教材作成 - 神奈川県横浜市 の求人・仕事・採用

勤務時間〇勤務条件 形態：アルバイト 勤務時間：9時～22時の中で、週25時間以上／フレックス（夜・土日OK）／ 平日9-18時に3時間×3日だけは必須。 ◎平日9〜18時までの間に3時間×3日は稼働できる方※特に初期のキャッチアップには必須となります ◎それ以外は、集中力が維持できる & 不特定多数の出入りしない環境なら好きな時間に働いてokです（いつ働けるかを事前にご相談＆スケジュールのご提出等はお願いします） ◎当日速報業務 月に6回程度の当日速報があり、日時が決まっています。主に、土日の勤務（毎週ではないです）です。1ヶ月前に依頼された場合、月に3回は引き受けていただきたいです。 ◎一連の流れを身につけるのにそれなりの時間を要すため、その後のご活躍を考慮し最低でも1年半以上は働ける方

勤務時間シフト制

仕事内容株式会社A.ver 『授業をしない！武田塾』の本部！【教育分析・企画】★未経験OK ※応募に当たっては、マイナビ転職の会員登録が必須となっております。 詳細な応募方法は下記【応募方法】をご確認くださいませ。 【仕事内容】 【受験対策・教材研究など】◎授業をしない武田塾で「勉強方法」や「合格方法」を研究するポジション！事業の根幹を担う重要セクションです学習・勉強を分析し、構築していくお仕事／ カリキュラムの選定 教材（各参考書など）研究 受験情報収集 質問対応(生徒・加盟校) 講師育成・指導 セミナー開催 外部模試対応 教材作成 など ※校舎状況により、一時的に講師として教室運営のヘルプを行う

勤務時間8：45～17：45 ※残業はほとんどありません。 ※休憩は６０分です。

勤務時間シフト制

仕事内容【定員10名・未就学児対象】残業ほぼなし・持ち帰り仕事無し／ICT活用／療育経験不問★ ＜退職率1割未満／産休育休取得率100％＞もっと一人一人の園児にじっくり寄り添いたい方にピッタリ♪30年以上の安定経営！ 発達に不安のある未就学児を対象に、一人一人に合った療育プログラムの作成・実施、教材準備や記録の作成、保護者対応をお願いします。療育は小グループで行い、支援方針やプログラムは複数の職員で計画・検討します。1コマ60～90分（施設により異なる）で、午前と午後で1コマずつ担当いただきます。 【まなびの森キラリについて】 定員10名・親子分離型なのでお子様のペースに合わせ、落ち着いた環境で

仕事内容25年9月新規開園予定 週2日、1日3時間～OK！残業ほぼなし・持ち帰り仕事無し／ICT活用 ＜退職率1割未満／正社員比率8割＞療育知識不問！もっと一人一人の園児にじっくり寄り添いたい…そんな方にピッタリ♪ 発達に不安のある未就学児を対象に、一人一人に合った療育プログラムの作成・実施、教材準備や記録の作成、保護者対応をお願いします。療育は小グループで行い、支援方針やプログラムは複数の職員で計画・検討します。1コマ60～90分（施設により異なる）で、午前と午後で1コマずつ行っています。 【まなびの森キラリについて】 定員10名・親子分離型なのでお子様のペースに合わせ、落ち着いた環境での支援

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【放課後児童支援員/正社員】夏季・年末年始休暇あり！交通費支給あり！研修制度あり！ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ◇学童保育所における放課後児童支援員としての業務全般◇ 【主な業務内容】 ＊児童の育成支援を生活・遊びを通して行う ＊保育準備(教材準備、おやつ準備、通信作成、指導計画打合せ、行事準備等） ＊運営事務(小口現金管理、書類作成等） ＊施設及び備品管理 求人ID 905392

仕事内容駅目の前で通勤ラクラク♪土日祝休みでプライベートも充実★髪色・髪型・ネイル自由()v 研修用の資料作成教材や動画の制作に興味がある方必見◎丁寧な研修もアリ(*´) PPIHグループ(ドン・キホーテなど）で働く仲間の『学び』のサポートをするお仕事です 店舗を支える大切なお仕事の1つです 店舗で働くための各種教材の作成や教材のデータ管理、研修のサポートがメインのお仕事です♪ 先輩スタッフの丁寧な研修もあるので安心して業務ができます★ 【研修用コンテンツ作成 】 PowerPointやAdobe Premiere Proを使用して研修教材や動画を作成します 内容や制作方法に不安があっても

仕事内容幼児教室の先生 ◎年間休日120日/未経験・ブランクOK /送迎・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 「子どもが好き」をお仕事に、資格がなくても未経験からはじめるコペルの先生 「先生になりたい」という夢をあきらめていませんか？ 「資格がないから…」と思っている方も 「どもが好き」という強い気持ちがあれば どなたでも活躍できるのがコペルの先生です。 社後は座学での認定研修やコペルの教育について 1～1.5ヶかけて丁寧にお教えしますので 教育に関わる資格は必要なく 未経験からでも安心してスタートできます また、生徒さんの教育計画がシステム化

仕事内容児童指導員 ◎年間休日120日以上/未経験・ブランクOK /送迎・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 《残業はほぼなし ＆お休みも充実◎》“子どもへの想い”を存分に発揮できる環境で新たなキャリアを 保育園や小学校などとは別に、お子さまの成長をサポートしている場所があるのをあなたは知っていますか？ 当社が運営しているのは「児童発達支援教室」。発達が気になる子どもたち（未就学児～小学生）への”個別療育”を手がけています。 ＼ワークライフバランス ■豊富な教材が2000種類以上もあるので、教材を作成する業務はなし。支援内容をイチから考える必要がな

勤務時間シフト制

勤務時間【勤務時間】 13：00～18：00（休憩なし） 【勤務日数】 週3日程度 シフト制

仕事内容児童指導員 ◎年間休日120日以上/日曜固定休/未経験・ブランクOK /残業・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 《残業はほぼなし ＆お休みも充実◎》“子どもへの想い”を存分に発揮できる環境で新たなキャリアを 『こどもサポート教室』とは 発達支援が必要なお子さま（未就学児～高校生）に向けた療育スクールです。 1対1の個別中心のレッスンを通じ、お子さまが自発的に取り組む姿勢を育み、自ら能力を伸ばすことを目指しています。 お子さまの発達状況や保護者様の意向を伺い、オーダーメイドの支援計画を作成。 マンツーマンを中心とした療育を行っています。 教

勤務時間週2日以上 1日5時間以上 夕～夜 ◆遅番 17:00～22:00 ※講習・イベント・模試など行事により、上記以外の時間帯の場合もあり ※土日・祝日も勤務できる方歓迎 ★シフトは1ヶ月ごとに希望をお伺いします

勤務時間 就業時間１：13時00分〜18時00分 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日木曜日，日曜日，その他 週休二日制：毎週その他お休みはシフト制 木・日曜はお休み ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：5日

仕事内容<仕事内容> 資格不要！幼児向け受験教室の先生・講師(横浜市青葉区) 年間休日120日／安心の研修制度 この求人の注目ポイント ・受験指導未経験の方も歓迎！安心の研修制度があります！ ・年間休日120日！無理のない働き方で長く働けます！ ・20代、30代、40代が活躍中！男女問わず、明るく和気あいあいとした職場です！ ・教材作成不要！子どもたちとのコミュニケーションの時間を大切にできます！ ・教室長、副教室長候補としてキャリアアップを目指せます！ お仕事内容 ・子どもたちへ「先生」としての指導 ・教室運営やイベント企画 ∟入会を検討している方への公開授業の準備と実施（日曜日

仕事内容先生たちにとって働くやりがいにあふれ、成長できる職場を目指しています！ 首都圏約200の系列施設/保育事業のみで30年の安定経営/正社員比率8割/退職率1割未満/残業月5時間程度 プログラムの実施、教材準備、記録の作成、保護者とのコミュニケーションなど 【こどもの森史上初！】 児童福祉施設の運営を30年やってきたノウハウを活かし、未就学のお子さんに療育プログラムを行うこどもの森史上初めての「児童発達支援事業所」です!沢山の遊びや、療育プログラムを通じて一人一人の子どもたちの発達をサポートしていきます。 【系列保育園に併設！】 こどもの森の系列保育園が併設している施設なので、保育園の先生

仕事内容当施設で、児童指導員業務をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ・子どもたちへの療育支援 ・プログラムやイベントの企画、運営 ・活動、教材準備 ・活動記録の作成 ・保護者との連携、サポート ・各種事務処理 ・送迎業務など ＜プログラム内容＞ 【個別療育プログラム】 子どもたちの特性と保護者のご要望に応じたオーダーメイドの個別療育プログラムをご用意。 専門知識をもつスタッフが、子どもたちとマンツーマンで「心身機能面・行動面・生活面」をサポートしながら、 小さな自信を一つひとつ積み重ねていきます。 【集団療育プログラム】 どの子たちも自然に得意を伸ばし、不得意にも取り組めるように、遊び心満載

仕事内容当施設で、児童指導員業務をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ・療育の準備や片付け、療育中の安全確保、教材の作成 ・個別療育、集団療育とそれに関する記録 ・ご家族への相談援など ※送迎業務なし ＜支援の特徴＞ ABA（応用行動分析）の考え方に基づく支援が特徴です。 発語を促すこと、ご家庭で対応に困っていること、お友達と楽しく遊ぶこと、集団の中での指示理など、 さまざまな目標に対して、基本プログラムから一人ひとりに合わせたオリジナルのプログラムまで、 種類や内容、段階を設定し、実施していきます。 ABAの原理を理解し、実践できる専門の指導員が在籍し、 指導・サポートをおこないますので、