株式会社シーアイ・パートナーズの求人・仕事・採用

仕事内容「児童発達支援・放課後等デイサービス えぶりぃ」は、 未就学児～小学生対象／1日定員10名の少人数制で、運動療育を中心に、生活・学習・コミュニケーション支援を行う教室です。 えぶりぃでは、 まず個別療育を通して子ども一人ひとりの特性や課題に丁寧に向き合い、 その後、小集団活動を通して社会性や対人スキルの成長を支援しています。 作業療法士によるアセスメントをもとに、 個別療育・小集団療育・運動療育・SST・学習支援をチームで進めるため、一人で判断や対応を抱え込むことはありません。 勤務時間は9:00～18:00固定。 日曜固定休みで、祝日勤務がある場合も振替休日あり。 生活リズムを整えやすく

勤務時間月曜日～土曜日の中で週3日以上の勤務（シフト制） ①9:00～17:00（休憩45分） ②9:00～13:00（休憩なし） ※平日のみOK ※①②いずれかのシフトでOK ※勤務日数や時間帯もお気軽にご相談くださいませ。

仕事内容＼2026年5月OPEN／ きこえとことばに特化した児童発達支援「長﨑ベル」で、児童指導員（パート）を募集します。 聴覚やことばに特性のある子どもたちを対象に、生活支援やコミュニケーション支援を行う事業所です。 専門職や医療機関とも連携していますが、支援は必ずチームで進める体制。 一人で判断や責任を抱え込むことはありません。 「専門性が高そうで不安…」という方もご安心ください。 経験やスキルに応じて業務をお任せします。 少人数制だからこそ、一人ひとりと丁寧に向き合える環境です。 ◆働きやすいポイント ・週3日～OK／9時～13時もしくは9時～17時 ・日祝休み ・車通勤OK ・資格取

仕事内容2026年7月、COCO育中筋中山寺校が新規OPEN！ 立ち上げ期から関われる 心理士（正社員）を募集します。 医療機関のような評価・治療中心ではなく、 子どもたちの日常や集団活動の中で、心理的な視点を活かす支援が特徴です。 臨床経験が浅い方や、放課後等デイサービスが初めての方も歓迎しています。 【COCO育中筋中山寺校の支援の特徴】 ・小学3年生～中学生までの高学年中心支援 ・SST・クッキング・制作・演劇などの体験型プログラム ・日常生活や集団活動を通じて、社会性・自己肯定感を育成 ・繰り返し実施できる独自プログラムで、支援の質を安定化 ・支援は必ずチーム体制。 ＼心理士は、評価・指

仕事内容＼保育士資格を活かしながら、未就学児～小学生の発達支援に、少人数制で丁寧に関わりたい方へ／ 児童発達支援・放課後等デイサービス えぶりぃは、 未就学児～小学生対象／1日定員10名の少人数制で、運動療育を中心に、生活・学習・コミュニケーション支援を行う教室です。 えぶりぃでは、まず個別療育を通して子ども一人ひとりの特性や発達課題に丁寧に向き合い、 その後、小集団活動を通して社会性や対人スキルの成長を支援しています！ 作業療法士によるアセスメントをもとに、 個別療育・小集団療育・運動療育・SST・学習支援をチームで進めるため、保育士が一人で判断や対応を抱え込むことはありません! 保育園とは異

勤務時間月曜日～土曜日・祝日のうち週3～5日（シフト制） ＜勤務時間＞ 月曜日～金曜日：11：30～20：30の中で1日3時間以上 土曜日：9：00～18：00の中で1日3時間以上 ※休憩時間はは法定通り ※祝日は曜日に準ずる ※平日のみ、扶養内勤務OK ※夕方以降に入れる方大歓迎！

仕事内容放課後等デイサービス「みらい教室 塚口教室」で保育士パートを募集開始！ 小学生～高校生の子どもたちが通う定員10名の少人数の施設で 子どもたちが安心して過ごせるよう、生活支援や活動の見守りを行うお仕事です。 保育園とは違い、子どもたち一人ひとりとゆったり関われる環境です。 週3日から勤務OKなので家庭やプライベートと両立しながら働けます。 未経験の方やブランクのある方も大歓迎！ 先輩スタッフがサポートしますので安心してスタートできます。 ＜みらい教室 塚口教室の特徴＞ ・完全マンツーマンまたは1対2の少人数支援 ・得意を伸ばし苦手を無理なくフォローする支援方針 ・正社員登用制度・資格取

仕事内容長者原にある放課後等デイサービス「キャンパス」は、 中学生・高校生を中心に、一人ひとりの将来を見据えた支援を行っている事業所です。 進学や就職、自立に向けて、「卒業したその先」を見据えながら、 SST（ソーシャルスキルトレーニング）や体験活動を通して、社会で生きる力を育んでおります。 児童発達支援管理責任者には、個別支援計画の作成だけでなく、子どもたち一人ひとりの目標に合わせた支援づくりや、 保護者・スタッフ・関係機関をつなぐ中心的な役割を担っていただきます。 ＜キャンパスならではの環境＞ キャンパスが入る建物の1階には、系列の就労継続支援B型事業所と農福連携カフェを併設。 子どもたちは

仕事内容保育士としての経験を、次のステージへ COCO育中筋中山寺校は、小学3年生～中学生を対象に、 就労・進学を見据えた社会スキル・生活スキルを育む高学年中心の放課後等デイサービスです。 2026年7月、COCO育中筋中山寺校が新規OPEN！ 立ち上げ期から関われる 保育士（正社員）を募集します。 保育園とは異なり、一人ひとりの成長や変化をじっくり見守れる支援が特徴。 活動準備や記録はすべて勤務時間内に完結し、持ち帰り業務はありません♪ 【COCO育中筋中山寺校の支援の特徴】 ・小学3年生～中学生までの高学年中心支援 ・SST・クッキング・制作・演劇などの体験型プログラム ・日常生活や集団活動

仕事内容個別支援でじっくり向き合う。遊びではなく、確かな療育をしたい方へ。 知識と経験を活かして“本物の療育”に挑戦しませんか？ みらい教室 南武庫之荘教室は、小中高生を対象とした放課後等デイサービスです。 「できる」「楽しい」を自信につなげる支援方針のもと、マンツーマンや1対2の丁寧な個別療育を中心に、 学習支援やロールプレイ、ライフスキルトレーニングなどを行っています。 支援スキルを磨きながら、子どもたちの可能性を一緒に広げていく作業療法士を募集します。 ＜みらい教室 南武庫之荘教室の特徴＞ ● 質を重視したマンツーマン／少人数の個別療育 ● 学習支援（宿題・学校フォロー）も実施 ● ロール

仕事内容みらい教室 本教室は、小学1年生～高校3年生までのお子さまを対象とした放課後等デイサービスです。 私たちは、一人ひとりの個性やペースを大切にしながら、子どもたちが安心して成長できる環境づくりを行っています。 本教室の特徴は、マンツーマンを中心とした丁寧な支援 大人数を一度に見るのではなく、一人ひとりの子どもとしっかり向き合いながら、その子らしい成長をサポートしています。 「もっと子どもとじっくり関わりたい」 「保育園や学校とは違う形で子どもの成長を支えたい」 「一人ひとりに合わせた支援を学びたい」 そんな方にぴったりの環境です！ 児童分野が未経験の方やブランクのある方も歓迎。 先輩スタッ

仕事内容豊中駅すぐにある「エントランスリバティ豊中」は、 運動療育を軸に、少人数制で一人ひとりの発達に丁寧に向き合う放課後等デイサービスです。 言語聴覚士には、 ことば・コミュニケーション面の評価や支援を中心に、 作業療法士・指導員と連携しながら、チームで療育を進めていただきます。 支援方針や判断を一人で抱え込むことはなく、 日常的な情報共有のもとで、専門性を活かしたST業務に取り組める環境です。 少人数制のため、流れ作業ではなく、 子ども一人ひとりの特性や変化を丁寧に見取りながら、 現場とつながった言語聴覚士業務に取り組むことができます。 ＜働きやすいポイント＞ ・完全週休2日制／年間休日1

仕事内容放課後デイサービス・児童発達支援「たっち」では、 安心できる環境で学びや遊びを通して成長できるようサポートしている事業所です。 今回募集するのは、日常生活のサポートや学習支援を通じて、子どもたちの成長を支える児童支援員のお仕事！ 子どもたちの挑戦に寄り添い、「できた！」と笑顔があふれる瞬間を一緒に喜べる。 そんなやりがいのある特別な経験ができる場です。 運営会社について 株式会社フューチャージニアスは、2012年設立の福祉企業です。 2023年より株式会社シーアイ・パートナーズグループの一員となり、 関西を中心に全国で児童発達支援・放課後等デイサービス・就労支援事業を展開しています。 グ

仕事内容「みらい教室 塚口教室」は、塚口駅徒歩6分にある少人数制の放課後等デイサービスです♪ 小学生～高校生の子どもたちが放課後に通う、定員10名の放課後等デイサービスで 子どもたちが安心して過ごせる環境づくりや、日常生活のサポートをお願いいたします！ 専門的な療育経験がなくてもOK！ 現在働いているスタッフも保育士・教員・福祉未経験からスタートした方多数！ 特に学習支援などはチームで分担して行うため、勉強を教えることが得意でなくても問題ありません。 入社後は先輩スタッフがサポートしながら、少しずつ業務に慣れていただける環境なのでご安心ください♪ ＜塚口教室の特徴＞ ・落ち着いた・穏やかな支援が

仕事内容子どもたちの「できた！」を身体で感じる支援を、あなたの成長とともに。 エントランスリバティ豊中教室では、運動療育を中心とした発達支援・放課後等デイサービスを実践しています！ 体幹トレーニング・バランス運動・動きの中で学ぶプログラムを通じて、子どもたちが「動ける自信」を育てるお手伝いをお願いします。 児童指導員として、運動・学習・ソーシャルスキルを融合した支援を行い、個々の発達に合わせた計画をチームで作り上げます。 運営会社について 株式会社フューチャージニアスは2012年に設立され、 障がいのある方々の“自分らしい働き方”を支援するために、福祉×創造力を軸とした就労支援を手がけている企業

仕事内容心理士として、子ども一人ひとりとじっくり向き合える環境です みらい教室 塚口教室は、小1～高3のお子さまを対象にした児童発達支援・放課後等デイサービスです。
 「発達の凸凹に寄り添い、自己肯定感を育む」をテーマに、
多彩な個性（ニューロダイバーシティ）を尊重した支援を行っています。 支援は“急がせる”のではなく、一人ひとりのペースを大切にしながら丁寧に向き合うスタイル。
 ロールプレイを用いたSST、学習支援、ライフスキルなどを通して、子どもたちの「できた！」を一つずつ積み重ねていきます。 【心理・教育分野の方にも選ばれる環境です】 ■アセスメントに基づく個別支援計画 LD・ADHD・AS

仕事内容＼「心理士として、子どもの“日常の成長”に寄り添うお仕事／ COCO育は、小学3年生～高校生を対象に、 就労・進学に向けた社会スキルや生活スキルを育む放課後等デイサービスです。 SST・クッキング・演劇活動・木工などの体験型プログラムを通して、子どもたちの「できた」を増やす支援を行っています。 心理士の役割は、心理検査やカウンセリングだけではありません。 子どもたちの日常の様子を観察しながら、 感情表現・対人関係・コミュニケーションなどを心理的な視点から捉え、多職種と連携しながら支援につなげていきます。 医療機関とは異なり、子どもたちの生活に近い距離で成長を見守れることがCOCO育の魅力

仕事内容＼2026年5月にOPENした児童発達支援・放課後等デイサービス／ 現在は少人数のお子さんとじっくり関われる環境です。 一人ひとりの「きこえ」や「ことば」の発達に合わせて、日々の生活やコミュニケーションを支援しています。 開所したばかりですが、支援の仕組みや研修体制、マニュアルなどは整っており、安心して業務をスタートできます。 「新しい環境で働いてみたい」 「子ども一人ひとりと丁寧に関わりたい」 そんな方を歓迎します。 働きやすいポイント ・完全週休2日制（年間休日120日以上） ・日曜・祝日休み ・残業月5時間以下 ・持ち帰り仕事なし ・車通勤OK ・少人数療育で子ども一人ひとり

仕事内容保育・教育・福祉の経験を活かしながら、学習支援を通して、子どもたちの“学ぶ力”を育てたい方へ。 放課後等デイサービス SALは、 学習支援・受験支援を軸に、子どもたちの学力向上や学習習慣の定着を支える放課後等デイサービスです。 日々の宿題サポートだけでなく、「分かった！」「できた！」を増やしながら、 学習面・生活面・コミュニケーション面の成長を総合的に支えています。 児童指導員には、子どもたちへの学習支援を中心に、生活面や社会性のサポートも含めた支援をお願いします。 支援は必ずチームで進めるため、一人で判断や対応を抱え込むことはありません。 「教育に関わる仕事がしたい」 「塾や学校とは違

仕事内容＼子どもたちの「伝わった！」「できた！」を一緒に育む保育士へ。／ すたぁりっと1st東住吉は、未就学児から小学生を対象に、 一人ひとりの発達段階や特性に合わせた療育を行う児童発達支援・放課後等デイサービスです。 歩き始めや言葉の遅れなど、2～3歳頃から成長に不安を感じるご家庭に寄り添い、「身近な専門療育施設」として、 お子さまとご家族をサポートしています。 当事業所では、ソーシャルスキルトレーニング（SST）やコミュニケーション支援、 遊びを通して、子どもたちが保育園や学校、ご家庭で安心して生活できる力を育んでいます。 また、保育士や児童指導員だけでなく、言語聴覚士などの専門職とも連携しなが

仕事内容保育士資格を活かしながら、学習支援を通して、子どもたちの“学ぶ力”を育てたい方へ。 放課後等デイサービス SALは、 学習支援・受験支援を軸に、子どもたちの学力向上や学習習慣の定着を支える放課後等デイサービスです。 日々の宿題サポートだけでなく、「分かった！」「できた！」を増やしながら、 学習面・生活面・コミュニケーション面の成長を総合的に支えています。 保育士の方には、子どもたちへの学習支援を中心に、 生活面や社会性のサポートも含めた支援をお願いします。 保育園とは異なり、“集団保育を回す”よりも、一人ひとりの理解度や成長に合わせて丁寧に関われる環境です。 支援は必ずチームで進めるため

仕事内容篠栗町にある放課後等デイサービス『なごみ』は、 中重度の障がいや発達に特性のある小学生を中心に、中学生までが通う事業所です。 住宅街にある2階建ての一軒家を活用した事業所のため、 自宅のように落ち着ける空間の中で、体験型の療育支援を主に行っています。 室内活動や外出イベントと様々な活動や体験を通して、「できた！」「できる！」という成功体験を積み重ね、 子どもたちの成長や自信につなげることを大切にしています。 児童発達支援管理責任者として、個別支援計画の作成だけでなく、子どもたちやご家族、スタッフをつなぐ存在として、 安心して過ごせる環境づくりを担っていただきます。 「児発管だから…と一人