保育園 - 埼玉県 の求人・仕事・採用

仕事内容<仕事内容> 保育園グループの採用事務 保育園グループの採用事務です。 求人作成、採用企画が主な業務になります。 <給与> 年収313万円～370万円 <勤務時間> 固定時間制 完全土日祝休み <休日休暇> 完全週休2日制 完全週休2日制 ◇ 年間休日120日以上 ◇ 年末年始休暇 ◇ 夏季休暇 ◇ <勤務地> 埼玉県さいたま市浦和区岸町7丁目6-13全埼玉県パンビル２F 浦和駅 浦和駅徒歩10分 <福利厚生> ◇ 雇用保険 ◇ 厚生年金 ◇ 労災保険 ◇ 健康保険 ◇ 交通費支給あり

勤務時間07:00~19:00 早朝、昼、朝 シフト制 週3日以上勤務 1日あたりの実働時間：最大6時間/日 7時勤務開始もしくは、19時まで勤務の1日4時間以上勤務 シフト例：7時～12時、14時～19時 シフト相談がしやすく、子育てや家庭の事情による急なお休みも取りやすいです！不安なことはぜひご相談くださいね。 産休育休の取得率100％・復帰実績も豊富！ 正社員のまま時短勤務も可能で、系列園には実際に活用して復帰している職員もいます。 ライフステージが変わっても長く安心して働ける環境です。

勤務時間10:00~14:00、09:00~13:00、09:00~18:00 深夜、早朝、昼、朝、夜、夕方 ＼都合のいい時間に働けちゃいます／ ■土日祝を含む週1日＆1日2時間～OK ■ネット上で勤務可能日時をカレンダー登録！ 固定シフトではありません。 ■残業は一切なし！ ～働くまでの流れ～ 1. ご来社いただき 面接、ロールプレイング選考。 ※首都圏以外の方はオンラインで実施◎ 2. 基礎研修 「保育の安全」「保育のスキル」 「月齢別の発達や遊び」など ポピンズ監修の研修を受講いただきます。 3. お仕事スタート！ お仕事開始後も、新人ベビーシッターは 手厚くサポートするのでご安心ください。 4. 新人シッター研修の受講（1ヵ月以内） マナー、コミュニケーション、ルールについて等の 研修を受講いただきます。 ＜勤務例＞ ■例1：8:00~8:30 朝送迎を中心とした保育 お支度→お散歩をしながら保育園にお送り ※30分送迎の場合は1時間分のお時給 ■例2：17:00~20:00 夕方～の保育 幼稚園お迎え→絵本などおうち遊び→ 夕食を温めて提供→保護者さまに引き渡し完了 ■例3：11:00~14:00 土日外遊び保育 ご兄弟の昼食介助→公園で外遊び ※兄弟対応や早朝・深夜対応の場合は時給割り増し。

勤務時間シフト制

勤務時間週5日 9：00～16：00（休憩60分） 8：30～13：00の中で一日実働4時間程度（例 8：30～12：30、9：00～13：00） など応相談。

勤務時間07:00 ～ 19:00 の間 6時間以上 勤務時間例 ①8:30～16:00 ②8:30～17:30 休憩／60分 労働時間制度 シフト制

勤務時間8：30から17：15の中で、下記のいずれか（応相談） ・4時間×週5日（1週20時間／常勤換算0.5） ・5時間×週4日（1週20時間／常勤換算0.5） ・3.75時間×週5日（1週18.75時間／常勤換算0.46875） ・4.5時間×週4日（1週18時間／常勤換算0.45）

勤務時間7:00～19:00内のシフト制 ※月単位の変形労働時間制（土日祝もあり） ※勤務開始日：令和8年1月2日 ※休憩:実働6時間以上は45分、実働8時間以上は60分 週2.3 、2.3時間～ご勤務可能 【必須】早番7:00～または遅番～19:00のご勤務ができる方

勤務時間 就業時間１：7時30分〜10時45分 就業時間２：16時00分〜18時30分 就業時間に関する特記事項：（１）（２）いずれか 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他年末年始 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：10日

勤務時間 就業時間１：8時00分〜14時00分又は9時00分〜15時00分の時間の間の6時間程度 就業時間に関する特記事項：※就業日数、勤務時間は応相談 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他春季・夏季・冬季（年末年始）休暇 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：5日

仕事内容＜主な業務内容＞ ・子どもたちの日常保育 （0歳～就学前児対象） ・食事／排泄／午睡などの生活支援 ・年間行事の企画／準備／実施 ・保育に伴う書類記録全般 ・連絡帳記入／送迎時のやりとりなど 保護者への対応 ・室内清掃／安全点検など環境整備 ・会議／研修を通じた 職員間での情報共有 【業務ごとの魅力とやりがい】 ＊年齢別保育への対応 多様な成長過程に触れ、 年齢ごとの特性に応じた関わり方を 実践的に身に付けることで、 自身の保育観やアプローチの幅を 広げることができます。 ＊活動の企画・実施 日々の保育活動を自ら考え、 提案・実行していく機会があり、 「自分のアイデアで保育をつくる」