心理士 - 東京都大田区 の求人・仕事・採用

仕事内容【勤務地】 東京都大田区東矢口1-11-11 並木ビル1階 【施設名】 LIBOらぼかまた園 【PRメッセージ】 ◆一人ひとりの成長に合わせるクラス別＆マンツーマン療育・集団療育 当施設では、保育士や作業療法士、公認心理師などが中心となり、系列施設が開発・提供しているプログラムを提供しています。 言語や運動などを遊びや学習を通して伸ばすことを目的に、可能性を最も引き出せる幼児期により良い支援をおこない、研究の成果を一人でも多くの子どもたちに届けたいと考えています。 具体的な支援は、JASPERなどをもとにした個別レッスン、2歳と3歳を対象とした集団療育、マンツーマン＆小集団療育、リズム・

仕事内容掲載期間：02/01（日）～02/28（土） 株式会社LIBO LIB矢口園 【児童指導員】放課後等デイサービス 正社員 送迎なし教授を務める代表による科学的な療育を展開中！研修・事例検討会・動画など、学べる機会がいっぱい月給22.7万円～/正社員/資格必須 ◆一人ひとりの成長に合わせるクラス別＆マンツーマン療育・集団療育 当施設では、保育士や作業療法士、公認心理師などが中心となり、系列施設が開発・提供しているプログラムを提供しています。 言語や運動などを遊びや学習を通して伸ばすことを目的に、可能性を最も引き出せる幼児期により良い支援をおこない、研究の成果を一人でも多くの子どもたちに届け

勤務時間9:00～19:00（内8時間） 休憩時間 60分

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 希望休取得可能/有給休暇を利用して長期休み可／新規オープン／駅徒歩3分／昇給あり／日曜定休・月9休／未経験OK／子どもたちの“挑戦”を大切にする療育です。 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：生活相談員・相談職 【業務内容】： ◎児童発達支援・放課後等デイサービスにおける業務全般 ・現場でのサービスの中心となり子どもの支援、療育の業務全般 ・子どもが様々な体験をできるイベントの企画、事務全般 ・学校～事業所～子どもの自宅までの送迎業務 ※運転免許をお持ちの場合 求人ID 941209

仕事内容児童指導員／借り上げ社宅制度あり／昼食補助あり／児童発達支援／放課後等デイサービス／放デイ／療育／運動療育／正社員／賞与あり／完全週休二日制／ 【特徴・メリット】 社会保険完備 受動喫煙対策： 敷地内禁煙 【職種】 児童指導員 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 250,000円〜350,000円 試用・研修時 250,000円〜 【勤務時間】 10:30〜19:30 08:30〜17:30- 実働8時間のシフト勤務となります！ 平日：10:30〜19:30 土・祝：8:30〜17:30 長期休暇：8:30〜17:30 【試用・研修】 試用・研修の有無：どちらもなし

仕事内容【勤務地】 東京都大田区上池台2⁻15⁻1 【施設名】 コペルプラス洗足池教室 【PRメッセージ】 ◆「楽しいから、やりたい！」を実現する支援方針 ・療育は「訓練」ではなく「楽しい遊び」 ・療育は「いやでもがんばるもの」ではなく「楽しいからやりたいもの」 ・「ダメ」と言わず、子どもたち自身が「できた！」ことに注目 当教室は、こうした支援方針のもと、「いまのままでいいんだよ」というありのままのを認めることからスタートして、楽しみながら自己肯定感を高め、「楽しいから、やりたい！」活動を支援しています。 また、一人ひとりに目を配り、向き合い、まずなんでも認めてあげることをしているからこそ、子

仕事内容◆安定法人◆小児経験不問◆年間休日120日程度◆入社月に有給付与◆福利厚生充実◆個別・少人数での療育◆発達障害児支援の専門家による監修◆週4日勤務相談可能◆キャリアアップ◆ 【おすすめポイント】 経営が安定している/リハスタッフ複数在籍/年間休日110日以上/4週8休以上シフト制/給与が地域の相場以上/昇給あり/残業少ない 【おすすめコメント】 ◆東証プライム市場に上場する教育・障害・福祉業界のパイオニア企業です。発達が気になる0歳-18歳までのお子さまを対象に、発達や成長ステップに合わせた学びの場を提供しています。 ◆カリキュラムや学習方法等は完全オーダーメイド。一人ひとりのために作ら

仕事内容☆実力評価・管理職昇格制度充実・年間休日124日☆東京都大田区南久が原2／指導員（作業療法士）の正職員を募集しています！ 募集職種: 作業療法士 仕事内容: ●個別教室・集団教室での支援業務・活動計画作成 →個別支援計画書に基づいて、集団教室および個別教室でのお子様への直接支援を行っていただきます。 集団教室ではその日の運動のテーマに沿った計画を立てて支援を行っていただきます。 個別教室では言語指導、ビジョントレーニングや学習支援などお子様のニーズに沿った支援を行っていただきます。 いずれもしっかりとレクチャーしたうえで段階的に行っていただくので安心ください。 ●非常勤職員さんへの支援技能

仕事内容【勤務地】 東京都大田区中馬込1丁目9-22 グローリオ長原夫婦坂 【施設名】 マイシェルパジュニア馬込-上池台 【PRメッセージ】 ◆当施設を紹介します 東京都大田区にある、多機能型施設です。 発達障がいのプロフェッショナルである医学博士・精神科専門医が代表を務めています。 代表の専門的視点やノウハウを取り入れた療育で、子どもたちや保護者のサポートを行っていきます。 ◆当施設の特徴について 精神科専門医や臨床心理士、公認心理師などの専門的な視点を取り入れた支援を実施。 子どもたち一人ひとりの個性や特性をふまえ、個別・小集団での療育を行っていきます。 経験豊富なスタッフを多数配置し、

仕事内容【児童発達支援、放課後等デイサービス／児童指導員】契約社員｜昇給・賞与あり｜年間休日１２０日前後｜駅から徒歩で３分｜試用期間終了後正社員登用あり｜新卒（有資格者）２５万円からスタート｜無資格２２６，７００円～ ■ アピール ■どんな施設？ 東京都大田区にある児童発達支援、放課後等デイサービス施設です。 スタッフは「こどもの鏡となる」ことを意識し、こどもたちの目線で関わる場面や一緒に学ぶ姿勢を取ることを大切にしています。 元気に、明るく、熱い気持ちを持ってスタッフは毎日こどもたちと向き合っています。 運動プログラムを軸とした療育が大きな特徴で、こどもたちの日常生活での困り感を自身の力で対

仕事内容【勤務地】 東京都大田区東矢口1-11-11 並木ビル1階 【施設名】 LIBOらぼかまた園 【PRメッセージ】 ◆一人ひとりの成長に合わせるクラス別＆マンツーマン療育・集団療育 当施設では、保育士や作業療法士、公認心理師などが中心となり、系列施設が開発・提供しているプログラムを提供しています。 言語や運動などを遊びや学習を通して伸ばすことを目的に、可能性を最も引き出せる幼児期により良い支援をおこない、研究の成果を一人でも多くの子どもたちに届けたいと考えています。 具体的な支援は、JASPERなどをもとにした個別レッスン、2歳と3歳を対象とした集団療育、マンツーマン＆小集団療育、リズム・

仕事内容■メインキャッチ 児童指導員／借り上げ社宅制度あり／昼食代補助あり／児童発達支援／放課後等デイサービス／放デイ／療育／運動療育／正社員／未経験OK／賞与あり／完全週休二日制／ 【jb630082】 ■コメント 児童指導員／借り上げ社宅制度あり／昼食代補助あり／児童発達支援／放課後等デイサービス／放デイ／療育／運動療育／正社員／未経験OK／賞与あり／完全週休二日制／ 【必要な資格】 児童指導員任用資格／公認心理師／臨床心理士 【活かせるスキル】 ◇大学で心理学科・心理学部をご卒業された方 ■職種 児童指導員 ■職務内容 【必要な資格】 児童指導員任用資格／公認心理師／臨床心理士 【職

仕事内容【児童発達支援・放課後等デイサービス／児童指導員】契約社員｜昇給・賞与あり｜年間休日１２０日前後｜手当充実｜試用期間終了後正社員登用あり｜新卒２５万円からスタート｜無資格２２６，７００円～ ■ アピール ■どんな施設？ 東京都大田区にある児童発達支援・放課後等デイサービス施設です。 「株式会社スター・フィールド」が運営母体で「こどもの「笑顔」「生きる力」「生きる権利」を大切にします。」経営方針のもと、こどもたちの笑顔を大切に様々な施設を運営しています。 ほしのこ大森は障害をお持ちのこどもたちの運動療育を中心に支援を行ってます。 基礎体力の向上や集団生活に適応できるようにスタッフが高品質

仕事内容【児童発達支援・放課後等デイサービス／児童指導員】契約社員│無資格の方月給２２万６７００円～、有資格の方は月給２５万円～│借上社宅制度あり│正社員登用あり│未経験・ブランク可 ■ アピール ■どんな施設？ お子様たちの笑顔や生きる力とその権利を守るために力を尽くすことが私たちのモットーです。当教室は小学校低学年のお子様が中心の放課後等デイサービスと児童発達支援を行っています。オーダーメイドの手助けを行うためにそれぞれのお子様にじっくり向き合っています。運動や学習をバランスよく取り入れ、「挑戦する気持ち」「忍耐力」「協調性」など社会性をアップさせるプログラムで自分から行動できる力を伸ばせる

勤務時間▼勤務時間 09:00~17:45 ▼勤務時間詳細 09:00 ～ 17:45 の間 7.75時間以上

仕事内容【仕事内容】 ◎資格必須担当者イチオシの保育園 2024年4月にオープンした児童発達支援施設！ 1日10名ほどの少人数制で、 一人ひとりに寄り添った発達支援を行っています。 1対1の個別レッスンとグループレッスンを 組み合わせ、手厚いフォローが可能です★ コミュニケーション力や 社会性を育む「ソーシャルレッスン」も実施しています。 ◆勤務内容 ー 0～6歳まで、1日定員10名の 児童をお預かりしています！ ・遊びや学習を通した療育支援 （個別・グループレッスン） ・保護者対応・面談対応 ・教材や備品の管理 ・児童の出欠・記録管理 ・簡単なデータ入力業務 ◆勤務時間 ー 9:

仕事内容【勤務地】 東京都大田区東矢口1-11-11 並木ビル1階 【施設名】 LIBOらぼかまた園 【PRメッセージ】 ◆一人ひとりの成長に合わせるクラス別＆マンツーマン療育・集団療育 当施設では、保育士や作業療法士、公認心理師などが中心となり、系列施設が開発・提供しているプログラムを提供しています。 言語や運動などを遊びや学習を通して伸ばすことを目的に、可能性を最も引き出せる幼児期により良い支援をおこない、研究の成果を一人でも多くの子どもたちに届けたいと考えています。 具体的な支援は、JASPERなどをもとにした個別レッスン、2歳と3歳を対象とした集団療育、マンツーマン＆小集団療育、リズム・

勤務時間1階の放課後等デイサービスと2階の児童発達で異なる 9:00～18:00（休憩60分）※久が原（児発） (月)～(土) 13:00～19:00 （休憩0分）※久が原（放デイ） (月)～(金) 12:30～18:30（休憩0分）※久が原（放デイ） （祝） 9:00～18:00（休憩60分）※久が原（放デイ） (土) ※業務の性質上前後あり ※時短勤務応相談

仕事内容機能訓練指導員 見学歓迎/ ☆専門的な知識や経験を活かしてお子様の成長のサポートのお仕事です☆ ・未就学児への個別療育 ・未就学児への小集団の運動療育 ・各資格者での未就学児への療育プログラム検討 ・就学児への支援（コミュニケーション面や身体支援等） ・就学児へのプログラム検討 ・専門的な支援計画の策定及び支援 ・保護者への対応 ・心理相談や発達検査も可能 ・送迎車両の運転業務（可能な方） ・送迎車両への添乗補助 ・教室運営にかかわる事務 ・その他会社が指示する業務 ※教室により業務内容の変更あり 排泄介助,掃除,送迎,レクリエーション

仕事内容持ち帰りなし 株式会社スター・フィールドの運営するほしのこジュニアは、子どもたちの成長を支えている児童発達支援事業所です！ 子どもたちが少しでも「できた！」という実感と喜びを得られるような空間を目指し、日々の業務に取り組んでいますが、 療育体制を充実させるためにも今回、正職員の児童指導員を募集します◎ 子どもたちのさまざまな表情が輝く明るい事業所を、一緒に創っていきましょう！ご応募お待ちしています。 ★ポイント★ ◎当社の勤務時間は固定時間制。「この日は早く出なくちゃいけないから…」と 日によって変わる勤務時間に振り回されることはありません！ ◎日曜固定休の完全週休2日制でプライベー

仕事内容【勤務地】 東京都大田区大森西6-11-21 第2ダイカツビル2階201号室 【施設名】 LIB梅やしき園 【PRメッセージ】 ◆一人ひとりの成長に合わせるクラス別＆マンツーマン療育・集団療育 当施設では、保育士や作業療法士、公認心理師などが中心となり、系列施設が開発・提供しているプログラムを提供しています。 言語や運動などを遊びや学習を通して伸ばすことを目的に、可能性を最も引き出せる幼児期により良い支援をおこない、研究の成果を一人でも多くの子どもたちに届けたいと考えています。 具体的な支援は、JASPERなどをもとにした個別レッスン、2歳と3歳を対象とした集団療育、マンツーマン＆小集団

仕事内容【勤務地】 東京都大田区田園調布1-6-3 早川ビル2階 【施設名】 LIBOらぼたまがわ園 【PRメッセージ】 ◆一人ひとりの成長に合わせるクラス別＆マンツーマン療育・集団療育 当施設では、保育士や作業療法士、公認心理師などが中心となり、系列施設が開発・提供しているプログラムを提供しています。 言語や運動などを遊びや学習を通して伸ばすことを目的に、可能性を最も引き出せる幼児期により良い支援をおこない、研究の成果を一人でも多くの子どもたちに届けたいと考えています。 具体的な支援は、JASPERなどをもとにした個別レッスン、2歳と3歳を対象とした集団療育、マンツーマン＆小集団療育、リズム・

仕事内容【勤務地】 東京都大田区大森東1-35 コーシャハイム大森東4-108 【施設名】 児童デイ パーチェ 【PRメッセージ】 ◆専門職を中心としたチームで、根拠がある確かな支援を 当施設の特徴は、作業療法士や言語聴覚士、心理士などの専門職を中心に、保育士、教員、児童指導員が連携したチーム支援。 児童発達支援管理責任者による計画に基づき支援を実施し、各スタッフと効果測定をしながら、次への支援へとつなげていく。 アセスメントから支援計画、実践、検証というサイクルをしっかりしながら、子どもたちが自分らしく成長していけるような根拠ある支援を提供しています。 ◆運動から学習、アート、外出まで。笑顔の