放課後等デイサービス - 大阪府貝塚市 の求人・仕事・採用

仕事内容放課後デイサービス 「人と関わることが好き」「子どもの成長を支える仕事がしたい」という方であれば、 経験の有無を問わず活躍できる環境です。 入社後は先輩スタッフが丁寧にサポートし、 業務の流れや子どもたちとの接し方を一つずつ学べるため、 未経験の方やブランクのある方も安心してスタートできます 【仕事内容】 ＜具体的には＞ 放課後等デイサービスにて、子どもたちの成長をサポートする業務をお任せします。 ・子どもたちの見守り、支援 ・学習支援や宿題のサポート ・レクリエーションやイベントの企画・運営 ・日常生活における自立支援 ・保護者との連絡、情報共有 ・支援記録の作成 ・学校やご自宅

勤務時間勤務時間例 ①14:00～18:00 労働時間制度 シフト制

仕事内容掲載期間：07/02（木）～07/06（月） 放課後等デイサービス みのり 児童指導員/【送迎業務ありません！】14時～18時の固定時間/勤務日数相談OK◎ アルバイト・パート 施設形態／放課後等デイサービス 児童指導員/【送迎業務ありません！】/14時～18時の固定時間/勤務日数相談OK交通費支給あり/ブランクある方でもご応募可 【求人の特徴】 交通費支給 福利厚生充実 残業なし 土日祝休み パートアルバイト 即日OK 社会保険完備 有給消化率高 育休・産休制度あり 長期歓迎 制服支給 仕事特徴 交通費支給 社会保険完備 職種 教育・インストラクター系 保育士 仕事内容 \学習

勤務時間【勤務時間】 ＜勤務時間＞ 14:00〜18:00 ＜時間外労働＞ なし

仕事内容児童指導員/【送迎業務ありません！】/14時～18時の固定時間/勤務日数相談OK交通費支給あり 【こちらの求人は人材紹介の求人です】 こちらの求人は 株式会社アスカ がご紹介する求人となります。 雇用契約は 放課後等デイサービス みのり と結ぶ形となりますが、選考に関するご連絡については紹介元企業の 株式会社アスカ より届きますのでご認識くださいませ。 【キャッチコピー】 児童指導員/【送迎業務ありません！】/14時～18時の固定時間/勤務日数相談OK交通費支給あり/ブランクある方でもご応募可 お仕事詳細 【職種】 放課後等デイサービスの児童指導員 【仕事内容】 \学習のご指

勤務時間▼勤務時間 14:00~18:00 ▼勤務時間詳細 14:00～18:00

仕事内容【仕事内容】 ◎資格必須◎貝塚市にある放課後等デイサービスで パートを募集中◎ 小学4年生から在籍している施設さんになります！ 【お仕事内容】 日常生活をメインに学習・作業・遊びを通して 支援をお願いします！ 学習のご指導経験がある方大歓迎♪ 【勤務時間・日数】 14:00～18:00の固定時間勤務 ・休憩なし ・日数は相談OK 【休日】 平日のみの勤務でもOK 【給与】 時給1200円 【通勤】 南海本線「貝塚駅」よりバイク5分程♪ 掲載企業名：株式会社アスカ 提供元：JOBOLE

勤務時間14:00～18:00他

仕事内容\学習のご指導経験がある方大歓迎/ 【お仕事内容】 日常生活をメインに学習・作業・遊びを通して 支援をお願いします！ 【勤務時間・日数】 14:00～18:00の固定時間勤務 ・休憩なし ・日数は相談OK 【施設について】 小学4年生から在籍している施設さんです！ 個別療育も取り入れているので、 こどもたち一人ひとりとしっかり関わる ことができます♪ ブランクある方でも大丈夫ですので まずはお気軽にお問合せ下さい！ *∴*∴*∴*∴*∴*∴*∴*∴*∴*∴*∴*∴*∴*∴ はじめまして！担当の保田です！ 12年間、幼稚園で勤務をしておりました！ 今までの経験を生かし、少し

仕事内容放課後等デイサービスの保育スタッフ放課後等デイサービスの保育スタッフ／残業ゼロ／完全週休2日／月給23／5万／賞与あり 保育は好き。でも、このままでいいのか悩んでいませんか？ ・忙しすぎて子どもと向き合えない ・持ち帰り仕事が当たり前 ・本当はもっと寄り添いたい そんな想いを持っている方へ。 わくわくエイトでできること ここでは 「一人ひとりと向き合う保育」ができます。 少人数制だからこそ 子どもの変化に気づける。 そして 「できた！」を一緒に喜べる。 具体的には・・・ 放課後等デイサービスにて 子どもたちの療育支援をお任せします。 対象：小学生～高校生 生活支援（身支

仕事内容★急募★【貝塚市】放課後等デイサービスの保育士さん募集！資格を活かしませんか？ 放課後デイサービスにて保育士業務を行って頂きます。 ≪放課後デイサービス 保育士≫ ・支援計画に基づいた支援 ・施設外学習の企画立案や準備、実行 ・利用者の送迎（学校や自宅間） ・保護者との相談支援（障害児の育児や学校での困り事など） ・記録、日報の作成等の事務作業 ▼勤務先は… 貝塚市内の「放課後等デイサービス」。 保育士資格があれば経験は不問です。 「放課後等デイサービスの勤務経験がない」 「保育士資格を取って日が浅い」 そんな方もぜひお越しください。 ▼子育てとの両立も目指せる！ 育児休業取得実績があ

仕事内容放課後等デイサービス「ハピスポ貝塚」に通う６歳～１８歳の子 どもたちへのサポートです。 ・むずかしい業務ではなく子どもたちの成長を見守り、一緒に遊び 、一緒に考えるお仕事です。 ・社会参加に向けた取り組みをはじめ、ダンスや軽スポーツに取り 組み体を動かしながら一人ひとりの成長をサポートします。 ＊子どもたちの成長を見守るサポーターの一員になっていただけま せんか？ ※子ども定員：１０名 職員：６人体制 【変更範囲：変更なし】

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：14時00分〜18時00分又は9時00分〜18時30分の時間の間の4時間程度 就業時間に関する特記事項：シフト制 ・就業時間について相談可 ・学校長期休暇（夏休み・冬休み等）の場合は、午前中の勤務あり 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他シフト制、６カ月経過後の年次有給休暇は雇用条件により異なりま す。下記は週２日勤務の場合を表示しています。 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：3日

仕事内容放課後等デイサービスにて看護師業務を行っていただきます。 《放課後等デイサービス 看護師》 ・児童の健康管理 ・医療的ケア ・創作的活動、作業活動 ・地域交流、余暇活動 ・保護者への相談支援 ・支援記録、日報の作成等の事務作業 【急 募 求 人】 変更の範囲：変更なし

仕事内容【保育士】放課後等デイサービス/年間休日125日/日曜休み◎ 特性や発達に応じた個別学習支援に特化！/みのりある人生を歩むためのお手伝い月給20万円～/正社員/資格必須 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 200,000円～240,000円 【月給】200,000円～240,000円 ※経験・能力に応じて決定 <別途支給手当> 通勤手当 実費支給(上限なし) 昇給あり 賞与あり 【勤務地】 大阪府貝塚市 堀2-8-11 募集情報 ◆当施設について 大阪府貝塚市にある放課後等デイサービスです。 通所しているのは、主に小学4年生以上の子どもたち。 少人数制で、

仕事内容貝塚市【放課後等デイサービスの児童指導員】正社員／要資格／経験不問／日・祝含む週休2日制☆ 放課後デイサービスにて児童指導員の業務を行って頂きます。 ≪放課後デイサービス 児童指導員≫ ・支援計画に基づいた支援、療育 ・個別支援計画作成補助 ・施設外学習の企画立案や準備、実行 ・利用者の送迎（学校や自宅間） ・保護者との相談支援（障害児の育児や学校での困り事など） ・支援記録、日報の作成等の事務作業 ／ 貝塚市の「放課後等デイサービス」にて 児童指導員の正社員を募集します。 ＼ 社会福祉士、精神保健福祉士、教員免許 その他児童指導員任用資格などの資格が あれば児童指導員として活躍できます

仕事内容【児童指導員】放課後等デイサービス/年休125日以上/日曜休み◎ 特性や発達に応じた個別学習支援に特化！/みのりある人生を歩むためのお手伝い月給22万円～/正社員/資格必須 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 220,000円～ 【月給】220,000円～ ※経験・能力に応じて決定 <別途支給手当> 通勤手当 規定支給 残業手当(固定残業代なし) ■試用期間なし 【勤務地】 大阪府貝塚市 堀2-8-11 募集情報 ◆当施設について 大阪府貝塚市にある放課後等デイサービスです。 通所しているのは、主に小学4年生以上の子どもたち。 少人数制で、比較的落ち着いた

勤務時間シフト制 12:00～19:00の間の3時間以上 週2日〜OK ※学校の春・夏・冬休み中は9:00〜18:00の間で勤務時間の相談可能です。 ※休憩0分（6時間勤務を超えた場合45分、8時間勤務超えた場合は60分の休憩あり）

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【児童指導員】時給1,200円～★週2日～・1日3時間～の勤務OK！子どもの成長を支えるお仕事です送迎業務あり（送迎エリア：岸和田市・貝塚市・熊取町・泉佐野市・泉南市） 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ＜送迎あり＞放課後等デイサービスに通う6〜18歳の子どもたちへのサポート業務をお任せいたします。 《具体的には…》 ・子どもたちの成長を見守り、一緒に遊び、一緒に考えるお仕事です。 ・おこったりしかったりしない支援を提案します！ ・「できた！」の成功体験を積み重ねて子どもたちと一緒に大人になる準

仕事内容・学校から施設、施設から自宅への送迎（自動車） ・児童の全般的なサポート ・児童との楽しい誕生日会や料理作りなど ・就労を見据えた訓練 ・療育プログラムの作成 ・書類の記入、整理など 児童との関わりを楽しんでもらいつつ、 先輩スタッフと一緒にできることから スタートしていきますのでご安心ください。 【変更範囲：会社の定める業務】

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：9時00分〜18時00分 就業時間２：9時30分〜18時30分 就業時間３：14時00分〜18時00分又は9時00分〜18時30分の時間の間の4時間程度 就業時間に関する特記事項：シフト制 ・就業時間について相談可 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：その他 シフト制、６カ月経過後の年次有給休暇は雇用条件により異なりま す。下記は週２日勤務の場合を表示しています。 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：3日

仕事内容放課後等デイサービスにて保育士業務を行っていただきます。 《放課後等デイサービス 保育士》 ・支援計画に基づいた支援 ・施設外学習の準備、実行 ・利用者の送迎（学校や自宅間） ・保護者との相談支援（障害児の育児や学校での困り事など） ・支援記録、日報の作成等の事務作業 【急 募 求 人】 変更の範囲：変更なし

勤務時間下記の時間から選択可能 ①13:00〜17:00 (実働4h/休憩なし) ②14:00〜16:00 (実働2h/休憩なし) ③15:00〜17:00 (実働2h/休憩なし)

仕事内容【アピールポイント】 ＼働きやすさが自慢のスキマ時間バイト／ 放課後等デイサービス通所「あなたが宝モノ」の 送迎ドライバーをパート・アルバイト募集！ 週2日～曜日固定OK 日中のみ2～4h 扶養内/副業・WワークOK 主婦主夫・シニア層も活躍！ 【仕事内容】 通所送迎ドライバーをパート・アルバイト募集！ 《働きやすさのヒミツ》 1日2h～4hの短時間勤務 週2日～・平日のみOK・曜日固定OK 扶養内勤務/副業・WワークOK 《仕事内容》 放課後等デイサービス「あなたが宝モノ」を 利用される方の通所送迎をお願いします！ ・ご利用者の送迎(小学校～教室～ご自宅) ・ガソリン

仕事内容【アピールポイント】 ＼26年9月オープニングスタッフ／ 《放課後等デイサービス指導員を正社員募集》 入社祝い金30万円！ 2025年度賞与実績4.51ヶ月 完全週休2日+有給5日連休取得制度 土日祝休みや週休3日制の選択OK♪ 《募集条件》 児童指導員の資格要件を満たす方 ※詳細は応募資格をご覧ください※ 【仕事内容】 ＼26年9月新規オープン！／ 個別指導のデイサービス指導員を正社員募集！ 【必須】いずれかお持ちの方 児童指導員/教員免許/保育士資格など ※該当資格は下記「応募資格」まで！ ★児童発達支援の実務未経験OK♪ このような方、いませんか？ ・教員免許を取ったが

仕事内容《放課後デイサービス 児童発達支援管理責任者（管理者兼務）》 ・個別支援計画書作成 ・シフト、勤怠管理 ・利用者（児童）支援 ・保護者への相談支援 ・関係機関との連絡、連携業務 ・従業員指導、助言 ・事業所管理業務 ・書類作成等の事務業務 ＊管理職経験者歓迎致します！ 変更の範囲：変更なし

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【月給23万円～◎完全週休二日制！】送迎業務あり（送迎エリア：岸和田市・貝塚市・熊取町・泉佐野市・泉南市）／子どもが好きな方歓迎♪子どもたちの「できた！」を増やすお仕事です♪ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ＜送迎あり＞放課後等デイサービスに通う6〜18歳の子どもたちへのサポート業務をお任せいたします。 《具体的には…》 ・子どもたちの成長を見守り、一緒に遊び、一緒に考えるお仕事です。 ・おこったりしかったりしない支援を提案します！ ・「できた！」の成功体験を積み重ねて子どもたちと一緒に大人になる準備を考

仕事内容掲載期間：07/01（水）～07/31（金） 株式会社大樹 放課後等デイサービス みのり貝塚校 【保育士】放課後等デイサービス/年間休日125日/日曜休み◎ 正社員 特性や発達に応じた個別学習支援に特化！/みのりある人生を歩むためのお手伝い月給20万円～/正社員/資格必須 ◆当施設について 大阪府貝塚市にある放課後等デイサービスです。 通所しているのは、主に小学4年生以上の子どもたち。 少人数制で、比較的落ち着いた雰囲気が魅力の施設です。 ◆個別学習支援に特化した療育◎ 当施設では、子どもたちの特性や発達に応じた個別学習支援に力を入れています。 学校での学習のつまづきを分析し、それぞれ