英語保育 - 埼玉県春日部市 の求人・仕事・採用

勤務時間《シフト制》 月～金・週3日～応相談！ ◎早朝短時間◎ 7：00～9：00（休憩なし） ◎夕方短時間◎ 16：30～19：00（休憩なし） ◎非常勤フルタイム◎ （早朝勤務、遅番勤務なし） 8：30～16：30（休憩60分） ※勤務時間調整可能！（時短勤務もOK） ※残業なし

仕事内容週3日～シフト相談可◎土日祝休み！残業なし！選べるシフト☆年齢・経験不問！未経験～シニア・ベテランまで幅広く大歓迎♪豊春駅徒歩8分☆マイカー通勤OK！駐車場あり♪ ー 0～5歳児対象・定員120名の 認可保育園でのお仕事☆ ◎早朝短時間◎ 早朝の延長保育の担当をお任せします。 登園時の受け入れ、 連絡事項の申し送りのほか 子供たちの身のまわりのお世話や 遊びの見守りをお願いします。 ◎夕方短時間◎ 夕方の延長保育の担当をお任せします。 子供たちが降園するまで 身のまわりのお世話や 遊びの見守りをお願いします。 ◎非常勤フルタイム◎ 保育補助全般をお任せします。 子育て中の方や未経験の

勤務時間9:45～18:45（時間応相談） 1授業40～60分 ※土曜・日曜どちらか含む週2日以上で相談可 ※土日だけの勤務もOK ※勤務時間は1日5時間～応相談 ※出勤時間も午前中や午後からなども相談可

仕事内容＜パート・アルバイト／幼児教育指導講師＞ 春日部市中央にある、 「七田式幼児教育 春日部教室」より 幼児教育の英語講師の 新規スタッフを募集致します。 世界が認めた「七田式」の 幼児教育指導講師です。 子どもたちは、 みんな生まれつき「天才」です。 そんな子どもたちの 心と脳を育むために、 能力を引き出す。 それが今回のお仕事になります。 ＜午後から勤務できる方優遇＞ 現在、午後から勤務できる方を特に求めています！ 空いている時間を活かして働きませんか？ ＝・＝・＝・＝・＝・＝・＝・＝ ★残業なし ★お子様の学校行事優先OK ★温かく、風通しの良い職場 ★フォロー体制抜群で未経験

勤務時間仕事内容欄を参照

仕事内容週2日〜OK！英語資格や講師経験も必要なし☆副業・WワークもOKです！ 【職種】 こども英会話講師 【給与】 時給 2,010円〜 (研修：時給1,120円) ※2年目以降、能力・経験を考慮し、昇給可能 【勤務地】 埼玉県春日部市小渕 【最寄り駅】 北春日部駅 【アクセス】 北春日部駅 【仕事内容】 子どもたちの人生で、はじめての英語の先生になりませんか？ ・英語資格必要なし ・週2日、Wワーク・副業OK☆ ・ほとんどの方が未経験からのスタートです！ ・英検、TOEIC、J-SHINEの資格を活かしたいという方にもおすすめです！ 【具体的な仕事内容】 幼稚園・保育園など、弊

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 【エンジェルココティ】児童発達支援施設での保育士 【扶養範囲内勤務可】 週3日、1日7時間程度から可能です。 ★発達に課題を持った未就学児を対象とした児童発達支援施設です。 ★「子どもたちの生活力を伸ばす」ことを目標に、子どもと保護者をサポートしていきます。 ★子ども1人ひとりに向き合い、個別課題や小集団療育で支援を行います。 ＜主な業務＞ ・発達支援活動（課題活動、遊戯、運動など、小集団グループでも行います） ・送迎（自動車の運転を伴います） ・書類作成（活動の記録、保護者との連絡書類など） ・保護者対応（児童の活動についての情報共有など） ※施設の様子をご見学いただくこ

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 【エンジェルココティ】児童発達支援施設での児童指導員 【扶養範囲内勤務可】 週3日から可能です。 ★発達に課題を持った未就学児を対象とした児童発達支援施設です。 ★「子どもたちの生活力を伸ばす」ことを目標に、子どもと保護者をサポートしていきます。 ★子ども1人ひとりに向き合い、個別課題や小集団療育で支援を行います。 ＜主な業務＞ ・発達支援活動（課題活動、遊戯、運動など、小集団グループでも行います） ・送迎（自動車の運転を伴います） ・書類作成（活動の記録、保護者との連絡書類など） ・保護者対応（児童の活動についての情報共有など） ※施設の様子をご見学いただくことも可能です

仕事内容<仕事内容> 自分時間も大切にしたい先生必見！春日部市☆小規模園☆未経験◎面接前の電話相談・面談◎ ＃仕事内容のご紹介♪ ・0～2歳児の担当 ・食事、排泄、着替え、午睡の補助 ・園内の環境整備 ・保護者対応 ・連絡帳、各書類の記入 ＃ぬくもりのおうち保育のご紹介♪ ぬくもりのおうち保育は、社名の通り「ぬくもりに溢れるおうちのような保育園」です♪ 保育理念の「子どもがその人らしく成長できる保育」を行うためにも、 子ども達の日々の生活を大切にし、おうちのように子どもに寄り添う事を大切にしています。 子どもたち一人ひとりの「表情」「言葉」「思い」をしっかりと受け止めてあげたい先生、