採点 - 神奈川県小田原市 の求人・仕事・採用

勤務時間14:00〜20:00（実働: 2時間〜6時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容採点スタッフ Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・短時間勤務OK ・残業なし ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・曜日固定可 ・平日のみ可 ・土日休み ・Wワーク可 ■学生は学業や

仕事内容給与： 時給1510円~ 仕事内容： ★20歳代～40歳代の女性多数が、教室担当社員（直営教室／くもんの先生）として活躍中です★ 【子どもたちの“自信の芽”を育てるためのお手伝い】 公文式は、勉強を教える教室ではありません。子どもたちが自分で考え、答えを導き出す力をはぐくむ。 そして「できた！」という体験を通して、一人ひとりの胸のうちに自信を育てていく。 それこそが、公文の目指す教育です。 答えを教えないから、子どもたちの本当の成長を感じられます。 教室担当社員は、子どもたち一人ひとりに「ちょうど」できる教材を用意し、 子どもたちの学習を見守り（観察し）、褒め、認め、励ますことがメイン

仕事内容経験不問,研修あり,週休2日制,個別指導,中学受験指導,高校受験指導,大学受験指導 【応募資格】 大卒以上（大学中退でも応募可） ※未経験者歓迎 【仕事内容】 ［雇入れ直後］ 小・中・高校生対象の個別指導塾で生徒の自立学習の定着を目指す指導をしていただきます。 生徒1人1人にあった学習計画を立て、目標達成に向けて伴走します。 「頑張る生徒をサポートする」これが当塾での講師の役割です。 授業形式ではなく、教室を巡回し、質問を受けたら、その都度回答する形式です。 チェックテストも適宜行ないながら、生徒の理解度を確認します。 講師は全員正社員ですので、バイト講師のシフト管理を行う業務などはあり

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 【勤務時間】 ◆火曜～金曜…17：00～21：30 ◆土曜…13：30～21：30 ＊上記時間内で、週1日～OK！ ＊平日のみOK ＊1日4時間以内OK ＊季節講座期間は平日も13：30～勤務可能！（教室による） ＊月曜・日曜日は休講日です。 ＊時間・曜日応相談 ＊週1、2日からOK！ ＊短時間勤務OK

仕事内容☆中萬学院の個別指導「さなる個別@will」の塾講師のお仕事です！☆ ◎週1日～OK ◎大学生活躍中！ ◎研修制度も充実で、未経験でもOK！ ■仕事内容 小中高生を対象とした 個別指導の塾講師のお仕事です。 ＊講師1名につき、 1回の授業の生徒数は2名まで ＊学年や科目は相談の上で決定 ホワイトボードが設置されているブースで 授業を行います！ 各教室に正社員の室長がいるので じっくり相談しながら対応できますよ！ ■メリット 副業OK！(ＷワークOK）※同業種以外 勤務曜日・時間帯は応相談◎1コマ60分！ スケジュール調整もしやすいです。 サークル活動とも両立可能なので 大学生アルバイ

仕事内容経験不問,研修あり,週休2日制,個別指導,中学受験指導,高校受験指導,大学受験指導 【応募資格】 今年度大学卒業見込みの方 【仕事内容】 ［雇入れ直後］ 小・中・高校生対象の個別指導塾で生徒の自立学習の定着を目指す指導をしていただきます。 生徒1人1人にあった学習計画を立て、目標達成に向けて伴走します。 「頑張る生徒をサポートする」これが当塾での講師の役割です。 授業形式ではなく、教室を巡回し、質問を受けたら、その都度回答する形式です。 チェックテストも適宜行ないながら、生徒の理解度を確認します。 講師は全員正社員ですので、バイト講師のシフト管理を行う業務などはありません。 また、生徒の

仕事内容研修あり,1教科OK,シフト制,22時完全終業,集団指導,中学受験指導 【応募資格】 大卒以上 【仕事内容】 ［雇入れ直後］ 中学受験集団指導塾で、子どもたちへの授業・学習指導を行っていただきます。 ＜具体的には＞ 講師業務＝モデレーター ・子どもに主体を渡した集団対話型授業の実践 ・子どもへの学習指導 ・体験学習プログラム運営 ・小学校低学年に向けての体験学習の実施 ・運営スタッフと連携しての生徒募集広報業務 ・その他教室運営業務全般 持続可能な発展のための教育研究・推進業務＜主に教室外での業務＞ ・持続可能な学力育成のための教育推進イベント企画、運営 ・持続可能な学力育成プログラム