こどもサポートはるかぜの求人・仕事・採用

勤務時間【勤務時間】 1）9：30～18：30 休憩60分 上記時間帯であれば 週1日で3時間勤務からでもOK

仕事内容【アピールポイント】 保育士／大阪府／交通費あり／定期健診あり／社会保険完備／昇給制度あり／796022 【仕事内容】 発達特性のある子ども達が通う、園や学校に訪問し、間接的、直接的に支援する保育所等訪問支援業務。 雇用期間の定めなし 【給与】 時給1,280円〜1,780円 給与内訳 ・基本給 1,080円～ ・資格手当 100円 ・処遇改善 100円～ ・訪問手当 500円（１回） ※一人で遂行した場合 ・交通費全額支給 ※以下1年 昇給 年1回 【勤務地】 大阪府富田林市梅の里2丁目32-5 近鉄長野線喜志駅から徒歩で17分 【応募資格】 【応募条件】 保育士 運転

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇ お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリの専門的視点を活か

仕事内容児童指導員 資格や大学での学びが活かせる オーダーメイドの個別療育で、子どもたちの「できた 」を一番近くで見守るお仕事です。年休120日＆残業なし◎ 【 私たちが大切にしていること 】 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しめる場所であること。 とびきりの笑顔で帰っていく――その日々の積み重ねを大切にしています。 この日々の積み重ねを支えているのは、スタッフ一人ひとりがこれまで培ってきた知識と経験です。 教育、心理、福祉など、お持ちの資格や学びを活かして、私たちと共に当教室の療育をより豊かなものにしていきませんか？ 【子どもたちの未来を支えるための増員募集 】 発達に課

仕事内容キッズサポーター 【資格なし・未経験OK 】個別で一人ひとりに寄り添うレッスン 子どもたちの成長を紡ぎませんか？◇年休120日以上/残業なし 未経験・無資格からスタートOK 「お子さんが好きな方」 「人の成長に携わりたい方」 「チームワークを大切にしたい方」 そんな想いを、仕事にしてみませんか？ ■療育とは？ 「療育」と聞くと、少し難しく感じるかもしれません。 そこで今回は、こどもサポート教室で行っている療育の一例をご紹介します ー ① 短冊づくり 季節の行事に合わせて、折り紙などを使いながら作品を作ります。 実は、こうした活動にもさまざまなねらいがあります 例えば

仕事内容キッズサポーター 【資格なし・未経験OK 】個別で一人ひとりに寄り添うレッスン 子どもたちの成長を紡ぎませんか？◇年休120日以上/残業なし 未経験・無資格からスタートOK 「お子さんが好きな方」 「人の成長に携わりたい方」 「チームワークを大切にしたい方」 そんな想いを、仕事にしてみませんか？ ■療育とは？ 「療育」と聞くと、少し難しく感じるかもしれません。 そこで今回は、こどもサポート教室で行っている療育の一例をご紹介します ー ① 短冊づくり 季節の行事に合わせて、折り紙などを使いながら作品を作ります。 実は、こうした活動にもさまざまなねらいがあります 例えば

仕事内容キッズサポーター 【資格なし・未経験OK 】個別で一人ひとりに寄り添うレッスン 子どもたちの成長を紡ぎませんか？◇年休120日以上/残業なし 未経験・無資格からスタートOK 「お子さんが好きな方」 「人の成長に携わりたい方」 「チームワークを大切にしたい方」 そんな想いを、仕事にしてみませんか？ ■療育とは？ 「療育」と聞くと、少し難しく感じるかもしれません。 そこで今回は、こどもサポート教室で行っている療育の一例をご紹介します ー ① 短冊づくり 季節の行事に合わせて、折り紙などを使いながら作品を作ります。 実は、こうした活動にもさまざまなねらいがあります 例えば

仕事内容キッズサポーター 【資格なし・未経験OK 】個別で一人ひとりに寄り添うレッスン 子どもたちの成長を紡ぎませんか？◇年休120日以上/残業なし 未経験・無資格からスタートOK 「お子さんが好きな方」 「人の成長に携わりたい方」 「チームワークを大切にしたい方」 そんな想いを、仕事にしてみませんか？ ■療育とは？ 「療育」と聞くと、少し難しく感じるかもしれません。 そこで今回は、こどもサポート教室で行っている療育の一例をご紹介します ー ① 短冊づくり 季節の行事に合わせて、折り紙などを使いながら作品を作ります。 実は、こうした活動にもさまざまなねらいがあります 例えば

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇ お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリの専門的視点を活か

仕事内容児童指導員 資格や大学での学びが活かせる オーダーメイドの個別療育で、子どもたちの「できた 」を一番近くで見守るお仕事です。年休120日＆残業なし◎ 【 私たちが大切にしていること 】 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しめる場所であること。 とびきりの笑顔で帰っていく――その日々の積み重ねを大切にしています。 この日々の積み重ねを支えているのは、スタッフ一人ひとりがこれまで培ってきた知識と経験です。 教育、心理、福祉など、お持ちの資格や学びを活かして、私たちと共に当教室の療育をより豊かなものにしていきませんか？ 【子どもたちの未来を支えるための増員募集 】 発達に課

仕事内容児童指導員 資格や大学での学びが活かせる オーダーメイドの個別療育で、子どもたちの「できた 」を一番近くで見守るお仕事です。年休120日＆残業なし◎ 【 私たちが大切にしていること 】 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しめる場所であること。 とびきりの笑顔で帰っていく――その日々の積み重ねを大切にしています。 この日々の積み重ねを支えているのは、スタッフ一人ひとりがこれまで培ってきた知識と経験です。 教育、心理、福祉など、お持ちの資格や学びを活かして、私たちと共に当教室の療育をより豊かなものにしていきませんか？ 【子どもたちの未来を支えるための増員募集 】 発達に課

仕事内容キッズサポーター 【資格なし・未経験OK 】個別で一人ひとりに寄り添うレッスン 子どもたちの成長を紡ぎませんか？◇年休120日以上/残業なし 未経験・無資格からスタートOK 「お子さんが好きな方」 「人の成長に携わりたい方」 「チームワークを大切にしたい方」 そんな想いを、仕事にしてみませんか？ ■療育とは？ 「療育」と聞くと、少し難しく感じるかもしれません。 そこで今回は、こどもサポート教室で行っている療育の一例をご紹介します ー ① 短冊づくり 季節の行事に合わせて、折り紙などを使いながら作品を作ります。 実は、こうした活動にもさまざまなねらいがあります 例えば

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：13時00分〜18時00分 就業時間２：14時00分〜18時00分 就業時間３：9時00分〜18時00分又は9時00分〜17時00分の時間の間の7時間程度 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，その他 週休二日制：毎週 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：5日

仕事内容・障がいのある児童の学校や自宅への送迎及び、日常生活に必要な 動作の獲得のための事業所内での取り組み、社会体験を通じて住み 慣れた地域での生活をサポートする仕事です。 ・生活スキル ・集団活動等の支援 ・送迎業務（軽自動車・ワンボックスカー使用） ・その他付随業務 ※変更範囲：変更なし

仕事内容キッズサポーター 【資格なし・未経験OK 】個別で一人ひとりに寄り添うレッスン 子どもたちの成長を紡ぎませんか？◇年休120日以上/残業なし 未経験・無資格からスタートOK 「お子さんが好きな方」 「人の成長に携わりたい方」 「チームワークを大切にしたい方」 そんな想いを、仕事にしてみませんか？ ■療育とは？ 「療育」と聞くと、少し難しく感じるかもしれません。 そこで今回は、こどもサポート教室で行っている療育の一例をご紹介します ー ① 短冊づくり 季節の行事に合わせて、折り紙などを使いながら作品を作ります。 実は、こうした活動にもさまざまなねらいがあります 例えば

勤務時間月～金曜日 14：00～18：30 土曜日・祭日・春夏冬休み等 9:00～16:00 休憩45分 ※基本的な勤務時間例になります。 （フルパートさんも募集中☆） 勤務時間については、お気軽にご相談ください。

仕事内容【松本市島立】週3日～OK☆未経験・ブランク可♪こどもたちが安心して過ごせる場所づくりを一緒にしませんか？ 募集職種: 保育士 仕事内容: ・ご利用者様を学校またはご自宅までお迎えに行き、施設内では宿題補助や自由遊びを一緒に行った後、30分間の運動等の療育をおこない、ご自宅へ送っていく流れになります。 【お仕事の内容】 ・運動や宿題のお手伝い ・日々の活動内容の記録 ・近隣小学校等やお子様のご自宅への送迎（オートマ限定可、コンパクトカー使用） 等 ※土曜・祝日・学校の長期休み等はイベント（調理活動や公園等への外出、工作等の制作活動 等）のサポートも行っていただくことがあります。 資格:

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇ お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリの専門的視点を活か

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇ お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリの専門的視点を活か

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇ お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリの専門的視点を活か

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇ お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリの専門的視点を活か

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ＼小児未経験歓迎／年休120日以上＆日曜固定休！ブランク可☆賞与年2回や家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営するこどもサポート教室で児童指導員（PT.OT.ST）のお仕事です◎ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：リハビリ職・機能訓練指導員 【業務内容】： こどもサポート教室『きらり』『あいあい』『クラ・ゼミ』の先生として個別療育を実施。 子どもたちと遊び、話を聞き、一人ひとりの挑戦や「できた！」をそばで応援する仕事です。 具体的には・・・ 「言葉で伝えるのが苦手…」 「じっとしているのが難しい…」 「お友達との関わりが苦手…」

仕事内容キッズサポーター 【資格なし・未経験OK 】個別で一人ひとりに寄り添うレッスン 子どもたちの成長を紡ぎませんか？◇年休120日以上/残業なし 未経験・無資格からスタートOK 「お子さんが好きな方」 「人の成長に携わりたい方」 「チームワークを大切にしたい方」 そんな想いを、仕事にしてみませんか？ ■療育とは？ 「療育」と聞くと、少し難しく感じるかもしれません。 そこで今回は、こどもサポート教室で行っている療育の一例をご紹介します ー ① 短冊づくり 季節の行事に合わせて、折り紙などを使いながら作品を作ります。 実は、こうした活動にもさまざまなねらいがあります 例えば