:00～18:00 ※週1日、1日4時間から可能 休憩なし（一日の労働時間が6時間を超えた場合は法定通り） 休日・休暇: 日曜日とその他（シフ

仕事内容【勤務地】 千葉県千葉市緑区おゆみ野南5-18-1 おゆみ野コペルinコナカ 【施設名】 コペルプラス千葉おゆみ野教室 【PRメッセージ】 ◆楽しみながら能力と心を伸ばす 当施設の運営法人は「良いところをほめて伸ばす」をモットーに、全国約300か所の教室を展開。 「子どもの可能性は無限大」であることを信じ、特性や個性、発達状況などを理解し、楽しみながら能力や心を伸ばす「知育・徳育」といった、自己肯定感を育む療育支援をおこなっています。 子どもたち一人ひとりに合わせたレッスン内容で、自発的に取り組み、能力を発揮するお子さまの姿をサポートしていきます。 ◆私たちが大切にしていること 子ども

仕事内容【児童発達支援の授業を行う先生／千葉市緑区】正社員｜児童福祉施設｜子育て世代も多数活躍中｜個性を認め、自信を育むコペルの幼児教育｜年齢不問 【仕事内容】 児童支援学校の先生として働いていただきます！ 具体的には ＊個別レッスン ＊親御様へサービスのご案内・面談 ＊個別支援計画の作成や管理 ＊教室の企画・運営 コペルでは 感性教育、知性教育、積極思想、母親教育の4つの 「徳育」をテーマに、子どもを「ほめて伸ばす」 独自の幼児教育を展開しています。 【応募要件・歓迎要件】 ・年齢不問！ 年齢にかかわらず平等に選考させていただいております。 ・未経験／第二新卒／ブランク歓迎！ ・子どもが好き

仕事内容仕事内容：子どもたちの成長や発達をサポートし、安全な環境での活動や学びを促進していく仕事内容となります。 ◯発達支援 →室内での製作活動やレクリエーションを通して子どもたちの社会的なスキルや、 コミュニケーション能力を促進します。 ◯学習支援 →学校の宿題補助や買い物学習の活動を通して、学習への自信やモチベーションの向上、 集中力を高める場を提供します。 ◯安全管理 →大切な子どもたちの安全を第一に考え、放課後デイサービスでは送迎業務を行っています。 【求める経験・資格】 ＜必要資格＞ ・児童指導員資格をお持ちの方（未経験者可！） または下記・〜・のいずれかに該当する方↓ ・大学

勤務時間13時30分～18時00分 ※休憩時間は法定どおり ※週3日～OK

仕事内容◎研修制度あり◎JR外房線【鎌取駅】徒歩5分の場所にある、2024年2月オープンした事業所です◎ 【施設名】： 合同会社ソレイユ BambiKids 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：児童指導員 【給与情報】： 時給1,200円～ 昇給あり：年1回 ※業績による 【業務内容】： 0歳から18歳までの知的障がい・発達障がいのある子どもたちを対象に支援をおこないます。 ※サービス提供内容は未就学から小学校中学年程度を想定しています。 【主な仕事内容】 ・お子さまへの療育支援 ・イベントやプログラムの企画・運営 ・保護者さまとの連携・サポート ・活動記録の作

仕事内容■お仕事内容 私立認可保育園にて児童指導員業務 ・子どもたちのケア、教育活動の提供 ・保育環境の安全確保と緊急時の対応 ・健康観察と保護者との円滑なコミュニケーション ・イベントや行事の企画・実施 ・チーム協力と機関運営への参加 これらの業務を通じて、子どもたちの成長をサポートし、アットホームな保育環境を提供します。 ■給与 月給239500円〜315500円 ■給与備考 239,500円～315,500円 【内訳】 基本給：160,000円～230,000円 資格手当 ：20,000円 千葉市手当 ：25,500円 皆勤手当： 5,000円～ ■勤務地 千葉県千葉市緑区おゆみ野3-

仕事内容【児童指導員／千葉市緑区】正社員｜児童福祉施設｜未経験OK｜こどもの個性を大事に働ける、発達児童支援施設で働くスタッフ募集｜年休120日以上｜残業ほぼなし｜研修制度充実｜年齢不問 【仕事内容】 児童発達支援事業所での発達障害を持ったお子様への個別療育と集団療育を行います。 また、毎回、保護者様へのフィードバックを行い、一緒になってお子様や保護者様のサポートしていくお仕事です。 〈具体的には〉 0～6歳の小学校入学前のお子さんを対象に、 一人ひとりの個性に合わせた1時間の早期療育を行います。 マンツーマンの個別クラス、もしくは6名以内のグループクラスを1日4～5コマ担当します。 ＊お住まい

仕事内容【仕事内容】 小谷小学校子どもルーム 【施設形態】 学童保育 【住所】 266-0031 千葉県 千葉市 緑区おゆみ野４－４５ 【仕事内容】 LINEで質問も受け付けています♪ 友達追加より下記IDを検索してください ID：@649ckfxl 鎌取駅から10分。 小谷小学校の敷地内にある学童クラブで 主任支援員さんを募集しています！ 《勤務時間》 10:30～19:00（休憩1時間） 実働7.5時間の勤務です！ ※土曜日、長期休暇時は1日保育のため 7:30~19:00までの間で実働7.5時間の シフト制になります。 《業務内容》 ・遊びや勉強の見守り ・施設の安全

仕事内容<仕事内容> 幼児教室の指導員／個別支援を中心とした療育／未経験歓迎／年休120日／教材作成・送迎なし／残業少なめ ※以下いずれかの資格、もしくは学部や学科を卒業された方限定の募集です ・教員免許／幼稚園教諭免許／保育士／社会福祉士／理学療法士／作業療法士／言語聴覚士／公認心理師／臨床心理士…など ・社会福祉学、心理学、教育学、社会学の学部・学科を卒業された方 子どもたちの笑顔をつくるためには、まずスタッフたちがゆとりをもって働ける環境が必要だ そう考える当社では、働きやすさにこだわっています。たとえば… ★「毎日定時帰り」が基本！ 豊富な教材があるので、スタッフが教材作成をする必要がな

仕事内容＞児童指導員募集＜★賞与・昇給あり★交通費支給★ 【施設名】： 株式会社エシクス わくわくぎふと鎌取 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童指導員 【給与情報】： 月給230,000円～ 【別途】 ・残業手当 ★昇給あり(実績による) ★賞与あり 【業務内容】： ◎児童発達支援・放課後等デイサービスにおける児童指導員業務全般 ・生活指導計画の作成 ・保護者対応 ・送迎 等 【応募資格・経験】： 【必須】 ・児童指導員任用資格 【勤続支援金】： 勤続支援金 4,000〜15,000円 ※掲載サイト カイゴジョブが定める条件を満たした場合

仕事内容【募集職種】： 児童指導員、保育士 【業務内容】： ＜保育士＞＜児童指導員＞ 施設内における療育業務および付帯する業務 ・生活指導計画の作成 ・保護者対応 ・送迎 等 【給与】： ＜正社員＞ 月給…230.000円- ※固定残業代なし、残業発生時は別途支給 ［その他制度］ ・昇給あり ・賞与あり…実績による ・交通費支給…公共交通機関/実費支給・車/片道距離×420円 ＜パート＞ 時給1,150円- （処遇改善手当50円含む） ・別途資格手当支給 ・昇給あり ・通勤手当実費支給（規定あり）

勤務時間＜正社員＞ 08:30-17:30 ＜パート＞ 9:00-17:00

仕事内容【募集職種】： 児童指導員、保育士 【業務内容】： ＜保育士＞＜児童指導員＞ 施設内における療育業務および付帯する業務 ・生活指導計画の作成 ・保護者対応 ・送迎 等 【給与】： ＜正社員＞ 月給…230.000円- ※固定残業代なし、残業発生時は別途支給 ［その他制度］ ・昇給あり ・賞与あり…実績による ・交通費支給…公共交通機関/実費支給・車/片道距離×420円 ＜パート＞ 時給1,150円- （処遇改善手当50円含む） ・別途資格手当支給 ・昇給あり ・通勤手当実費支給（規定あり）

仕事内容【児童指導員／千葉市緑区】正社員｜児童福祉施設｜保育士資格をお持ちの方は月給＋4万円｜従業員への還元率が高い会社です｜年休120日以上｜残業ほぼなし｜研修制度充実｜年齢不問 【仕事内容】 児童発達支援事業所での発達障害を持ったお子様への個別療育と集団療育を行います。 また、毎回、保護者様へのフィードバックを行い、一緒になってお子様や保護者様のサポートしていくお仕事です。 〈具体的には〉 0～6歳の小学校入学前のお子さんを対象に、 一人ひとりの個性に合わせた1時間の早期療育を行います。 マンツーマンの個別クラス、もしくは6名以内のグループクラスを1日4～5コマ担当します。 ＊お住まいのエリ

仕事内容【児童指導員／千葉市緑区】正社員｜児童福祉施設｜”こどもの可能性は無限大” 年間休日120日以上の好待遇で働ける児童発達支援のお仕事｜充実研修制度で未経験でも安心｜年齢不問 【仕事内容】 具体的には ＊個別レッスン ＊親御様へサービスのご案内・面談 ＊個別支援計画の作成や管理 ＊教室の企画・運営 【応募要件・歓迎要件】 ・年齢不問！ 年齢にかかわらず平等に選考させていただいております。 ・未経験／第二新卒／ブランク歓迎！ ・子どもが好きで成長に関わる仕事がしたい方 ・児童指導員任用資格をお持ちの方 ※社会福祉学、心理学、教育学、社会学のいずれかの学科を卒業された方は「児童指導員任用資格」

仕事内容｜高給与｜ ｜小規模｜ 【募集職種】： 児童発達支援管理責任者 【業務内容】： ＜児童発達支援管理責任者＞ 施設内における児童発達支援管理責任者業務、療育業務および付帯する業務 ・個別支援計画の作成 ・運営業務全般 ・職員管理 ・保護者対応 等 ※募集資格:児童発達支援管理責任者（保育士資格に限らない） 【給与】： ＜契約社員（入社後6ヶ月間）＞ 採用通知金額の約3％前後減額 【参考】 月給330,000円で採用された場合、月給320,000円 ＜正社員（入社6ヶ月経過後）＞ 月給330,000円- ［給与内訳］ ・基本給180,000円- ・その他手当90,000円- ・固定残業

仕事内容仕事内容：【仕事内容（例）】 当社は＜・放課後等デイサービス事業＞と＜・児童発達支援事業＞2つの事業を展開しております。 ＜放課後等デイサービス事業＞の児発管としての仕事内容は、 ・放課後デイサービスの運営に関する計画・管理 ・スタッフへの支援方針の共有 ・利用者様の状況に応じた個別支援計画の策定や見直し等を行っていただきます。 上記以外に、児童指導員や保育士、理学療法士や言語聴覚士など、 他職種のスタッフ達と一緒に子ども達の支援に入っていただきます。 ＜プログラム例＞ ・室内での製作活動やレクリエーション ・プールでの運動療育や買い物学習 ・子ども達の送迎 【求める経験・資格】 ・

仕事内容【児童指導員】正社員/年間休日120日！昇給&賞与あり！完全週休二日制！夏季・年末年始休暇あり！ 【施設名】： 株式会社Ｔｒｅａｓｕｒｅ うんどう☆ことばの教室 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童指導員 【給与情報】： 月給230,000円～ 【内訳】 ・基本給：200,000～270,000円 ・資格手当：30,000～60,000円 【昇給】 あり：年1回 【賞与】 あり：年2回 【業務内容】： ◇児童発達支援事業所における児童指導員としての業務全般◇ ・児童指導員業務 ・子どもやご両親への支援 ・スタッフ指導 など ※利用定員数：10名

仕事内容【勤務地】 千葉県千葉市緑区あすみが丘2丁目17-15 2丁目M店舗2階 【施設名】 ドットジュニア あすみが丘第1教室 【PRメッセージ】 ◆多彩な療育・支援をもとに、子どもたちのさらなる成長を！ 当施設は、子どもたちの特性に合わせた5つの療育コースが特徴の児童発達⽀援・放課後等デイサービスです。 「小さな“できた！”が大きなかがやきに変わる」をモットーに、 ソーシャルスキルの向上を中心とした科学に基づいた個別療育と集団療育をおこなっています。 ＜児童発達支援＞ 小学校就学前の障がいを持つ子どもを対象に、日常生活における基本的な動作の指導や、知識・技能の習得、集団生活への適応訓練などを