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大学院生 - 千葉県 の求人・仕事・採用

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新着:指定なし

塾講師/集団指導/未経験OK/大学生歓迎/高時給/急募

株式会社早稲田アカデミー

  • 市川市 市川 / 市川駅 徒歩3分

  • 時給2,350円

  • アルバイト・パート

  • 学生歓迎
  • 昇給あり
  • 長期
  • 研修あり
  • インセンティブあり
  • 平日のみOK
  • 急募
  • 駅チカ
  • 主婦・主夫歓迎
  • 経験者優遇
  • 高収入
  • フリーター歓迎
  • 教育充実
  • 交通費支給
  • 正社員登用あり
  • 未経験OK
  • 職場内禁煙

勤務時間▼勤務可能曜日 月、火、水、木、金、土 祝日は原則お休みですが、カリキュラムの都合で実施される場合もあります。 ▼勤務可能時間 17:00-21:50(平日) 19:00-21:50(土曜) 平日のみOK/夜(18時)からの勤務歓迎 長期勤務歓迎

仕事内容【未経験歓迎】週1日~得意な1科目だけでOK♪学業優先◎新大学1年生も歓迎! 【仕事内容】 小中学生を対象とした少人数制(10人~15人)の集団指導をお願いします。 中学受験や高校受験の経験を活かした、得意な1科目の指導からでOK! 担当する授業については希望科目や指導学年・生徒のレベル等を考慮し、無理のないコースをお願いしますのでご安心ください! 各コース毎にカリキュラムが決まっているので、テキストに沿った授業を行っていただきます。 ※先生自身がカリキュラムの作成を行うことはありません。 ※勤務先校舎によって指導学年が異なる場合があります。 【指導学年】 小学生指導(中学受験)/

塾講師STATION

塾講師/集団指導/未経験OK/大学生歓迎/高時給

株式会社湘南ゼミナール

  • 柏市 南柏中央 / 南柏駅 徒歩2分

  • 時給2,520円

  • アルバイト・パート

  • 昇給あり
  • 職場内禁煙
  • 交通費支給
  • 学生歓迎
  • 平日のみOK
  • 週1日からOK
  • スキルアップ
  • 未経験OK
  • 長期
  • 社会保険完備
  • 駅チカ
  • 経験者優遇
  • 研修あり
  • 教育充実
  • シフト制
  • 正社員登用あり
  • 高収入
  • フリーター歓迎

勤務時間▼勤務可能曜日 火、水、木、金、土、祝 ▼勤務可能時間 平日のみOK/週末のみOK/夜(18時)からの勤務歓迎 長期勤務歓迎

仕事内容★未経験者 大学生大歓迎★「楽しさ」も「お金」も「やりがい」も全てあります♪ 【仕事内容】 塾講師は未経験だけど「話すことが大好き」「明るく元気いっぱい」 「将来は先生になりたい」「目標に向かって頑張っている生徒や仲間達と達成感を実感したい」等々 塾講師のお仕事に興味があるけど一歩踏み出せないあなたを湘ゼミは大歓迎です♪ 未経験の方でも安心して集団授業をスタートできるよう万全な研修があり、 教える側も探究心・好奇心をもってお仕事ができます。 子どもの立場に立って考えることで、多角的に物事を捉える能力が身に付きます。 授業を通して、子どもの成長だけでなく自分自身の成長も実感できるのが、湘ゼ

塾講師STATION

その他講師・インストラクター 4/1新設キャンパスでのオープニングメンバー!/松戸キャンパス/中学生のグループワーク授業の運営補助・学習サポート/コーチング/講師・インストラクター/その他講師・インストラクター/千葉県松戸市/学生歓迎

学校法人角川ドワンゴ学園 N中等部 松戸キャンパス 学習指導TA(2024)

  • 松戸市 / 松戸駅 徒歩約3分

  • 時給1,300円

  • アルバイト・パート

  • 18時前退社
  • オープニングスタッフ
  • 16時前退社
  • シフト制
  • 学生歓迎
  • 長期
  • 週2・3日からOK
  • 語学を活かせる
  • 研修あり
  • 17時前退社
  • スキルアップ
  • 若手活躍中
  • 交通費支給

勤務時間以下①・②どちらかで、平日週2回以上のご勤務をお願いします ①8:30~13:15 ②12:45~17:30 ※シフト制

仕事内容☆4/1新設キャンパスでのオープニングメンバー!☆【松戸キャンパス】中学生のグループワーク授業の運営補助・学習サポート/コーチング ▼仕事内容 ▼N中等部とは?▼ 中学生に対する教育の場は、中学校、教育支援センター、フリースクール、学習塾などがあります。 新たな選択肢として、N中等部はプログレッシブな学びの場を提供しています。 ▼ティーチング・アシスタント(TA)▼ 「N中等部 通学コース」のTeaching Assistant(TA)として、 課題解決型プロジェクト授業(=グループワークを中心に行う授業)での運営サポートや、 生徒が望む将来を自ら選択できるようなコーチングを行なっていただ

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