株式会社クラ・ゼミの求人・仕事・採用

仕事内容株式会社クラ・ゼミ 晴れの国、岡山で子どもの「できた」に寄り添う【療育スタッフ】 ※応募に当たっては、マイナビ転職の会員登録が必須となっております。 詳細な応募方法は下記【応募方法】をご確認くださいませ。 【仕事内容】 【子どもたちの「好き」と「得意」を育てる！】1.5歳～18歳の個別療育を担当。教室間の連携も深く、悩み事も相談しやすい環境です！子ども一人ひとりの個性や発達状況に応じた完全オーダーメイドの療育。 子どもの数だけ、成長のかたちがあると考えています。 プログラム内容の確認や教材・道具の準備 個別療育（1回60分／1日3～5コマ） 保護者対応（その日の様子や成長をご報告） 療育記録

勤務時間変形労働時間制 変形労働時間制の単位：１年単位 就業時間１：9時00分〜18時00分 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：10日

仕事内容当社運営する障がい者雇用支援サービスに関する助成金申請、契約 書類、営業資料作成、その他人事総務労務に関する業務を行ってい ただきます。 人事総務労務についての実務経験や知識がある方や障害福祉施設で の事務経験のある方 歓迎 ９時～１８時の勤務で土日祝休みです。 「変更範囲：変更なし」 ＃マザーズ

勤務時間下記いずれか 09:30～18:30の間 ※休憩時間は法定通り フルタイムの就業が可能な方 土曜日の勤務が可能な方（日曜日はお休み） を歓迎しています！ 勤務希望時間が短い方もご相談ください！

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【児童指導員】週1日以上～★フルタイム可能な方歓迎★未経験・ブランクがある方も歓迎です★お子さんの成長をサポートしたい方募集 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： 【具体的なお仕事内容】 子どもたちと1対1で行うレッスンを担当していただきます。 ・1日最大5コマのレッスン ・保護者の方との面談 ・簡単な生徒管理業務 ・教材などの備品管理 ※パートの方は勤務日数や時間に応じ、 できることを相談しながら業務をお任せします。 上記を中心に子どもたちと向き合いながら、 一人ひとりに合わせた成長をサポートす

仕事内容子ども一人ひとりの個性に丁寧に寄り添い、成長を支えるお仕事。 当社の事業のひとつである“こどもサポート教室”では、発達に困り感を抱える1.5歳～18歳の子どもたちの成長を支えています。 最先端の研究とクラ・ゼミグループの経験を活かした、一人ひとりと向き合う「次世代の個別療育」が強みです。 今回募集するのは、発達に困り感を抱える子ども一人ひとりの成長をサポートする「キッズインストラクター（児童支援員）」のお仕事。 個別療育と小集団療育を組み合わせたオリジナルのカリキュラムで、学校生活や社会との関わりを見据えた子どもの自立支援に携わっていただきます。 いきなり現場に立つのではなく、まずは発達

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇正社員登用前提採用 お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリ

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇正社員登用前提採用 お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリ

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【恵庭市泉町】ブランク可☆賞与年2回や家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です 【雇用形態】：契約社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 児童指導員として入社となりますが、リハビリ職としての、 知識や経験を生かしていただける環境をご準備しており

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇正社員登用前提採用 お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリ

仕事内容こどもサポート教室「きらり」「あいあい」「クラ・ゼミ」にて、こどもたちの発達支援を行なう内勤の仕事です。まずは先輩のもとで、こどもとの向き合い方や1日の仕事の流れなどを覚えていきましょう。 ＜こどもサポート教室＞ 幼児から高校生までの発達支援が必要なお子さんを対象にした障がい児通所支援事業所になります。全国の各地域に185校（2022年8月現在）を展開し、その多くが1歳半～小学校入学前までの未就学児をお預かりする児童発達支援教室です。 ＜主な仕事＞ 一人ひとりにあった療育プログラムにそって、1対1でこどもと向き合います。たとえば、ぬり絵を使ってじっと座れるトレーニングを行なったり、積み木で

仕事内容■勤務地 埼玉県坂戸市日の出町2-6 三櫻ビルヂング 102 ■お仕事内容 《お仕事の概要》 子どもたちと1対1で行うレッスンを通じて、一人ひとりの成長をサポートするお仕事です。保護者との信頼関係を構築しながら、子どもたちとたっぷり向き合える職場です。 《具体的な内容》 ・1日最大5コマのマンツーマンレッスン担当 ・保護者の方との面談対応 ・生徒管理業務 ・教材や備品の管理 ・子どもたちに合わせた個別の成長支援 ■募集情報 ＼子どもたちの成長を間近で感じたい／ 保育園や認定こども園での経験を活かしたいのに、新しい環境での不安がある、育児と仕事の両立が心配、やりがいのある仕事を続けたい、そ

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇正社員登用前提採用 お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリ

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇正社員登用前提採用 お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリ

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇正社員登用前提採用 お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリ

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇正社員登用前提採用 お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリ

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇正社員登用前提採用 お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリ

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇正社員登用前提採用 お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリ

仕事内容■勤務地 沖縄県浦添市港川458オキジムビルアネックス401 ■お仕事内容 《お仕事の概要》 子どもたちの成長をサポートする、やりがいのあるお仕事です。1対1のレッスンを通じて、一人ひとりの個性に合わせた丁寧な指導を行います。子どもたちとの関わりを大切にしながら、保護者の方との信頼関係も築いていきます。 《具体的な内容》 ・1日最大5コマのレッスン（1対1での指導） ・保護者の方との面談対応 ・生徒管理業務 ・教材や備品の管理 ・子どもたちの成長記録の作成・管理 ■募集情報 ＼お仕事探しのお悩みをサポートします／ 「育児との両立ができるか不安」「残業が多いのではないか」「子どもたちとし

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 理学・作業療法士/言語聴覚士募集 小児/保育分野での就業経験がない方も歓迎★未経験OK★個別療育/教材作成なし/残業少なめ/WEB面接可/施設見学可能 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：リハビリ職・機能訓練指導員 【業務内容】： 【具体的なお仕事内容】 児童指導員として、子どもたちと1対1で行うレッスンを 担当していただきます。 ・1日最大5コマのレッスン ・保護者の方との面談 ・簡単な生徒管理業務 ・教材などの備品管理 を中心に、子どもたちと向き合いながら、 一人ひとりに合わせた成長サポートをお任せします。 小児/保育分野

勤務時間下記いずれか 09:30～18:30の間 ※休憩時間は法定通り 18:30まで勤務可能な方が必須条件となります。 （例：15:30～18:30、14:30～18:30等） ※フルタイムの就業も相談可能です！ ※勤務日数や時間、勤務曜日はご相談ください。

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【児童指導員】週1日以上～★勤務曜日もご相談ください！18時30分まで就業できる方限定★未経験・ブランクがある方も歓迎です★お子さんの成長をサポートしたい方募集 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： 【具体的なお仕事内容】 子どもたちと1対1で行うレッスンを担当していただきます。 ・1日最大5コマのレッスン ・保護者の方との面談 ・簡単な生徒管理業務 ・教材などの備品管理 ※パートの方は勤務日数や時間に応じ、 できることを相談しながら業務をお任せします。 上記を中心に子どもたちと向き合いながら、

仕事内容こどもサポート教室『きらり』『あいあい』『クラ・ゼミ』の先生として個別療育を実施。一人ひとりに合ったプログラムを考え、1対1で丁寧な支援ができます。 ＜どんな教室？＞ 幼児～高校生までの発達支援が必要な子どもたちが通う教室です。最先端の研究と一人ひとりに合わせた個別教育で子どもたちが自分らしく「きらり」と輝けるように支援をしています。 ＜ある1日の流れ＞ ▼10～12時 出社・支援準備 ▼12～13時 お昼休憩 ▼13～14時 研修受講やミーティング ▼14～17時 支援3コマ（60分×3人） ▼17～18時 支援記録 ▼18～19時 夕礼・退社 ◎残業・持ち帰り仕事はなし！ ◎教室には