公文式 - 神奈川県 の求人・仕事・採用

勤務時間シフト制

仕事内容公文式教室スタッフ／公文式教室スタッフ 採点、指導補助 教室スタッフとして、子どもたちが解いたプリントの採点や、先生のサポートをお願いします。 教室スタッフの大きな仕事は、大きな〇と100点で、子どもたちを笑顔にすることです。子どもたちが粘り強く問題に取り組み、自分で答えを見つける姿を見ると、子どもたちの成長に立ち会っていることを実感します。 公文式教室の運営管理 未経験OK,完全土日祝休み,交通費支給あり,服装自由

仕事内容株式会社公文教育研究会 KUMON【教室担当社員】★在宅&フレックス勤務可★資格不要 ※応募に当たっては、マイナビ転職の会員登録が必須となっております。 詳細な応募方法は下記【応募方法】をご確認くださいませ。 【仕事内容】 幼児・小学生が中心の公文式教室での指導・運営(週2日)と、在宅やオフィス等での事務業務およびWEB研修受講など(週3日) ☆完全週休2日＜教室運営＞ ※週2日(月木or火金or水土／担当教室にて) ■自学自習をサポート（算数・数学・英語・国語） ■教室業務 ■保護者とのコミュニケーション など ＜事務業務＞ ※週3日(火水金or月水木or火木金)／在宅or担当

勤務時間15:00〜18:00（実働: 1時間〜3時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の事務アシスタント Point1：生活スタイルに合わせて働ける Point2：仕事内容はシンプル 教室の開始時間にあわせ準備を行います。仕事は、プリント封入作業・採点補助など。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 事務アシスタントの仕事は、生徒が教室にいない時間帯に教室準備を行います。 仕事内容は、プリント封入作業、採点補助、学習記録の記入、教室内整備、など。 初めてという方でも気兼ねなくご応募下さい

勤務時間15:00〜19:00（実働: 1.5時間〜3時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 午後からのゆっくり勤務 ＼＼週２日勤務でＯＫ♪／／ 月曜・木曜 １５：００～１９：００のうち１.５～３時間程度（応相談） 週２日（月曜・木曜）祝休 ─・─・─・─・─・─・─・─・─・─・─・─ 週2日、数時間の勤務なので 家事や子育てとの両立可能◎ 主婦(夫)の方にも働きやすい環境です！ ─・─・─・─・─・─・─・─・─・─・─・─

仕事内容KUMON採点スタッフ 30代～50代女性活躍中／15：00～19：00／週１ 1.5時間～OK! 家庭と両立しながらスキルアップも ●point1：勤務は週2日のみ 月曜・木曜のみのお仕事です（土日祝はお休み） 家族のイベントにも参加可能 家庭との両立がしやすい環境です ●point2：1日1.5～3時間程度でOK 短時間勤務＆午後から勤務なので 朝のバタバタ時間に心にゆとりが…◎ 短時間で集中して働けるのも魅力です ●point3：安定のKUMONでのお仕事 「公文式」で有名なKUMONの教室でのお仕事なので 子供と共にご自身もたくさん学べます こんな勉強法があったん

勤務時間15:00〜20:00（実働: 2時間〜4時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 月曜日と木曜日の勤務になります。 祝日も開室することがあります。 その他詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の事務アシスタント Point1：生活スタイルに合わせて働ける Point2：仕事内容はシンプル 教室の開始時間にあわせ準備を行います。仕事は、教材準備作業・採点補助など。 大学生大募集 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 事務アシスタントの仕事は、生徒が教室にいない時間帯に教室準備を行います。 仕事内容は、教材準備作業、採点補助、学習記録の記入、教室内整備、など。 初めてという方でも気兼ねなく

勤務時間15:00〜19:00（実働: 1.5時間〜4時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 火・金 １４：３０～１９：００の教室です 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の採点スタッフ Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・短時間勤務OK ・残業なし ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・曜日固定可 ・平日のみ可 ・土日休み ・Wワーク可 ■学生

勤務時間[1]16:00〜20:00（実働: 3時間〜4時間） [2]17:00〜20:00（実働: 3時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の事務アシスタント Point1：生活スタイルに合わせて働ける Point2：仕事内容はシンプル 教室の開始時間にあわせ準備を行います。仕事は、プリント封入作業・採点補助など。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 事務アシスタントの仕事は、生徒が教室にいない時間帯に教室準備を行います。 仕事内容は、プリント封入作業、採点補助、学習記録の記入、教室内整備、など。 初めてという方でも気兼ねなくご応募下さい

仕事内容給与： 時給1510円~ 仕事内容： ★20歳代～40歳代の女性多数が、教室担当社員（直営教室／くもんの先生）として活躍中です★ 【子どもたちの“自信の芽”を育てるためのお手伝い】 公文式は、勉強を教える教室ではありません。子どもたちが自分で考え、答えを導き出す力をはぐくむ。 そして「できた！」という体験を通して、一人ひとりの胸のうちに自信を育てていく。 それこそが、公文の目指す教育です。 答えを教えないから、子どもたちの本当の成長を感じられます。 教室担当社員は、子どもたち一人ひとりに「ちょうど」できる教材を用意し、 子どもたちの学習を見守り（観察し）、褒め、認め、励ますことがメイン

勤務時間15:00〜19:30（実働: 2時間〜4時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の採点スタッフ Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・短時間勤務OK ・残業なし ・扶養内勤務可 ・曜日固定可 ・平日のみ可 ・土日休み ・Wワーク可 ■学生は学業や部活動

勤務時間15:00〜19:30（実働: 1時間〜3時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の事務アシスタント Point1：生活スタイルに合わせて働ける Point2：仕事内容はシンプル 教室の開始時間にあわせ準備を行います。仕事は、教材準備作業・採点補助など。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 事務アシスタントの仕事は、生徒が教室にいない時間帯に教室準備を行います。 仕事内容は、教材準備作業、採点補助、学習記録の記入、教室内整備、など。 初めてという方でも気兼ねなくご応募下さい 【

勤務時間15:30〜19:30（実働: 2時間〜4時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 【火】16：00～19：30 【金】15：30～19：30 で応相談。 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の採点スタッフ Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・短時間勤務OK ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・曜日固定可 ・平日のみ可 ・土日休み ・Wワーク可 ■学生は学業や部活

勤務時間14:00〜20:00（実働: 2時間〜6時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の採点スタッフ Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・短時間勤務OK ・残業なし ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・曜日、時間固定可 ・平日のみ可 ・土日休み ・Wワーク可

勤務時間14:00〜20:00（実働: 2時間〜6時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 火曜日、金曜日

仕事内容学習塾の採点スタッフ Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・短時間勤務OK ・残業なし ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・曜日固定可 ・平日のみ可 ・土日休み ・Wワーク可 ■学生

勤務時間14:30〜19:00（実働: 1時間〜3時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の事務アシスタント Point1：生活スタイルに合わせて働ける Point2：仕事内容はシンプル 教室の開始時間にあわせ準備を行います。仕事は、教材準備作業・採点補助など。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 事務アシスタントの仕事は、生徒が教室にいない時間帯に教室準備を行います。 仕事内容は、教材準備作業、採点補助、学習記録の記入、教室内整備、など。 教室指導者の補助、採点スタッフの筆頭スタッフとし

勤務時間[1]15:30〜19:30（実働: 3時間〜4.5時間） [2]10:00〜17:00（実働: 3時間〜4時間、休憩: 分） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 【教室開室時間】火・金 15:00～19:00 【教室事務】月・水 10:00～17:00の中でシフト勤務

仕事内容採点・事務スタッフ Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 3歳から中学生までが通う公文式教室で、 子どもたちの学びを支えてくださるアルバイトスタッフを募集します。 「教育に関わる仕事に興味がある」 「子どもの成長を近くで感じられる仕事がしたい」 そんな想いのある方にぴったりのお仕事です。 ―――――――――――― ■ お仕事内容 ―――――――――――― 主なお仕事は【教材の採点】と【生徒の学習サポート】です。 ・学習教材の採点（解答を見ながら行います） ・幼児

勤務時間14:00〜19:00（実働: 2時間〜6時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の採点スタッフ、指導・運営補助 Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・短時間勤務OK ・残業なし ・扶養内勤務可 ・Wワーク可 幼児さんから小学生、中学生などが教室で学習し

勤務時間14:30〜21:00（実働: 2時間〜6時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の事務アシスタント Point1：生活スタイルに合わせて働ける Point2：仕事内容はシンプル 教室の開始時間にあわせ準備を行います。仕事は、教材準備作業・採点補助など。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 事務アシスタントの仕事は、生徒が教室にいない時間帯に教室準備を行います。 仕事内容は、教材準備作業、採点補助、学習記録の記入、教室内整備、など。 初めてという方でも気兼ねなくご応募下さい 【

勤務時間14:00〜20:00（実働: 2時間〜4時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容公文の採点スタッフ Point1：生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を応援します。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ・短時間勤務OK ・残業なし ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・曜日固定可 ・平日のみ可 ・土日休み ・Wワーク可 ■学生は学業や部活動と両立可能 ・夏季・年末年始休暇等あり ・夕方

勤務時間[1]15:00〜20:00（実働: 3時間〜5時間） [2]15:00〜20:00（実働: 3時間〜5時間、休憩: 分） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容公文式学習塾の採点スタッフ Point1：学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■学生は学業と両立可能 ・短時間勤務OK ・残業なし ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・曜日固定可 ・平日のみ可 ・土日休み ・Wワーク可 ■学生は学業や部活動と両立

勤務時間14:30〜19:30（実働: 2時間〜6時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 ＼火・金の週2日／ 教室は火曜・金曜の週2日で、祝日はお休みです。 曜日が決まっているので予定が立てやすく、無理のないペースで働けます。 ※週1回勤務をご希望の場合は、火曜日に勤務可能な方を優先させていただきます。 ＼1日2時間からOK／ 15時～19時30分の間で、1日2時間からOK！ 面談時にご希望をお聞かせください。 家事を済ませてからゆっくり出勤できるので、 子育てに少し余裕が出てきた方にピッタリです。 また、試用期間中は少し遅めの時間帯からの勤務でスタートし、 業務に慣れてきた段階で、少しずつ勤務時間を増やしていく予定です。 ※勤務時間や働き方の詳細については、応募時にご相談ください。

仕事内容学習塾の採点スタッフ 教材の採点や学習サポートを通して、テキパキと子どもたちの成長を支えるお仕事です KUMONでは、年齢や学年の枠にとらわれず、 一人ひとりに合った教材で「自分のペース」で学習を進めています。 私たちは、 子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、 日々の教室運営と、その準備に取り組んでいます。 幼児さんから小学生・中学生まで、さまざまな学年の子どもたちが通っている教室です。 低学年の子どもたちは、保護者の方が送り迎えをされることも多く、 学習のご相談や、日々の声かけについてお話しすることもあります。 これまでの子育て経験や、ご家庭でお子さん