東京都の株式会社ベネッセコーポレーションの求人・仕事・採用

勤務時間08:30～17:30 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1550円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好きに

勤務時間08:30～17:30 週勤務日数：3日~None日

仕事内容給与： 時給1550円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好きに

仕事内容給与： 月給266900円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好

勤務時間08:30～17:30 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1550円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好きに

勤務時間08:30～17:30 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1550円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好きに

勤務時間08:30～17:30 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1550円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好きに

勤務時間08:30～17:30 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1550円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好きに

仕事内容給与： 月給266900円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好

仕事内容給与： 月給266900円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好

仕事内容募集背景 ベネッセグループは非上場化を経て、新たな経営体制のもとで事業構造の変革を加速させています。今後、さらなる成長の柱として「海外事業」の重要性が高まっており、本社FP&A機能がより深く、より戦略的に体制強化を図りたいと考えております。 「各事業の予実管理」を超え、CFO直下組織で海外事業の成長戦略を財務面からリードしていただける方を募集します。  業務紹介 財務・経理本部 業績管理部の一員として、海外子会社の業績管理および経営支援を担っていただきます。単なる数値集計ではなく、経営変革チームや事業責任者と連携し、事業成長のための提言を行う「経営の参謀」としての役割です。  【業務詳

仕事内容株式会社ベネッセビジネスメイト（ベネッセコーポレーショングループ） 人事／年休120日以上／土日祝休／実働7h／残業月10h程度 【求人要約】 社会貢献◇障がい者雇用の未来を支える特例子会社 働きやすさ◇実働7h／残業月10h程度／土日祝休 安定性◇ベネッセコーポレーショングループ基盤 《制度の先にいる「人」と向き合う》 経験を活かして、当社で活躍しませんか？ ◇障がい者雇用の未来を支える会社 ベネッセコーポレーショングループの特例子会社である ベネッセビジネスメイト。 障がいのある方が安心して働き、 力を発揮できる環境づくりを進めながら、 グループ各社のシェアードサービスも担

仕事内容採用背景 ベネッセを代表する自社IP「しまじろう」は、長年にわたり〈こどもちゃれんじ〉の象徴として、多くの子どもや保護者に親しまれてきました。 現在、当社では「しまじろう」のブランド価値を次世代へ継承・拡大するため、「＆しまじろう 」等を通じたキャラクターの魅力の再定義や、TV・YouTube・SNS等のコンテンツ展開、コンサート等のリアルな体験接点の拡大、ライセンス商品の強化など、IPリブートに向けたさまざまな取り組みを進めています。 また、従来のベビー・キッズ領域に加え、親世代や「しまじろう」とともに育った卒業生など、大人をターゲットとした商品・コンテンツの開発にも領域を広げています。 こ

勤務時間08:30～17:30 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1550円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好きに

仕事内容【応募資格】 [必須] ■事業会社もしくは法律事務所にて５年以上の法務実務経験を有する方 [歓迎] ▼弁護士等の法曹資格 ※弁護士会費用は会社負担 ▼法務相談・契約審査業務にとどまらない、新規事業開発や事業スキーム構築、AI等の新しい技術が関わる事業の開発等の支援の経験 ▼事業部門が自律的に判断できるよう、事業部門の組織能力の強化等の支援を行った経験 ▼AI等の新しい技術を活用した業務プロセス変革の経験 【フィットする人物像】 応募資格をご覧下さい 【職種名】 ベネッセコーポレーションGの事業を支える法務スペシャリスト（年収850万円～1200万円） 【仕事内容】 【募集背景】 ベネッセ

仕事内容・障がいのある社員の状況に応じた業務指導、支援 ・業務マニュアルやフローの作成、見直し ・業務分担表作成 ・支援のための計画書作成とそれに基づく育成 ・食堂の補助業務（※）のフォローと管理 など ※食堂の補助業務：朝食販売、コーヒーやパン・菓子のワゴン販売、食器その他の洗浄業務、納品運搬業務、収納作業等（調理業務はありません）

仕事内容給与： 月給266900円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好

仕事内容給与： 月給266900円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好

仕事内容給与： 月給266900円~ 仕事内容： ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どもの ICT活用を支える仕事です タブレット・PCを活用した授業づくりを、 先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、 子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、 ICTの使い方で一緒に形にし、 授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、 終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、 中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが 求められるお仕事です。 自分のサポートによって 子供が”勉強嫌いが好

勤務時間15：45～21：45（通常時） 9：45～21：45（講習時） ※月～土曜のなかで週1日からOK！1日1コマからOK！ ※1コマ＝授業時間(80分)＋準備時間等(前後5分ずつ) ※平日のみ、土日のみでもOK

仕事内容講師1人に対し、生徒さん1人または2人の完全個別指導スタイル 授業は担当制ですので生徒さんとじっくり向き合って授業をすることができます。 志望校合格など目標達成した時の喜びは格別。「先生ありがとう」という生徒さんからの言葉に思わず涙してしまうことも…。 そんなやりがいだけでなく。時にはうまくいかないこともあり悩むことも…。 でも大丈夫。教室のスタッフが皆さんを適宜サポート。一緒に悩みを共有し解決策を考えます。 困難なことに対面しそれを様々な工夫を凝らして乗り越える。この経験は皆さんにとってかけがえのない財産になるはずです。 「勉強を教える仕事だけどもしかしたら一番勉強になっているのは自分？」

仕事内容募集背景 教育業界は、デジタル化やAI活用、異業種からの参入などにより、顧客とのコミュニケーションのあり方が大きく変化しています。その中で当社は、約60年にわたり培ってきた教育ナレッジと膨大な学習データを強みに、「進研ゼミ」「こどもちゃれんじ」を中心とした事業のアップデートを進めています。 こうした事業変革において、TVCMは認知を広げるだけでなく、生活者の意識を動かし、ブランドの価値を理解してもらう重要な接点です。顧客の生活や悩みを起点に、事業・商品・ブランドの価値を一つの強いアイデアにまとめ、映像表現として世の中に届けられるCMプランナーを募集します。 ポジション概要 進研ゼミ・こどもち